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非语言性沟通

非语言性沟通的相关文献在1999年到2021年内共计171篇,主要集中在临床医学、预防医学、卫生学、中国医学 等领域,其中期刊论文169篇、会议论文2篇、专利文献566341篇;相关期刊115种,包括母婴世界、基层医学论坛、全科护理等; 相关会议2种,包括第七届华北长城心脏病学会议、河北省心血管病学2014年会暨第三届经前臂(桡/尺)动脉微创化冠脉介入治疗国际论坛、第六届华北长城心脏病学会议暨河北省心血管病学2013年会、第二届经前臂(桡/尺)动脉微创化冠脉介入治疗国际论坛等;非语言性沟通的相关文献由240位作者贡献,包括吴维维、孟霄颖、曹国贞等。

非语言性沟通—发文量

期刊论文>

论文:169 占比:0.03%

会议论文>

论文:2 占比:0.00%

专利文献>

论文:566341 占比:99.97%

总计:566512篇

非语言性沟通—发文趋势图

非语言性沟通

-研究学者

  • 吴维维
  • 孟霄颖
  • 曹国贞
  • 赵娜
  • 马敬霞
  • 齐京娜
  • 齐月
  • 习淼
  • 刘艳娣
  • 刘霞
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 袁海英
    • 摘要: 目的 探讨非语言性沟通式护理对儿科患者配合情况的影响.方法 采用随机数字表法将本院儿科2018年1月—2019年1月收治的60例患儿分为对照组和研究组,每组各30例.对照组采用常规方法 护理,研究组在对照组的基础上实施非语言性沟通式护理.使用科室自制的配合情况调查问卷及治疗依从性评价量表对两组患儿的配合情况、治疗依从性进行调查并比较,统计两组患儿住院时间.结果 干预前,两组患儿的治疗配合度评分比较差异无统计学意义(P>0.05);干预7 d及14 d后,研究组的治疗配合度评分均高于对照组(P<0.05);研究组的治疗依从性高于对照组(P<0.05);研究组患儿的住院时间短于对照组(P<0.05).结论 在临床治疗期间,对儿科患儿在常规护理基础上实施非语言性沟通式护理干预,可有效改善其配合情况,缩短住院时间,提高治疗依从性,增强治疗效果,该模式具有较高的临床实际应用价值.
    • 马凤云
    • 摘要: 目的探讨非语言性沟通式护理模式在儿童肺炎患者中的应用。方法选取2019年7月~2020年7月入院的肺炎患儿110例,随机分为实验组、对照组,各55例。对照组患儿采用常规护理,实验组在对照组基础上增加使用非语言性沟通式模式,比较两组临床症状消失情况及患儿家长对护理满意度评分。结果两组身体各项指标比较:实验组(体温恢复时间、呼吸困难消失时间、憋喘缓解时间、肺部湿啰音消失时间)均低于对照组,差异有意义(P<0.05);实验组患儿家长对护理满意度评分、护理方法评分均高于对照组,患儿住院时间低于对照组,差异有意义(P<0.05)。结论非语言性沟通式护理模式在儿童肺炎治疗中效果较好,可以有效降低患儿再次入院率,值得推广。
    • 李倩; 吴颖
    • 摘要: 目的 探讨家属参与非语言性沟通式干预应用于儿童孤独症康复护理中的临床价值.方法 选择我院确诊的孤独症患儿82例,采用随机数表法分为两组,每组各41例.对照组在患儿康复护理中采取语言沟通式干预,观察组实施家属参与非语言沟通式干预,观察6个月.比较两组遵医依从性、孤独症症状及病情严重程度.结果 观察组遵医总依从率为90.24%,高于对照组的73.17%,差异有统计学意义(P<0.05);两组护理前儿童孤独症行为检查量表(ABC)、儿童孤独症评定量表(CARS)评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组干预6个月后ABC、CARS评分为(74.34 ±7.11)分、(35.24±2.97)分,低于对照组的(86.79±8.06)分、(37.79±3.15)分,差异有统计学意义(P<0.05).结论 家属参与非语言性沟通式干预应用于儿童孤独症康复护理中效果确切,能够改善患儿遵医依从性及孤独症症状,促进病情减轻.
    • 李倩; 吴颖
    • 摘要: 目的探讨家属参与非语言性沟通式干预应用于儿童孤独症康复护理中的临床价值。方法选择我院确诊的孤独症患儿82例,采用随机数表法分为两组,每组各41例。对照组在患儿康复护理中采取语言沟通式干预,观察组实施家属参与非语言沟通式干预,观察6个月。比较两组遵医依从性、孤独症症状及病情严重程度。结果观察组遵医总依从率为90.24%,高于对照组的73.17%,差异有统计学意义(P0.05);观察组干预6个月后ABC、CARS评分为(74.34±7.11)分、(35.24±2.97)分,低于对照组的(86.79±8.06)分、(37.79±3.15)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论家属参与非语言性沟通式干预应用于儿童孤独症康复护理中效果确切,能够改善患儿遵医依从性及孤独症症状,促进病情减轻。
    • 李文娟; 张红峰; 孙迎洁; 吴翠香
    • 摘要: 目的:使用非语言沟通技巧在儿科护理工作中的效果分析.方法:将我院儿科2018年3月至今收治的180例患儿进行随机分组,其中对照组患儿90例,另90例为参考组.对照组患儿采用普通语言性沟通,参考组再次基础上予以非语言沟通,比较两组患儿的家属满意度.结果:对照组护理满意度:非常满意30例,满意为38例,另32例家属不满意,满意率为75.5%(68/90);参考组护理满意度:非常满意50例,满意为31例,另9例家属不满意,满意率为90%(81/90).参考组护理满意度明显高于对照组,且符合统计学依据(P<0.05).结论:非语言沟通能明显提高患儿的家属满意度,值得临床推广.
    • 陈玲; 杜海燕; 王雪; 吕建敏
    • 摘要: 目的:探究非语言性沟通在儿科护理工作中的应用.方法:选取某院儿科收治的150例儿童患者作为研究对象,按照入院时间的前后将他们平均分为两个护理小组,每个护理小组75例儿童患者,在其他条件相同的情况下,对照组儿童患者采用以语言沟通为主的护理方式,观察组儿童患者采用以非语言性沟通为主的护理方式,比较两组儿童患者经过不同方式护理后对医护人员的护理满意度.结果:对照组儿童患者的护理满意度为80%,观察组儿童患者的护理满意度为97.3%,两组儿童患者的护理满意度差异具有统计学意义(P<0.05).结论:应用非语言性沟通在儿科护理工作中的临床效果十分显著,能够有效地提高护理满意度,是一项值得推广的应用.
    • 曹秀云
    • 摘要: 目的:探讨非语言性沟通护理模式在儿科护理中的应用效果.方法:从我院沃儿科门诊2016年1月-2018年12月收治的患儿中选取80例为研究对象,随机平均分为对照组和观察组,每组40例.对照组采用常规护理模式干预,观察组在对照组基础上采用非语言性沟通,对比两组患儿依从性和家属满意率.结果:观察组患儿依从率优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患儿家属满意率优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:非语言性沟通护理模式在儿科临床中具有良好应用效果,可帮助患儿与医护人员建立良好沟通关系,促进患儿依从性提高,从而推动儿科临床诊疗活动效率和质量的提升,具有良好的应用效果.
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