中国舞蹈

摘要： 文章回顾了2021年舞蹈艺术发展特点,即宏大题材舞剧的小人物视角、舞蹈创作中多艺术门类的跨界融合、引人注目的区域舞蹈发展以及“国风”舞蹈综艺的“破圈”现象;梳理了2021年引发舞蹈界争议的话题,包括现实题材创作、中国当代舞的界定以及基于舞种风格的评价标准;分析了这些争议背后的原因并提出反思和建议。此外,文章认为2021年舞蹈评论存在以下问题:第一,在评论对象方面还有局限性;第二,在评论方法上缺乏问题意识和问题导向;第三,对国际舞蹈动态缺乏关注和了解,并围绕这三个问题提出改进建议和发展路径。

摘要： 从创作题材的借鉴到戏曲元素的应用,再到身段手法等套路、程式本身的融汇,最终乃至审美意蕴的影响,中国舞蹈越来越渴望挖掘传统之美,在重现戏曲舞蹈内涵和秩序的过程中改革发展,实现自我的突破与重生,这体现了当代文化风向的转向,是社会经济发展与文化趋势的同构。

摘要： 2021年是中国共产党的百年华诞。中国舞蹈的创作和理论总结主要是围绕着建党百年而进行的,涌现了一批优秀的红色主旋律作品。现实题材舞蹈创作依然热度不减,针对现实题材、革命历史题材及现实主义等理论的研究成果颇丰。在对中国传统文化的创造性转化和创新性发展方面,舞蹈与多个文化场域间积极互动与对话,引发了一系列舞蹈“破圈”的文化现象。这一年,“中国学派”的舞蹈学研究也有重要突破,走向当代的舞蹈批评深化了中国舞蹈批评的理论体系。

摘要： 舞蹈是一种诞生于原始社会的艺术形式,在经历数千年的发展之后已经形成了完整的表演体系,并且形成了较为成熟的美学体系。为了更加深刻体会及感悟中国舞蹈之美,必须要对其美学特征进行系统化研讨。本文在对中国舞蹈“美”的本质特征进行阐述的基础上,介绍了各时期中国舞蹈的美学特征,最后提出一些强化美学特征的策略,旨在助力中国舞蹈艺术在新时期可以可持续发展。

摘要： 作为表达人们情绪的艺术形式,中国舞蹈的出现时间较早,在人类文明形成之前,舞蹈就在某种意义上承载着人们的情感思想,并作为传递信息与思想交流的主要形式出现。由于中国民族众多且历史文化悠久,经过时代的变迁,中国舞蹈不断融合不同民族人民的智慧,导致中国舞蹈更具民族特点,在表现形式上也是千姿百态。本文在阐述中国舞蹈含义的基础之上,对舞蹈艺术的渊源以及中国舞蹈艺术的独特性进行了分析。

摘要： 中国文化生态学的研究成果颇丰,近10年来研究领域逐步扩大,对舞蹈的研究也已趋向成熟。本文以中国学术期刊网络出版总库(CNKI)、中文期刊服务平台维普资讯为检索对象,采用高级检索方式,将检索出的文化生态学下的舞蹈相关研究进行梳理,旨在对已有相关研究进行归纳总结,为其他学者进一步应用文化生态学理论提供参考。

摘要： 当代中国舞蹈随着中国的革命、建设与改革沉浮起落,印刻着中华民族探索的记忆,也埋藏着人民向往精神愉悦的内在追求。计划经济时代,舞蹈院团享受着国家资金保障、服务于国家政治宣传,舞蹈行业经营模式单一,舞蹈与普通大众的距离可望而不可即。20世纪末,中国转而实行社会主义市场经济,上述现象出现新姿态,随着改革的东风踏上了市场化的道路。这条路势在必行,但充满挑战与未知。本文主要阐述了当代中国舞蹈市场化的必然性、舞蹈创作市场化的现状及就应该走一条怎样的市场化道路问题,提出:走一条具有中国特色社会主义的,兼具社会效益与经济效益双统一的市场道路,并给予相应的建议,为当代中国舞蹈的市场化指明方向。

摘要： 现阶段,我国正在大力推行素质教育,并将舞蹈纳入促进国人素质提升的行列。我国舞蹈教育早期主要以专业型即精英型舞蹈人才培养作为基础,在此舞蹈人才培养模式中,舞蹈教育取得了一定的成绩,尤其是近年来我国经济的迅速发展,涌现出了许多优秀的舞蹈专业人才。虽然我国舞蹈人才在国际比赛中崭露锋芒,但这也只是少数,和欧美国家相比,依然存在差距。本文谈谈中职学校中国舞蹈教育中的人才培养模式。

摘要： 中国文化历史悠久、源远流长,杂技艺术与舞蹈艺术都是中国历史上浓墨重彩的一笔,是中国传统文化的重要组成部分.江河有源、树木有根,杂技艺术和舞蹈艺术同根同源,都发轫于中国民间、发轫于中国的土地上.杂技艺术和舞蹈艺术又有不同之处,杂技强调更有冲击力的视觉享受;舞蹈更注重对观众的情感表达.二者就是如此,不同中互通、互通中不同,共同绘制出了中国艺术的篇章.本文围绕杂技艺术和舞蹈艺术,对二者的互通之处、不同之处,以及新文化背景下二者发展的新思路进行分析,探讨中国杂技与中国舞蹈的关系.

