高职教材

摘要： 当前我国的高职非通用语国情教材整体状况并不乐观,本文从内容编辑、呈现方式和数字化配套等方面进行了探索,认为更适合高职学生的非通用语专业国情类教材可以从“汉语为主,夹注外语”以及配套多种数字资源等方面入手。

摘要： 高职教育是我国高等教育的重要组成部分,其教育目标是为国家培养实用型人才。高等职业教育教材是实现我国高职教育目标的重要环节。本研究结合我国高职教育的发展方针及其实施纲要的指导思想,探讨高职职教教材在编写中如何融入职教发展理念,其编写内容如何从“跟随式照搬”到“项目教学”,从“工学结合”到“课程思政”进行转变创新,以及在此过程中逐步形成的高职教育教材特色。高职教材作为高等职业教育理念的载体,其内容只有与时俱进才能适应时代对高职教育的要求,才能不断提升我国高等职业教育水平,推进我国高等职业教育的创新发展,完成为国家培养合格人才的重要使命。

摘要： 高等职业教育教材(以下简称:高职教材)是高等职业院校教师的教和学生的学之间重要的媒介,是高职教育质量体系中重要的一个环节,关系到培养和造就高等技术应用型人才的质量和水平.伴随着高职教育迅猛发展而产生的各种类型和来源的高职教材,在编写和选用上存在一些不足之处,对高职教育的发展形成较大制约.本文对这一问题进行了深入探讨,给出一些建议.

摘要： 教材是老师教和学生学的中介及桥梁,是培养人才不可缺少的教学工具.高职院校使用高质量的教材,有助于提高教学质量,对学生专业学科知识、技能和综合素质的培养有重要意义.但目前高职院校使用的教材质量参差不齐,存在很多问题.本文分析高职院校教材的重要性以及高职教材存在的问题,如管理不规范、高职特色不突出、内容雷同陈旧、形式单一、配套实践教材不足等,在此基础上分析高职教材的建设策略.

摘要： 随着我国当前职业教育的不断发展,为了给学生提供理论联系实际的教材,加深学生对相关理论知识的掌握,一些学校开始通过校企合作来编写高职教材,从而使得高职教材能够更加符合职业发展的现状以及发展特点,帮助学生职业水平的有效提高.在校企合作背景下,需要明确编写高职教材的主要工作要点以及工作优势,从高职院校当前的发展现状入手,融入一些新型的内容,从而使得高职教材能够具备针对性和科学性的特征,对高职院校的教学工作起到了重要的指导作用.

摘要： 该文分析高职院校环境艺术设计专业中教材建设与教材使用的情况,开展AutoCAD与制图规范课程的教材建设工作.该文作者根据高职院校学生的学情特点、学生在职业技能课程中的学习需求与接受能力,优化教材内容,开发相配套的网络学习平台,建设数字化教学资源库,探索将线下活页式工作任务书与线上信息化资源、多边评价体系相融合的教材呈现新形式.

摘要： 策划人员应具备专业的数字化编辑能力和数字出版能力,并对未来图书市场具备一定的前瞻性,只有这样才能逐步提升高职教材的质量与品质.本文对我国高职教材策划与出版现状进行阐述,基于数字出版视野下提出了创新策略.

摘要： 近年来,高等职业教育的重要地位和作用越来越凸显,国家对教材的管理也明显加强,在这个背景下,如何进一步提高职业教育教材质量,成为教材策划的核心.文章从重视政策文件的指导、关注专业教学标准中的课程设置、跟上技术的更新、寻求教材的差异化、吸收同行的经验这五个方面,对如何做好高职工科类教材的选题策划提出一些策略,以期为高职教材策划提供参考.

摘要： 本文就目前在我国蓬勃兴起的高等职业教育的教学改革和办学特色进行了初探.阐述了坚持高职办学特色的四个主要方面.根据编写高职计算机高级语言程序设计教材的实践,讲述了在教材编写上所做的改革尝试;打破传统的"老三段"式叙述方法,面向问题、面向应用;基础理论及概念与操作技能紧密结合;突出技术训练及实践.并结合具体内容阐述了教材的特点.

