功力

摘要： 医学思政是医学教育与思政教育的有机结合,基础在医学教育,目标在思政教育。医学教师是促进医学思政生长的主体因子和关键因子,是引领医学思政发展的核心力量。新时代,需要着力激发医学教师这一主体因子,促使其充分把握理念、全面提高功力、不断强化驱动,在更大程度上释放创造性,推动医学思政更高质量发展。

摘要： “昨夜我们乱谈的话,其中实有经验之谈,值得留意。凡治学问,功力之外,还需要天才。龟兔之喻,是勉励中人以下之语,也是警惕天才之语,有兔子的天才,加上乌龟的功力,定可无敌于一世,仅有功力,可无大过,而未必有大成功……“你是很聪明的人,千万珍重自爱,将来成就未可限量。

摘要： 《秋葵壶》取材于药食同源的植物——秋葵.壶体似橄榄状,制作难度极大,拍打成型过程中在考虑造型的同时,泥片的薄而匀称又挑战着我的基本功;腹部饱满微突兀,六瓣均等似秋葵,修长端庄呈葵式,宛若一枚成熟饱满的橄榄、一颗培育成功的秋葵,带着秋天成熟的味道等待采摘;壶口自壶身凹凸有致,变化丰富,四音符匀速的柔版,散发着薄胎道家文化的温暖气息,体现着世圆通方正的为人处世风格,桂花砂而作赋予该壶老味十足;胎质泥性细嫩光润,每次不经意的过渡,表达着舒展俊朗的生活状态,体现着一种不动声色、大智若愚的格局气质;三弯壶流与圈把置于壶身两侧,前后呼应,衬托出壶身的婀娜多姿,如沐春风、如饮甘霖,心手间一撇一捺般用心敲打的薄泥片,谱写着一曲曲轻盈的诗句,一个秋季硕果累累的江南,一段如诗如画的紫砂岁月,在心性的牵引下,一如这把从容淡定的《秋葵壶》,散怀于山水之间、田园之内,在陶都秋季的早晨,带着露水的清澈,舒缓而又宁静.

摘要： "成事在人,谋事在天".天命论在中国传统文化中一直有存在,而深深的影响着世人.对于书法这个有着几千年历史文化底蕴的传统艺术来说,也深受其影响.学书的天赋对于一个书写者来说,可谓是非常的重要,这是一种优势,当然,有天资并不一定能学好书法,天资不足的也不一定学不好书法,只是进步快慢的差别.天资是学书的辅助,功力是学书的途径和必要条件.

摘要： cqvip:中国民族音乐是中华文明艺术的瑰宝,浓缩着我国数千年文明进程的丰富内涵,具有鲜明的艺术特色和浓厚的历史韵味。音乐的发展和成熟需要漫长的历史底蕴来充实,民族音乐的学习、研究和创新更需要以深厚的功力来作为支撑。在这个快节奏的互联网时代,留给民族音乐“沉淀”的时间太少了,“功力”与“功利”矛盾已然成为影响民族音乐继承和发展的不可忽视的重要因素。重视“功力”的人相对要少,因人心浮躁,稳定性差等因素,而造成了真正想搞“功力”的人得不到社会支持。更多的人更对“功利”感兴趣,在追求市场经济的因素下,更多的人投入到“功利”性的门下。笔者研究发现,当下有一些不利因素影响着我国的民族音乐的继承和发展,这必须要引起我们的足够重视。本文从民族音乐的发展环境与条件、时代背景下民族音乐价值观等方面切入,寻找当前音乐发展的困境及原因,分析了现阶段影响民族音乐继承和发展的两大因素——“功力”与“功利”,为我国民族音乐继承与发展理清思路,同时为后续寻找突破点、制定政策、教育改革等提供重要的理论依据和实践参考。

摘要： 先用极淡的笔墨画出虾身,再以浓墨点染头部,然后再画虾须、虾钳和虾腿,一只灵动的虾跃然纸上。欣赏龚明华画笔下的虾,忍不住啧啧称奇,画笔之下的功力和美学格局可见一斑。这种功力,自然非一朝一夕所成,而是源于长期历练及名师点拨。

摘要： 在多年的教学中发现了许多线描学习者对线条的练习,他们的描法与传统或者“十八描”的格式、规范有所简化,举手就下笔、压腕就转臂、一滑无停顿,毫无书法用笔意识,不经思考间线条如悬针、流星般现于纸上。而学习者还对此乐此不疲,从来不思考线描是中国画的线描,是与书法有某种契默的。需要理解中国画线描是中国书法的注入,是要具有一定的基本功力与内蕴的线条,不是潇洒一挥而就,所以,没有传统功力与内蕴的描法是没有深度的线条,导致线条运行的方向单一、板滞,流于随意化,失去了书法赋予线条本身的法度与生命。古人有云:“故工画者多善书”,说 明书法用笔是中国画的全部支撑,更是线描的内置精髓。从书法学习中领悟线描,是线条能体现功力与内蕴的不二法门。