摘要： 2020年经历了新冠肺炎疫情的中国舞蹈,演出、教学、论坛全面步入"云端",在创作上涌现了一批讴歌"抗疫"的舞蹈作品,舞动治疗和舞蹈心理学等相关领域和学科受到更多的关注,疫情的特殊性加速推动了舞蹈"互联网+"的发展模式.对中国舞蹈史的重新检视和提问,是促进舞蹈学的学科进步和成长的必要手段.中国舞剧的新气象和新理念,体现着舞剧创作与时俱进的进步观.中国舞蹈批评呈现出新视野和新方法,需要打造一个稳定成熟、新生力量不断涌现的"学术共同体"."非遗"传统舞蹈的新焦点和新思考主要体现在对"非遗"传统舞蹈的定义、发展机制以及公共空间建构有了新的认识."新文科"建设视阈中的舞蹈跨界融合更需要关注舞蹈本体的艺术质量.这一年的中国舞蹈在困难挑战面前不屈不挠,收获了丰硕的学术成果,得到了全方位、多元化的发展.

摘要： 本发明属于舞蹈训练技术领域，尤其为一种舞蹈训练用舞蹈把杆，包括把杆，所述把杆的底端设有固定支撑板，所述固定支撑板的底端设有两组高度调节部，两组所述高度调节部的底端均设有固定支撑柱，两组所述固定支撑柱的外侧均设有加固支撑部，两组所述固定支撑柱的底端均设有贴地板，所述贴地板上均设有四组螺纹通孔，四组所述螺纹通孔内均设有插地螺杆，所述把杆的左侧设有连接部，所述把杆的右侧设有连接柱，所述连接柱的前后两端均设有卡槽，所述固定支撑板的前后两端共设有四组锁紧部，该舞蹈把杆结构简单，能对舞蹈把杆提供斜撑加固。

摘要： 本发明公开了一种舞蹈训练用舞蹈把杆，属于舞蹈训练器械技术领域。一种舞蹈训练用舞蹈把杆，包括：地面、设置于地面上的训练装置、遥控面板，遥控面板用于控制训练装置，地面上开设有用于安装训练装置的安装孔，训练装置匹配设置于安装孔内，训练装置包括踏板机构、升降机构、固脚机构、锁定机构，踏板机构匹配设置于安装孔内，升降机构和固脚机构均与踏板机构连接，锁定机构与固脚机构连接，本发明可根据训练人员的身高进行高度调整，从而达到适应不同身高训练人员的目的，通过加强气囊对训练人员腿部的夹持，有利于提高训练人员腿部的稳定性，避免气囊与训练人员腿部摩擦，从而避免擦伤或衣服磨损的情况发生，有利于保护训练人员。

摘要： 本实用新型公开了一种舞蹈教学用舞蹈垫，包括第一基板和第二基板，所述第一基板和第二基板的底部均粘接有防滑胶垫层，所述第一基板和第二基板的顶部均粘接有硬垫层，所述硬垫层的内侧设置有缓冲弹簧，所述硬垫层的顶部粘接有软垫层，所述软垫层的顶部粘接有防水透气膜层。本实用新型通过防水透气膜层、耐磨抗菌层、限位销、活动卡件、卡槽和限位卡块的作用，解决了现有的舞蹈垫大多直接铺设在地面，受到地面污渍和舞蹈训练者汗水侵入的影响，需要经常清洗，而清洗后的舞蹈垫干燥较慢，且容易滋生有害菌体，对舞蹈训练者的健康带来不利影响，同时，舞蹈垫多为一个整体，不便折叠，占据了较大空间的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种用于舞蹈排练的舞蹈器材回收装置，包括箱体，所述箱体内的底部开设有安装腔，所述箱体的内部开设有清洁槽、收卷槽和放置槽，且清洁槽的右侧与收卷槽的左侧相连通，所述箱体的内部设有清洁机构、收卷机构和抬升机构，通过设置的清洁机构对舞蹈垫进行清洁，将舞蹈垫的一端插入收卷辊的内部，使电机工作通过转盘能够带动收卷辊进行转动，从而能够对舞蹈垫进行收卷，当舞蹈垫收卷时通过毛刷对舞蹈垫的外表面进行清洁，使吸尘装置工作，通过吸尘管和出尘管将舞蹈垫上刷落的灰尘吸入集尘盒的内部，便于后续对灰尘进行处理，通过对舞蹈垫清洁便于后续舞蹈人员对舞蹈垫进行使用。