摘要： 本发明公开了一种高职教学管理用档案收纳装置，它包括柜体，柜体设有多个放置抽屉，柜体一侧顶部设有控制箱和触屏式控制面板，柜体上设有多个配合放置抽屉的电控锁，电控锁后端设有与控制箱电性的驱动马达，驱动马达动力电延伸至电控锁内设有转动轴，转动轴上设有齿轮，电控锁内设有支撑杆，支撑杆上设有齿条，电控锁底部设有限位滑槽，支撑杆延伸至限位滑槽内设有滑动块，滑动块底部设有延伸至外部的锁舌。本发明与现有技术相比的优点在于：本发明通过电动控制的电控锁，可以通过控制箱和触屏式控制面板进行选择准确存放和拿取档案袋，同时在不需要的时候不会导致档案袋乱放的情况发生，从而本发明可以安全放置档案袋的同时可以快速查询。

摘要： 本发明公开了一种便于拆卸的高职教育用演讲厅音箱挂壁结构，涉及音箱领域，包括安装座，所述安装座右侧面上设置有调节机构，所述调节机构右端与放置箱左侧面固定连接。本发明通过设置限位板、固定轴、连接杆一、滑套及推杆与推板连接，并且设置弹簧二对推板与放置箱进行连接，同时在放置箱内壁上设置多个弹簧一与固定板进行连接，在使用该装置对音箱进行安装时，使用者将音箱放置在放置箱内，并且推动推板沿滑杆一向右滑动通过推杆、滑套及连接杆一推动限位板沿固定轴翻转，解决了现有音箱挂壁结构在使用时大都不便于使用者将音箱与挂壁结构进行安装连接，同时现有音箱挂壁结构不便于对音箱的角度及位置进行调整的问题。

摘要： 本发明公开了一种高职教育教学用金属教具储存装置，具体涉及雕刻刀教具的储存技术领域，包括雕刻刀存储盒、雕刻刀固定仓、雕刻刀打磨仓、固定卡扣和上盖，所述雕刻刀固定仓位于雕刻刀存储盒的前端内表面，所述雕刻刀打磨仓位于雕刻刀存储盒的后端外表面，所述固定卡扣等间距排布在雕刻刀固定仓的下端内表面，所述上盖活动连接在雕刻刀固定仓的上端外表面。本发明通过打磨机构方便了对于磨损的扁平头雕刻刀刀头进行加工，通过洒水机构提高扁平头雕刻刀刀头打磨的润滑效果，通过移动机构实现了扁平头雕刻刀刀头进入打磨机构内打磨的移入移出过程，通过干燥机构保持了扁平头雕刻刀的干燥，通过遮挡结构，方便了隔绝雕刻刀打磨仓和雕刻刀固定仓。

摘要： 本发明公开了一种可调式高职教育用图文悬挂装置，涉及教育设备技术领域，包括框架，所述框架左侧面上端固定连接有电机一。本发明通过设置的电机一、链轮一、链轮二、螺纹杆一、螺纹块以及铰接杆一之间的相互配合能够带动两个方型套柱之间相互靠近，进而达到带动对应的两个夹持组件以及对应的两个弹性夹相互靠近的效果，从而能够对不同大小的图文进行夹持固定，有效的增大了该装置的适用范围，通过设置的T形滑块以及T形滑槽之间的相互配合能够对方型套柱起到支撑的作用，同时能够对方型套柱的移动方向起到限制的作用，通过设置的固定杆能够对L形拉板起到支撑的作用。

摘要： 本实用新型涉及讲台技术领域，尤其涉及一种高职教学用多功能讲台。其技术方案包括：支撑台，所述支撑台的下端固定连接有框板，所述支撑台的上端连接有防护框，所述支撑台的上端一侧连接有支撑块，所述支撑块的上表面开设有放置槽，所述支撑台的上表面开设有位于支撑块一侧的防护框，所述支撑台的内部连接有竖向设置的竖板，所述竖板内贯穿滑动连接有滑杆，所述滑杆的一端连接有位于防护框正下方的支撑板。本实用新型通过在支撑台的上端设置两个定位条，能够对书本进行固定，使用方便，实用性非常强，通过在支撑台的内部设置位于防护框下方的收纳盒，能够对粉笔头进行收纳，保证了支撑台的整洁度。

