德育有效性
德育有效性的相关文献在1997年到2021年内共计67篇,主要集中在教育、财政、金融、中国政治
等领域,其中期刊论文67篇、专利文献482058篇;相关期刊60种,包括思想政治课教学、社科纵横、新西部(下旬刊)等;
德育有效性的相关文献由74位作者贡献,包括仇忠海、何业泉、姜哲等。
德育有效性—发文量
专利文献>
论文:482058篇
占比:99.99%
总计:482125篇
德育有效性
-研究学者
- 仇忠海
- 何业泉
- 姜哲
- 孙琳
- 王蒙蒙
- 丁银辉
- 兰婧
- 刘义
- 刘云亮
- 刘倩
- 刘勇
- 刘琼
- 刘静1
- 原亮
- 叶青
- 吕晓萍
- 吴和平
- 吴立富
- 周丽敏
- 唐宗珊
- 夏学斌
- 宋永光
- 廖小坚
- 张志新
- 张静
- 彭未名
- 徐德胜
- 徐晓唯
- 成建平
- 戴锐
- 文克忠
- 文竹
- 朱伶
- 李刚
- 李卫英
- 李慧
- 李海林
- 李秋花
- 李莉璐
- 李霞莲
- 杨江丁
- 林瑜
- 樊娅苹
- 段文标
- 洛桑卓玛
- 洪瑾
- 涂俊礼
- 潘晓
- 王晓
- 王汉波
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茅海川
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摘要:
随着新课改的推行和教学方式方法的转变,传统的教学思路和课堂形式也发生了巨大的变化,德育工作的思路和形式也有了相应的改变。作为教育者或者学生的管理者,德育工作思路的转变和实践方法优化对于提高初中德育有效性有着很大的影响。教师和相关管理人员需要切实以学生为中心,注重学生价值观和世界观的形成,密切防范校园内出现的不正之风,提升学生的整体风气与精神面貌。在德育的实践方法层面,需要完善相关规章制度并增强相关管理部门的执行力,全心全意地为学生服务。
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张静
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摘要:
一直以来,德育都是国家教育部门非常重视的一部分教学内容,国家重视教育事业的发展,希望各所学校能够培养出品德优良的高素质人才.因此,高中班主任应在如何提升高中德育的有效性方面不断努力,借助文化活动,营造良好的文化环境,培养学生正确的价值观.笔者总结自己的经验,并结合查阅到的相关资料,在本文中对于如何借助文化活动提升高中德育有效性的策略进行探究,并分析其中的重要意义.
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朱伶
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摘要:
精细化管理是一种文化,是机构对社会分工充分认识的体现,通过更具体的原则与手段达到提升的目的。“用心工作,爱心育人,真心服务”的教育理念始终贯穿着这其中的“精”与“理”。将精细化引进学校的德育工作中,并循其规则,施其方针,以人为本,全面促进中学生的德育素养。因此,精细化对学校管理来说是必要的。
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刘琼
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摘要:
小学阶段是学生学习的起步阶段,在小学学习的过程中要提升小学生的知识水平,同时也要对小学生进行德育,让学生树立正确的三观,促进学生的全面发展.针对小学英语学科的特点提出了英语课程育人的措施,希望给老师提供一些参考.
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刘倩
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摘要:
假如一名学生没有高尚的思想品德,即便具有再高的知识水平、再强的技术能力,也不可能成为一名真正有利于国家、有利于人民的高素质人才,提高学生的思想道德水平,已经成为现今学校教育教学工作的重心.在此对提高小学生德育有效性的策略进行简要探究.
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兰婧
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摘要:
幼儿阶段是人格品质形成的关键期,也是道德教育的重要时期。如果幼儿阶段不能够使幼儿得到良好的德育教育,那么就可能会使后续的教育无法发挥作用。为此,幼儿园应当重视幼儿的道德教育,并将这项教育贯穿于幼儿生活教育方方面面的环节中。文章首先简述了幼儿园德育工作的重要性及现状,在此基础上重点探讨了如何有效提高幼儿园德育的途径。期待文章的研究能够为幼儿园德育工作提供可资参考的借鉴。
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摘要:
当今世界发展已经进入了高速发展的快车道,社会对高素质人才的需求不断加大,对人才的素质水平要求也越来越高.此处的素质,一方面包括人才所具有的专业理论素质,一方面包括人才所具备的专业技能素质,同时更包括人才所具备的高尚的思想品德素质.在所有的素质要素当中,思想品德素质是最重要的一项,也是直接决定一个人的发展方向、发展高度的要素.在此我们对中等职业技术学校学生德育有效性的策略进行简要探究.
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