课余体育活动
课余体育活动的相关文献在1986年到2022年内共计181篇,主要集中在体育、教育、社会科学丛书、文集、连续性出版物
等领域,其中期刊论文177篇、会议论文4篇、专利文献62477篇;相关期刊127种,包括学位与研究生教育、考试周刊、当代体育科技等;
相关会议4种,包括2015第十届全国体育科学大会、广东省第七届大学生运动会科学论文报告会、中国体育科学学会学校体育分会2016年学术年会暨第八届全国优秀中青年学校体育工作者研讨会等;课余体育活动的相关文献由224位作者贡献,包括关哲、周军、张翔等。
课余体育活动—发文量
专利文献>
论文:62477篇
占比:99.71%
总计:62658篇
课余体育活动
-研究学者
- 关哲
- 周军
- 张翔
- 张雅俊
- 徐永春
- 李南
- 李启娥
- 梅学艳
- 王本利
- 王泳钢
- 田慧丽
- 蔡学胜
- 蔡蜀翘
- 裴伟江
- 辛海军
- 邓杰欣
- 齐晓利
- 严纲
- 乔晓聪
- 于蕴
- 何丽
- 何兴旺
- 何坚
- 何艳生
- 余纯璐
- 余贞凯
- 佟小玲
- 侯令军
- 侯继军
- 倪为健
- 冯强
- 冯硕
- 冯贞梅
- 刘丽华
- 刘少英
- 刘志欣
- 刘晓云
- 刘晓薇
- 刘红梅
- 刘长春
- 刘颖
- 华珺
- 卢三妹
- 卢纪全
- 周劲
- 周宇亮
- 唐光旭
- 唐栋
- 夏雪良
- 姚兰发
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钟传友;
王红蕾
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摘要:
采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法 , 对乌鲁木齐市兵团二中学生进行调查分析。结果表明 : 乌鲁木齐兵团二中学生课余时间不多 , 在课余体育活动的态度上不好 , 大多数学生会计划自己的课余时间 , 但只有极少部分的学生能合理的规划自己的课余体育活动时间,通过研究调查发现,学习压力是影响兵团二中高中生课余体育活动的主要因素 , 其中一半学生认为学习都受到课余体育活动的影响,其中女生受到的影响程度远高于男生。其次是缺乏场地、缺乏时间,缺乏友半等因素 , 在参与课余体育活动的次数还是时间上,男生的表现都要好于女生。鉴于上述实际问题 , 本文提供了相应的解决方案 , 为以后的乌鲁木齐市中学学生如何开展课余体育活动提供参考。
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安继武;
唐光旭
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摘要:
目前大多数乡村中学课余体育活动的组织形式主要有“三操一活动”等,即早操、课间操、眼保健操和课外活动,乡村中学课余体育活动的影响因素主要有政策导向、学校内部环境、家庭教育、个人喜好等。文章针对乡村中学课余体育活动影响因素提出建设性建议,旨在提升乡村中学课余体育活动组织形式和效果。
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徐莉飞;
李宏伟;
樊莹盛
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摘要:
探讨大学生课余体育活动的影响因素,为在主动健康理念下指导大学生体育健身提供更新的理论和方法。本研究采用了问卷调查法,即:在赣南师范大学学生中随机发放《大学生课余体育活动及影响因素问卷》,调查了课余体育活动的影响因素,分析了这些因素产生的原因及机制。结果表明:大学生课余体育活动的主要影响因素是缺乏毅力、场地、设施、时间及学业繁重等。建议:激发学生运动热情、增加运动量、加强科学指导及有效健康管理,以此为在主动健康理念指导下落实课余体育活动提供具体可行的方法和路径。
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王钟灵;
袁际学
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摘要:
少年儿童的体质健康是中华民族生命力的绝佳表现,反映了国家的综合实力.小学阶段的课余体育活动是提高我国少年儿童体质的黄金阶段.本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法与逻辑分析法对河南省驻马店市第二十八小学的课余体育活动存在的问题因素进行分析,结果发现影响学生参与课余体育活动的许多因素中,时间不足(47.5%),体育场地、设施不足(21.7%)为主要因素.结论认为该学校应提出相应对策,以提高课余体育活动的质量.