摘要： 本实用新型公开了一种高职教育大数据平台运行提示装置，包括数据监测本体和显示光屏，所述显示光屏安装连接在数据监测本体的前端上侧位置上，本实用新型中，通过角度调节组件结构使得具有易调节操作角度作用，使用角度调节组件时，首先，通过转动金属固定块前端中间的转动旋钮，使后端金属滑块在螺纹长杆上前后滑动，当金属滑块滑动时，并带动内侧的支撑长杆也随之前后移动，当支撑长杆前后移动时，带动顶端的托板也随之前后移动，而托板因后端两侧的转动轴固定安装在金属固定块上，所以当托板向后移动时，会慢慢倾斜向上，而托板撑托在数据监测本体底端前侧，所以托板做上顶运作时，会将数据监测本体顶至合适的倾斜角度，以便于人员操作。

摘要： 本实用新型公开了一种新型高职教育管理用教室展示板，包括移动箱，移动箱的内部滑动连接有移动板和升降板，移动板的底部等距设有车轮，升降板的顶部固定连接有功能框，功能框的顶部固定连接有第一展示板，功能框的内部滑动连接有第二展示板和第三展示板，第二展示板和第三展示板均与第一展示板滑动连接，本实用新型所达到的有益效果是：能够在需要展示时，移动板带动车轮进入移动箱的内部，使车轮脱离地面，使第一展示板在使用时更加稳定，避免第一展示板受车轮的影响，能够在需要增大展示面积时，移动出第二展示板和第三展示板进行展示，避免因展示面积影响展示效果。

摘要： 本实用新型公开了一种便于调节的高职教育技术教学装置，其技术要点是：包括底座，底座一侧固定连接有升降装置,升降装置远离底座一侧设有调节装置，调节装置包括两个第一面板，第一面板与升降装置固定连接，两个第一面板均固定连接有第一电机，第一电机固定连接有第一齿轮，第一齿轮偏心设置且转动连接有第一连杆，第一连杆一端铰接有第二连杆，第二连杆铰接有第三连杆，第三连杆与升降装置转动连接，第一连杆远离第二连杆一端铰接有第四连杆，第四连杆远离第一连杆一端铰接有滑动块，滑动块与底座沿竖直方向滑动连接，另设有放置台，放置台与第一连杆远离第一面板一端固定连接。本实用新型具有可以提高教师教学的舒适度，提高教学质量的优点。

摘要： 本实用新型公开了一种高职教育教学信息展示平台，该教学信息展示平台旨在解决现有技术的教学信息展示平台通常难以实现展示纸张的快速粘贴和更换，展示平台难以组装使用的技术问题。该教学信息展示平台包括展示架和活动设置于展示架内壁的安装板；所述展示架下端固定安装有对称的支撑腿，所述展示架左右两端贯穿开设有第一槽体。该教学信息展示平台利用展示板的可在第二槽体内转动的效果，实现将展示纸张快速粘贴或通过磁石盘稳定放置在展示板上，第一磁石块和第二磁石块的设置可实现展示板的稳定放置，利用螺栓穿过第一螺槽安装在第二螺槽内可将安装板快速安装在展示架的内壁，从而实现该装置的快速组装使用。

摘要： 本实用新型公开了一种方便高职教学管理使用的档案袋，涉及教学管理用品技术领域，包括档案盒、卡合机构和防皱机构，所述档案盒的顶端连接有顶盖，所述档案盒的一侧中端连接有标签卡板。本实用新型通过设置卡合机构，通过此机构可实现对档案盒进行快速固定存放的效果，通过挤压按压块使得一号扭力弹簧在受压反弹下使得顶盖通过连接转轴进行翻转，在二号弹簧的受压反弹下推动伸缩销块进行复位，同时在一号弹簧的受压反弹下推动按压块将伸缩销块卡住固定，在顶盖进行翻转的同时，放置板通过三号弹簧受压反弹的推动下向上移动至一定高度，通过以上多个零件的相互配合可有效使得卡合装置对档案盒进行快速固定存放。