摘要： 本实用新型涉及舞蹈教学技术领域，尤其涉及一种舞蹈教学用舞蹈垫，包括两个安装板、电机、按钮、滑动板、转轴、舞蹈垫、两个限位轴、上夹板、下夹板、两个限位块、两个第一弹簧和第二弹簧；转轴转动设置在两个安装板上，转轴内设有容纳仓；容纳仓的内壁上设有滑槽、第一开口和第二开口；滑动板滑动连接滑槽的内壁，滑动板通过第二弹簧连接滑槽的底面；电机穿过安装板并连接转轴；按钮与电机电性连接；上夹板滑动连接两个安装板，上夹板上设有上刮板；下夹板在两个安装板上，下夹板上设有下刮板；限位块连接安装板，限位块通过第一弹簧连接上夹板；舞蹈垫连接两个限位轴。本实用新型便于在对舞蹈垫进行收卷的同时对舞蹈垫进行清理。

摘要： 本实用新型公开了一种舞蹈教学训练用舞蹈服，包括舞蹈服本体、内胆层和衣袖，所述舞蹈服本体的外侧设置有编织条，所述舞蹈服本体的顶端两侧通过马克线缝制有衣袖，所述舞蹈服本体内设置有内胆层，所述内胆层由亲肤层、吸湿层和抗拉层组成，所述吸湿层的顶部表层和底部表层分别设置有亲肤层和抗拉层。该新型舞蹈教学训练用舞蹈服具有亲肤的效果，能起到抗拉的效果，领口处不容易变形，适合广泛推广使用。

摘要： 本实用新型公开了一种舞蹈教学用舞蹈练习架，包括底座和收纳套，所述底座顶部的中间位置与固定支撑柱的底部固定连接，所述固定支撑柱的一侧开设有上下贯穿的滑槽，所述滑槽与滑动支撑柱的一侧滑动连接，所述滑动支撑柱远离固定支撑柱的一侧顶部固定连接有双边固定板，本实用新型设置固定支撑柱、滑动支撑柱、齿条、第一齿轮和第二齿轮，使装置具备自由调节水平连接杆高度的功能，适用于更多的人群，转动第一齿轮或第二齿轮，经齿条的传动滑动支撑柱向上滑动调节高度，第一齿轮的直径大于第二齿轮，转动第一齿轮调节的幅度较大，转动第二齿轮，第二齿轮带动第一齿轮转动，调节的幅度较小。

摘要： 本实用新型公开了一种用于排练舞蹈的舞蹈器材，包括底板，所述底板的上表面固定连接有两根滑杆，所述滑杆的外壁上滑动连接有圆环，两个所述圆环之间固定连接有推拉杆，所述第二螺纹杆的侧壁上螺纹连接有齿轮板，且齿轮板与凹槽滑动连接，所述齿轮板的上方设置有齿轮柱，且齿轮板与齿轮柱啮合，所述齿轮柱的侧壁上固定连接有连接杆，所述连接杆的一端转动连接有连接座，所述连接杆的侧壁上固定连接有曲杆，且曲杆位于连接座内，所述曲杆的远离连接座的一端转动连接有推拉杆。本实用新型提供的用于排练舞蹈的舞蹈器材，根据每个人的腿长进行相应的调节，另外在使用时，对脚部进行相应的固定，避免造成意外伤害。

摘要： 本实用新型提供一种舞蹈教学用舞蹈垫，包括半圆柱体、限位块、绑带、强力吸盘、防滑垫，半圆柱体下底面与防滑垫的一端固定连接，且防滑垫的这一端固定连接有三个均匀分布的限位块，防滑垫的另一端镶嵌有三个均匀分布的限位块，两端的限位块对称分布，限位块远离半圆柱体一侧固定连接有绑带，半圆柱体的底部左端通过合页与外壳活动连接，半圆柱体和外壳与合页固定连接，限位块的下表面中心固定连接有强力吸盘，能够较好的对舞蹈垫进行收纳，防止因为卷曲收纳而导致展开时边角翘起无法与地面很好的接触，进而在跳舞时产生滑动。

摘要： 本实用新型公开了一种中国舞蹈基本功用的辅助训练装置，包括踩踏板主体和压趾板机构，踩踏板主体由底座、固定安装于底座顶部的碳钢基座以及一端与碳钢基座的一端相铰接的受力架组成，碳钢基座上设有电控伸缩单元，电控伸缩单元与受力架相配合，使得受力架以与碳钢基座铰接处为原点保持0°‑46°弧线移动。本实用新型提供的天鹅舞基本功用的辅助训练装置，操作简单，使用便捷，极大地方便了初学者在练习天鹅舞时候的训练，采用更加合理的机械设计，从而更加科学的辅助学生进行天鹅舞基本功的训练，无老师的监督的条件下也可自主训练，既降低了老师的教学强度，也避免了在训练期间由于老师操作不当造成踝关节损伤的问题。