拼音化

摘要： 以切音字运动为开端的汉字拼音化发轫于中国近代最黑暗彷徨的时期,其基础观点在于汉字繁难落后、拼音文字便捷易学,倡导者想以此提高下层民众识字率.汉字拼音化运动带来了读音统一的直接成果.而历经世界语运动、国语罗马字运动、拉丁化新文字运动等不同阶段与形式,其发展走向逐步左倾,成为左翼文化运动的重要组成部分,使新兴知识分子的主体意识趋向"大众化",在团结唤起民众融入世界大众运动中发挥了重要作用.

摘要： 汉字从甲骨文发展到白话文,用了数千年时间进行沉淀,为中国文化的发展和继承提供了记录载体。但是我们同样也可以看到,汉字是在不断变化发展的。在现如今信息全球化的背景下,要想汲取世界上不同文化,就必须通过语言这一媒介进行。然而汉字由于掌握难度较大,同时对信息处理能力提出了一定的要求。在这样的大环境情况下,汉字的弊端优点都十分突出,对我国的文化传播以及其他文化的学习产生一定程度的负面作用,所以针对汉字的改革显得很有必要,而汉字简化以及汉字拼音化能够为我国的汉语现代化发展提供有力帮助。

摘要： 近年来,网络媒体迅速发展,网络上出现了不少网络用语拼音化的现象.这一现象的产生,既有网络文化的原因,也有输入习惯的影响,同时,这种拼音化也暗示了一种由输入法带来的文字文化与书写文化产生的思维差异.此文将从网络用语拼音缩略化的发展角度,探究其发展的形式、原因,并探讨未来汉字拼音化的发展方向.

摘要： 对目前对外交易中的中国品牌英译进行分析发现,存在着大量使用汉语拼音翻译的情况.对这种情况进行具体的分析可知,根据商务文本翻译的基本标准以及汉语拼音翻译中国品牌的实际效果进行总结,会发现大多数的中国品牌并不适用拼音翻译法.面对这样的情况,要准确地进行中国品牌的英译,需要对品牌、品牌名以及汉语拼音进行全面解读,同时要对中国品牌英译当中的拼音化现象做解析,这样才可以找到更加合适的英译中国品牌的方法.文章立足于中国品牌英译拼音化现象做具体分析,旨在指导目前的实践工作.

摘要： 对目前对外交易中的中国品牌英译进行分析发现,存在着大量使用汉语拼音翻译的情况.对这种情况进行具体的分析可知,根据商务文本翻译的基本标准以及汉语拼音翻译中国品牌的实际效果进行总结,会发现大多数的中国品牌并不适用拼音翻译法.面对这样的情况,要准确地进行中国品牌的英译,需要对品牌、品牌名以及汉语拼音进行全面解读,同时要对中国品牌英译当中的拼音化现象做解析,这样才可以找到更加合适的英译中国品牌的方法.文章立足于中国品牌英译拼音化现象做具体分析,旨在指导目前的实践工作.

摘要： 晚清与“五四”以来的语文运动,从民族国家建构与文化革新的高度对汉语、汉字都提出革新的要求.按照“言文一致”的思路,从中国/西方、古典/现代这样的二元框架出发,诗歌革新就不是止步于白话诗,更进一步是要以拼音文字来书写,才能实现中国诗歌的彻底蜕变.中国知识界在这个问题上出现了分歧与矛盾,黄遵宪、“新世纪派”主张改良或废弃汉字,到胡适、黎锦熙意见的对立,再到周作人、朱自清、吴世昌等人对拼音文字的拒斥与对汉文诗歌审美特质的重新审视,汉字的文化韵味及其对中国诗歌的意义得以呈现.

摘要： 《汉字改革号》是中国文字拼音化改革的重要里程碑.在百年汉字改革的宏观视域下,对书中涉及的汉字繁难与落后、注音字母方案的局限、国语罗马字的优势、词类连书的必要性、汉字简化的原则与方式等核心观点进行系统研究.客观评判《汉字改革号》的历史地位与学术影响,深入发掘其语言学本体价值和语文规划学价值,对后续研究具有一定的参考与借鉴意义.

