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民族音乐

民族音乐的相关文献在1951年到2022年内共计8080篇,主要集中在音乐、教育、信息与知识传播 等领域,其中期刊论文8013篇、会议论文45篇、专利文献18214篇;相关期刊1500种,包括大众文艺(科学教育研究)、大众文艺、北方音乐等; 相关会议27种,包括“一带一路”文化遗产国际学术研讨会、中国畜牧兽医学会家畜生态学分会2014年学术年会、天津市社会科学界第八届学术年会等;民族音乐的相关文献由6481位作者贡献,包括倪永东、冯光钰、刘畅等。

民族音乐—发文量

期刊论文>

论文:8013 占比:30.50%

会议论文>

论文:45 占比:0.17%

专利文献>

论文:18214 占比:69.33%

总计:26272篇

民族音乐—发文趋势图

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    • 隋琼莹
    • 摘要: 在全球一体化进程中,世界各国的文化发生了激烈的碰撞,对我国的民族音乐来说,它既从西方音乐中汲取到了一定的活力,也受到了西方音乐和流行音乐的冲击。本文认为传承民族音乐对我国的发展有重大意义,但是民族音乐发展目前正面临着巨大的困境,因此本文提出可对民族音乐进行文化传承和创新的具体方法:发挥政府带头作用;重视学校的教育;积极进行社会宣传;推动民族音乐的创新;加快民族音乐的国际化进程。
    • 张闻语
    • 摘要: 本文分析了影视创作中民族音乐元素的应用价值,阐述了民族音乐元素在影视创作中的运用原则,即深入实际原则、契合主题原则、有效结合的创新原则,总结了民族音乐元素在影视创作中的应用现状,提出了民族音乐元素在影视创作中的运用策略,旨在进一步提高民族音乐元素在影视创作中的应用水平,最大程度上发挥出民族音乐元素对影视创作的加成.
    • 王健
    • 摘要: 民族音乐作为我国文化领域当中的璀璨明珠,展现出了中华民族独特的精神风貌与丰富情感.任何文化的形成,都离不开当地的人文地理环境,是当地文化与历史的侧面体现.民族音乐在创作的过程中,处处都展现了中华民族的独特魅力.本文将针对民族音乐起源以及民族音乐中的作曲技术进行详细分析,对民族音乐作曲技术与音乐史的关系进行详细分析,为民族音乐作曲创作领域提供薄弱理论贡献.
    • 施婧
    • 摘要: 素质教育提高了高校钢琴教学的地位,但对高校钢琴教学的有效性提出了更高要求.面对钢琴教学中民族音乐元素缺失的问题,要求教师加强教学观念与方式的创新,通过钢琴与民族音乐的整合,凸显高校钢琴课程的特色,从而推动学生全面发展,实现我国传统民族音乐的现代化发展.本文主要对高校钢琴教学中的民族音乐传承进行阐述,分析传承中的问题与对策,希望对高校钢琴教学改革起到积极参照作用.
    • 郭红梅
    • 摘要: 我国有着深厚的历史文化底蕴,音乐文化在历史文化长河中扮演着重要的角色。新时代,传统文化如何发挥作用,如何传承下去成为亟须解决的问题。从学术发展视角发扬传统文化,将民族音乐特色内容以可取的方式呈现给公众,对让国人意识到传统文化的艺术魅力,以客观和真实的态度挖掘和传承传统文化,以及让世界了解具有中国特色的民族文化,具有十分重要的意义。
    • 冯婉斯
    • 摘要: 我国是一个多民族国家,不同的民族有着不同的文化背景,也形成了各具特色的民族文化,民族音乐是民族文化中非物质艺术元素的重要组成部分。将民族音乐渗透到小学音乐教学中,有助于提高小学生的爱国情怀和民族自信心,推动优秀民族文化的传承与弘扬。文章分析了民族音乐渗透到小学音乐教学中的意义,针对小学音乐教学中民族音乐文化缺失的现状,探讨小学音乐教学中民族音乐的渗透策略。
    • 杨雯
    • 摘要: 《卧虎藏龙》这部电影是李安导演的主要代表作,这部电影充分体现出我国的传统文化,将中国的传统文化展现给外国的观众,并且也获得了好的口碑。这部电影将其中的每一个细节都进行了深度刻画,与其他电影相比,其细节的刻画取得了良好的效果,同时,这部影片中也运用了很多民族音乐,并且取得良好的效果,使得电影中每一个打斗场面都具有震撼力。银幕中出现的武打画面始终都是一种艺术暴力,但是这部影片中出现的暴力美学得到了深层次的加工,将我国传统的民族音乐融入其中,使得打斗场面得到有效的润色,与传统的武打电影格局有所不同,成为了一种全新的模式,为我国其他武打电影的发展奠定了基础。基于此,本文主要对电影《卧虎藏龙》中民族音乐的运用进行分析。
    • 朱虹
    • 摘要: 音乐是民族文化中一个重要的组成部分,作为多民族国家,我国的传统民族音乐丰富多样,体现着各地区、各民族的特色传统文化,是民族发展过程中的宝贵资产。随着现代社会的到来,民族音乐受到了巨大冲击,民乐的传承发展成为一个重要问题。小学作为知识启蒙阶段,也是学生培养审美能力的关键时期,在小学音乐教学中,积极而正确地弘扬民族音乐,让学生充分感受到传统文化的魅力,对民族音乐的传承发展意义重大。
    • 王评章
    • 摘要: 一、作曲与唱腔戏曲有作曲是近几十年的事。乐队最早是锣鼓吹,后来加上丝竹,于是有锣鼓经,有器乐曲牌。这些虽然复杂,但相对说还较简单,重点全在唱腔,为了唱腔。唱腔曲牌、板式虽然有一定之规,但变化万千,曲尽人情。曲牌、板式是民族音乐最伟大的史诗,是一个古老民族的歌唱。北京专家不断重复强调:戏以曲传;戏是车,曲是辙。戏以曲传,然后才是以表演、以剧本。我们很多传统戏,最后都是剩下几支曲在传唱。
    • 张海亮
    • 摘要: 民族音乐是传统文化艺术的珍贵财富,亦是民族文化的艺术结晶。推动民族音乐的不断传承与发展,要以学校教育为基础,深入探索多样性教育形式,如借助高校音乐钢琴教学推动民族音乐传播与传承。本文在分析民族音乐和高校音乐钢琴教学关系的基础上,探讨民族音乐对高校音乐钢琴教学改革的积极影响,以及民族音乐在高校音乐钢琴教育中存在的问题,最后提出相关的策略。
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