摘要： 中国古代文学教学要兼顾功力与性情两个方面:功力保证教学过程中传授知识的准确性和广博性,性情则既避免了教学过程的枯燥乏味,又从情感培育的角度熏陶学生,有助于实现知识传授和人格培养的双重教育目的.本文举述了民国以来,中国古代文学教学的成功案例,如黄侃、胡小石、顾随、程千帆、管雄等学者的文学教育,这些学者都是功力和性情兼备的大师级名师,他们教学的风姿是现代教育史上一道亮丽的风景,也是亲炙者广为称颂的典范教师.这些学者的学术功力和教学性情,对于当下中国古代文学教学而言,是宝贵的精神遗产,值得继承与发扬.

摘要： 无论是"说新闻"还是"播新闻"都是新闻播音员播报形式的具体表现,因此,不管是"播新闻"还是"说新闻,"在驾驭节目时具备了足够的"功力",并能根据节目的定位和表现形式在播、说、评、访的主持形式和风格上因势利导,形成个人的人格化、个性化的特点,为广大受众所接受、认可,就是一个成功的传播者.将这些不同的形式相辅相成,和谐统一地运用起来就是一个成功的传播方式.

摘要： 本发明公开了一种可测功力的智能木人桩机器人及其控制方法，包括智能木人桩本体、脚步感应系统、灯光系统和MCU主控系统；智能木人桩本体包括桩体、桩手、桩脚和外填充层，桩手和桩脚设置在桩体上，外填充层包裹整个智能木人桩本体的外表面；脚步感应系统通过雷达检测的步伐；灯光系统用于根据不同的功力值显示不同的灯光效果；MCU主控系统包括控制器、力传感器模块、灯光模块、伸缩臂驱动模块、脚步感应模块和PC通讯模块，用于功力值计算、区域判断、灯光控制、伸缩臂驱动以及对数据的更新输出。本发明的智能木人桩机器人，能够主动出拳击打训练者，检测训练者的步伐和击打力度，并配合灯光效果，让训练者在训练时有一个力量视觉可视化的效果。

摘要： 本发明公开了武术功力综合训练反应分析仪及分析方法，涉及武术分析技术领域，设置进攻系统、定位系统和控制系统，由进攻系统模拟现实出拳，由人员进行反应对抗，并在对抗过程中获取力度、速度等信息，依次进行反应能力的分析，并将分析结果通过显示屏展示。本申请提供的武术功力综合训练反应分析仪及分析方法，能够对武术动作进行采集并分析其动作的反应能力，使训练者获得客观分析结果，为自身训练提供科学依据。

摘要： 本发明涉及健身器械技术领域，具体公开了一种太极推手功力训练器，包括设置在支撑柱上的至少一个推臂部，每一个推臂部的倾斜角度分别通过与其对应的角度调节机构进行调整；所述支撑柱转动设置在支撑底座上，且所述支撑底座内设有用于促使支撑柱转动后进行复位的弹性支撑件。本发明实施例提供的太极推手功力训练器中，每一个推臂部的角度通过与其对应的角度调节机构进行调整，能够满足不同训练者的使用需求；训练者在使用该训练器训练过程中，通过弹性支撑件中相互配合的左支撑弹簧和右支撑弹簧，能够对支撑部具有推动其复位的驱动力，且该驱动力能够对训练过程中产生对抗性的感觉，以保证太极推手的训练效果。

摘要： 本发明公开了一种可测功力的智能木人桩机器人及其控制方法，包括智能木人桩本体、脚步感应系统、灯光系统和MCU主控系统；智能木人桩本体包括桩体、桩手、桩脚和外填充层，桩手和桩脚设置在桩体上，外填充层包裹整个智能木人桩本体的外表面；脚步感应系统通过雷达检测的步伐；灯光系统用于根据不同的功力值显示不同的灯光效果；MCU主控系统包括控制器、力传感器模块、灯光模块、伸缩臂驱动模块、脚步感应模块和PC通讯模块，用于功力值计算、区域判断、灯光控制、伸缩臂驱动以及对数据的更新输出。本发明的智能木人桩机器人，能够主动出拳击打训练者，检测训练者的步伐和击打力度，并配合灯光效果，让训练者在训练时有一个力量视觉可视化的效果。