摘要： 汉字是中华民族的祖先独立创造的自源文字,自殷墟甲骨文到现代已有三千三百多年。殷墟甲骨文是比较成熟的文字,在它之前汉字已经存在了两三千年。汉字对中华民族的发展繁荣起了很大的作用,在古代享有崇高的地位。1840年鸦片战争,中国被列强打败,面临被瓜分的危机。爱国人士积极探寻救国的道路,认为教育落后是重要原因,而教育落后又源于汉字难学难用,于是产生了改革汉字的思潮,主张把汉字改为拼音文字。1892年,卢戆章说:“中国字或者是当今普天之下之字之至难者。”

摘要： 语言是社会发展的产物,翻译也需要与时俱进,紧跟社会和语言发展变化的步伐,更好地满足人们进行文化交流的需求。该文以特定汉语词汇的翻译为出发点,结合自身的翻译实践和经验,通过举例和分类说明等方法,从特定汉语词汇翻译拼音化的重要意义、适用范围、操作方法三个方面对于翻译的拼音化进行了阐述,以期抛砖引玉,给翻译界同行就这一领域进行更为深入的探讨和研究提供借鉴。

摘要： 汉语拼音是注音还是表意?现行汉语拼音的表现形式是否有不太合理之处?本文通过一系列分析和探讨,为汉语学科建设的可持续发展提供参考,以促进新形势下汉语国际推广事业的进行.

摘要： 本发明针对汉语信息处理的需要，在对现行拼音方案改进的基础上，利用一至三个字母定音定调的音节或音节后附加义标字母组成的形式化拼音编码和一万多个汉字对应识别的方法，也就是和包括国标GB2312‑80字符集中的全部简化汉字、繁体字、多音字在内的所有汉字一一对应无重码。使得汉字与国际公认的ASCII字符接轨，将汉字本身拆分为可独立计算的子单元，使汉字信息的数字解析、判断推理等计算机运算成为可能。同时，这也是一种直接输入汉语汉字的方法(准确表音，可直读。不用选字输入，一个汉字最多四码，每个词平均不足五码)，按照拼音和编码规则或输入拼音后看提示栏就能直接输入要打的字。

摘要： 一种基于自注意力机制的自动化拼音转汉字方法，包括：预处理拼音序列；利用嵌入层获得输入拼音序列的嵌入表示矩阵；在嵌入表示添加位置编码，获得拼音序列的输入表示矩阵；利用拼音序列的输入表示矩阵和自注意力机制获得拼音序列的自注意力输出矩阵；利用全连接层将自注意力输出矩阵变换为输出矩阵；解析输出矩阵，获得汉字序列结果。该发明可在无人工干预的前提下，自动化的将拼音序列转成汉字序列。

摘要： 一种便于拼接的模块化拼音学习板，使用舒适，便于搬运、存放，实用性强。包括底座（1）和学习机构（13），所述底座（1）的上侧设置有放置槽（3），所述放置槽（3）的内部后端通过转轴（4）连接有支撑座（5），所述支撑座（5）上侧左端设置有第一连接座（6），支撑座（5）的上侧设置有滑轨（7），滑轨（7）上设置有第一滑块（8），第一滑块（8）通过紧固螺栓（9）与滑轨（7）连接，第一滑块（8）上设置有第二连接座，支撑座（5）通过第一连接座（6）和第二连接座连接有连杆调高机构（10），连杆调高机构（10）的上端左部通过第一连接座（6）与学习机构（13）固定连接，学习机构（13）的下侧设置有第二滑轨（11），第二滑轨（11）上设置有第二滑块（12），第二滑块（12）上设置有第二连接座，第二连接座与连杆调高机构（10）的上端右部连接。

摘要： 本发明涉及一种低龄化语文拼音教学讲台，包括工作台、教学一体机、电子书写板、扫描电子板、内置拾音器、话筒、打卡器、第一指示灯和第二指示灯，所述的工作台正面设有抽屉，所述的教学一体机、电子书写板和扫描电子板安装于工作台面上，所述的电子书写板和扫描电子板分别通过信号线路与教学一体机相连，所述的内置拾音器设置于工作台的侧边上，所述的话筒放置于工作台的一角。本发明用于教学管理功能的讲台，并且可以实现图形图像的电子绘画和文本文稿的扫描成像。