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谭步军
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摘要:
《学校体育工作条例》规定:“体育课是学生毕业、升学考试科目。”在学生毕业、升学考试中增加体育考试内容,是促使学生自觉上好体育课,积极参加课余体育活动,锻炼身体、增强体质的有效手段,其核心在于以考试这一政策促进中小学体育教育质量的发展,达到“以考促改”“以考促学”“以考促练”的目的,确保青少年健康成长,助力“健康中国”战略的深化实施。中考体育自1998年在全国全面推行以来,在学校体育的发展过程中占据举足轻重的地位。
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王泳钢
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摘要:
本文主要采用文献资料法,归纳法,逻辑分析法等研究方法,旨在阐述影响中学课余活动开展的因素主要有学校,家庭等因素,并针对问题提出相应建议,更好开展课余体育活动,发挥体育的育人属性.
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范文翠
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摘要:
为研究初中生课余体育活动与锻炼自信度的相关性,本文采用"锻炼自我效能量表"(the Exercise Self-Efficacy Scale)和自编的"每日课外运动日志",以扬州市239名初中生为调查对象,对初中生课余体育活动与锻炼自信度相关性进行研究.结果显示,扬州市初中生的课余体育活动状况与锻炼自我效能的皮尔逊相关系数为26.1%;扬州市初中生的课余体育活动的状况与锻炼自我效能的各个因子存在不同程度的相关;男、女初中生存在性别差异,经常参加课余体育活动的初中生有更高的执行规律运动的自信程度.
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王泳钢
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摘要:
本文主要采用文献资料法,归纳法,逻辑分析法等研究方法,旨在阐述影响中学课余活动开展的因素主要有学校,家庭等因素,并针对问题提出相应建议,更好开展课余体育活动,发挥体育的育人属性。
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蔺晓枫;
蒋湘之;
孙萌;
辛亚冰;
王世君
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摘要:
青少年的课余体育活动和训练一直是国家、社会和学校关注的热点问题,体育是学生教育中的重要组成部分,组织学生参与体育活动不仅能增强体质,提高身心健康水平,而且还能提高学生的人际交往能力。体育不是一个独立个体在参与,而是让许多人参与进来,在运动中,学生可以充分放飞自我,和其他同学展开合作,提高团结合作的精神。本文运用文献资料法、访谈法和观察法针对目前学生参与课余体育活动的现状,找出影响学生参与课余体育活动和训练的不足问题和影响因素,从而提出一些针对性的策略方法。课余体育活动是学生生活中的重要组成部分,要想实现体育强国,必须从基础、从根源抓起、从学校抓起,大力推动学校体育改革,在学校中开展各式各样的体育活动,丰富校园文化,在校园形成浓厚的体育锻炼氛围。体育和教育紧密相连,不可分割,实现体教融合的根基在校园,只要在校园打好基础,实现体育强国的梦想指日可待。
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张晓洲
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摘要:
2014年,在我国发行的《中国学生体质与健康调研报告》中指出:高校大学生体质测试成绩呈下降趋势.近年来我国高校学生体质健康问题逐步得到重视,教育部针对大学生体质下降问题也颁布了许多政策,但是现阶段我国高职院校大学生课余体育锻炼数量依然不足,校园内的运动氛围较弱,课余体育活动形式十分严峻.课余体育活动作为校园体育文化活动的组成部分,对繁荣校园体育文化、营造良好的校园体育氛围发挥着重要作用.因此,本文对重庆市六所高职院校课余体育活动开展的影响因素进行研究,提出切实可行的课余体育活动新举措,以期丰富校园体育文化生活,促进重庆市高职院校课余体育活动的发展.
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杨柳
- 《第六届西北联大与中国高等教育发展论坛》
| 2017年
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摘要:
西北联合大学是我国抗日战争时期(1937年7月—1945年8月)组建的一所"临时性流亡大学",简称"西北联大".西北联大在我国近现代教育史学研究领域,特别是对于专门研究我国西北地区体育教育发展是的史学工作者来说具有重要的学术价值.这一方面是因为当时的"西北联大"不仅聚集了一批在我国现代教育史上具有影响力的体育教育家体育学人"(如袁敦礼、董守义、谢似颜等)另一方面还因联大先贤们的体育教育思想与实践对新中国学校体育制度的建立与发展产生了积极深远影响.本文试从文献与历史事件两个维度对西北联大时期推行的"课余体育活动"内容及其课程管理制度加以考查,为当下我国高校体育课程改革与制度建设提供参考.
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