摘要： 本发明公开了一种便于调节的武术推手功力训练器，包括支撑件、接触垫、调节连接装置和限位孔。本发明通过在支撑件背面安装有调节连接装置，调节连接装置内安装有传动箱，传动箱前端通过调节箱连接支撑件，而传动箱上安装有连接结构、左右两侧各安装有可调节位置的连接结构，配合传动箱自身内部的锥齿轮组、带轮组传动，可实现整体转动，来实现对支撑件墙面快速安装，配合调节箱壳实现支撑件的吊装或者底部支撑在地面的安装，三组安装功能为一体，另加外接连接件，功能性强，且连接于杆件或外部连接件的连接位置组件少，避免安装多组，导致外侧安装数量较多，影响使用，造成安全隐患。

摘要： 本发明是一种新型功力毛笔，它有笔毛和笔杆，于笔毛与笔杆间有关节连接，关节上有调整角度的松紧螺钉，笔毛固定在笔毛座上，笔毛座与笔杆间有关节连，关节是可以绕轴转动的连接件，也可以是球碗轴承连接，笔毛座可以安装在电机轴上，电机安装在电机座里，电机座与笔杆间用关节连接，笔杆里有电池盒，笔杆面上装有电机开关，电机与开关间有导线连接。此结构可以实现书写运笔时捻管绞锋和接锋的目，电机座为对半分开的管筒结构，装配好电机轴承并与笔座连接后合另一半并固对，于大型毛笔，配有活动支架，以便将笔杆支撑在活动支架上运笔。本发明能够改变笔杆与纸面间的角度，以任意倾角在纸面上书写作画，达到扩大握笔运笔范围的效果。

摘要： 一种武术推手功力训练器，属于武术训练器械技术领域，包括主支撑杆、次支撑杆、支撑轴、轴承、顶丝、两个圆盘、连接杆、多个空心滚轮及多个滚轮杆。主支撑杆及次支撑杆均为空心结构，次支撑杆下端设置在主支撑杆内，次支撑杆与主支撑杆通过与螺栓螺纹连接的螺母固定连接，次支撑杆上端设置有轴承，次支撑杆上端一侧设有螺孔，顶丝与次支撑杆的螺孔螺纹连接，两个圆盘上下正对且水平设置，支撑轴下端固定插入轴承内，连接杆固定在两个圆盘中间，将滚轮杆固定在相对应的圆盘上，使用时可根据训练者的身高臂长设定训练器，使训练效果达到最佳，训练器上设有顶丝，可在训练中旋转顶住支撑轴，增加训练者需要的强度。

摘要： 本实用新型涉及一种擒敌与搏击功力训练考评系统，包括测评端、显示端和管理端，测评端包括击打沙袋、击打假人和电子体重秤，击打沙袋的顶部设置有L型支架，击打沙袋上设置有有效击打区，击打沙袋内对应有效击打区的位置设置有矩阵型压力感应器，L型支架的顶部设置有第一无线传输模块，击打假人的后侧设置有人型支架，击打假人内设置有随型压力感应器，人型支架上设置有第二无线传输模块，显示端包括电子显示屏和底支架，管理端包括测评主机和测评座椅。击打沙袋的设计，可引导使用者对有效击打区进行击打训练，更有针对性，增加训练效果，提高训练的效率；测评端、显示端和管理端的设计，可不受连接线缆的限制，灵活方便。

摘要： 一种功力训练装置，包括底板、左右底座、撑板、训练板、压力传感器，左右底座固定在底板后端两边，左右底座之间连接有支撑轴，支撑轴上转动连接一立板，立板上竖直方向两边各设置一滑道，立板上下两端横向各设一固定架，上下两端的固定架上分别各自连接上弹簧和下弹簧，训练板上下两端分别连接上弹簧和下弹簧，训练板与立板上的两个滑道滑动配合，压力传感器安装于训练板上，底板后端设有两个固定架，立板的底部与固定架之间连接有弹簧。经过本实用新型的训练，能够提高训练者的应变能力，能能够根据对手的身形和步法等现时状态随时改变击打力方向，培养出暗劲儿，使对手防不胜防。

摘要： 本实用新型公开了一种功力板的防护存放装置，属于板材存放装置技术领域，所述的功力板防护存放装置包括功力板存放箱、固定底座和上顶板，所述的固定底座固定连接在功力板存放箱的底端，所述的上顶板滑动插接在功力板存放箱的上端，所述的功力板存放箱内设置有移动推板，所述的移动推板螺纹滑动连接在功力板存放箱内，使得功力板防护存放装置在使用过程中以站立的形式对功力板进行存放，并在存放过程中能够对功力板进行支撑夹持，从而有效提高了功力板防护存放装置的存放稳定性，还能够根据功力板的大小与上顶板进行高度调节，且在存放过程中能够进行通风处理，从而有效地提高了功力板防护存放装置的适用性和防护效果。