摘要： 本发明公开了一种基于拼音韵母说话内容标准化语音情感特征选择方法，包括语音片段轨迹模型建立，说话内容标准化，语音表达因素与特征表现相关性的量化以及语音情感选择。该方法在建立轨迹模型的基础上量化语音表达因素与特征表现相关性，从而选择语音情感特征。本发明通过构建针对情感分类问题的语音轨迹模型，量化语音表达中各个因素与特征表现相关性，利用说话内容标准化方法，降低了语音内容等无关信息对于语音特征表现的影响，选择出含有较多情感信息的语音特征，同时具有较低的计算复杂度。

摘要： 本发明针对汉语信息处理的需要，在对现行拼音方案改进的基础上，利用一至三个字母定音定调的音节或音节后附加义标字母组成的形式化拼音编码和一万多个汉字对应识别的方法，也就是和包括国标GB2312-80字符集中的全部简化汉字、繁体字、多音字在内的所有汉字一一对应无重码。使得汉字与国际公认的ASCII字符接轨，将汉字本身拆分为可独立计算的子单元，使汉字信息的数字解析、判断推理等计算机运算成为可能。同时，这也是一种直接输入汉语汉字的方法(准确表音，可直读。不用选字输入，一个汉字最多四码，每个词平均不足五码)，按照拼音和编码规则或输入拼音后看提示栏就能直接输入要打的字。

摘要： 本实用新型提供一种低龄化语文拼音教学讲台，包括讲台本体，所述讲台本体的底部设有桌腿，所述桌腿的底部设有防滑垫，所述讲台本体内还设有器材盛放腔，所述讲台本体上还设有旋转件一，显示板通过旋转件一安装在讲台本体上，所述显示板上还设有旋转件二，拼音教学板通过旋转件二安装在显示板上，所述讲台本体上设有操控按钮和电源，所述电源设置在操控按钮的一侧，所述操控按钮包括显示板开关按钮和拼音教学板开关按钮，该低龄化语文拼音教学讲台设计新颖，便于教学，适合大量推广。

摘要： 本发明公开了一种汉字部件拼音化的汉字输入方法，可以在不知道欲输入汉字的发音的情况下仍然能够准确输入该汉字，而且不会大幅增加汉字输入的码长。其技术方案为：方法包括：(1)将汉字按照书写顺序分解为汉字部件的有序序列，汉字部件分为基础部件和合成部件，合成部件是由若干个基础部件组成的；(2)顺序选取汉字部件的有序序列中的汉字部件，并确定每个汉字部件的读音；(3)依序输入选取的汉字部件的读音的拼音编码，从而输入汉字。本发明应用于汉字的输入。

摘要： 本发明涉及汉字输入法技术领域，特别涉及一种拼音化精确输入法；提供了一种能够快速精准输入汉字的输入法，其能够减少现有输入法的重码，并且能够同时输入简体和繁体，将康熙字典中所有的有记录的文字用拼音化的字母，录入在计算机载体中；所采用的技术方案为：汉字拼音化，单个汉字按照该字的拼音、声调、部首形代码和字形区别码的次序编码；本发明能够快速准确的将拼音化的汉字，输入计算机中，便于研究汉字和其他文字工作者研究使用。

摘要： 本发明公开了一种汉字部件拼音化的汉字输入方法，可以在不知道欲输入汉字的发音的情况下仍然能够准确输入该汉字，而且不会大幅增加汉字输入的码长。其技术方案为：方法包括：(1)将汉字按照书写顺序分解为汉字部件的有序序列，汉字部件分为基础部件和合成部件，合成部件是由若干个基础部件组成的；(2)顺序选取汉字部件的有序序列中的汉字部件，并确定每个汉字部件的读音；(3)依序输入选取的汉字部件的读音的拼音编码，从而输入汉字。本发明应用于汉字的输入。