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工程案例

工程案例的相关文献在2000年到2022年内共计1053篇,主要集中在建筑科学、公路运输、废物处理与综合利用 等领域,其中期刊论文1042篇、会议论文9篇、专利文献243475篇;相关期刊440种,包括科学与财富、教育教学论坛、科技资讯等; 相关会议9种,包括2011年全国自动化教育学术年会、2011年建筑结构学术会议、’2010全国钢结构学术年会等;工程案例的相关文献由1605位作者贡献,包括周述均、张军、李润章等。

工程案例—发文量

期刊论文>

论文:1042 占比:0.43%

会议论文>

论文:9 占比:0.00%

专利文献>

论文:243475 占比:99.57%

总计:244526篇

工程案例—发文趋势图

工程案例

-研究学者

  • 周述均
  • 张军
  • 李润章
  • 黄翔
  • 于兰
  • 刘中文
  • 刘少克
  • 刘建兵
  • 吴天翔
  • 孙志军
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 王榕; 罗美; 蔡建信; 陈慧萍
    • 摘要: 针对当下高等学校教育中的首要任务及化工制图教学中的问题,高校教师必须要认真思考如何将素质教育合理融入到日常教学中,完成立德树人这一神圣使命。笔者通过合理整合化工制图教学内容,选择合适案例作为载体结合可视化教学和化工仿真模拟积极调动学生学习兴趣和创造的主观能动性以解决化工制图教学中存在的问题,使学生树立起严格的标准化概念,培养良好的制图习惯与高度的责任感、使命感及安全意识,熟练掌握课程教学内容并能灵活应用于工程实践,有助于培养化工相关专业的高素质人才。
    • 徐丽斌
    • 摘要: 基于我国从建筑大国向着建筑强国方向发展要求下,工业化、绿色化、信息化“三位一体”协调发展成为行业转型升级的主要措施,装配式钢结构建筑也由此得到广泛重视,其不仅工业化程度高,还具有绿色环保优势,是现阶段行业内重点推广的新型建筑结构体系。首先针对我国钢结构建筑发展现状加以分析,明确了其在工业化、绿色化方面的优势,其后详细分析了钢结构建筑的绿色特征,最后围绕案例探讨了钢结构建筑绿色施工技术,以期可供参考。
    • 袁硕
    • 摘要: 基于我国建筑行业信息化建设的逐渐推广,BIM技术越来越成为一项重要设计、施工、管理工具,为建筑工程生产提出了重要的技术支撑。本文主要从建筑结构设计的角度出发展开分析,首先论述了BIM技术的应用必要性与优势,明确了其与CAD技术的差异,其后探讨了建筑结构设计中BIM技术的应用要点,包括三维可视化设计、实体配筋设计、参数化与协同设计以及设计信息集成分析等,最后围绕工程案例展开论述,以期可为类似工程项目提供有价值的参考。
    • 魏静; 刘达斌; 黄聪; 周正正; 代加祥; 张书未
    • 摘要: 针对工程设计图形学、机械原理、机械设计、系统动力学与振动机械类主干课程教学案例相互之间孤立、课程之间的应用软件使用相互独立的实际问题出发,以培养面向企业工程开发的人才需求为教改依据,研究贯穿机械类主干课程的面向产品实现过程的工程案例,使学生了解并掌握一流企业在产品实现过程中广泛应用的软件工具、产品开发的流程,并建立课程知识与企业产品开发活动的映射关系,从而明确课程学习的目的;与企业共同建立合作培养学生的机制及实践基地,并与企业导师共同指导学生深入企业完成实际的产品开发,让学生能够通过触摸进行实际感受,从而使学生不但能够明确机械类主干课程在企业产品开发中的地位和作用,增加学生学习的主动性和趣味性。
    • 周昱哲
    • 摘要: 现代工程建设中,抗浮问题在地下室建设中十分突出,尤其是随着地下空间利用规模的不断扩大,上浮事故更加常见,对建筑物的安全产生极大威胁,相应地对抗浮设计提出更高要求。文章针对地下室抗浮设计展开分析,明确了抗浮锚杆的应用优势,分析了地下室抗浮锚杆工作原理与类型,围绕案例详细探讨了地下室抗浮锚杆的设计要点,落实验算工作,确保设计方案安全可行,以期为其他同类工程提供有价值的参考。
    • 刘平平; 李刚俊; 文广; 左芳君
    • 摘要: 为解决课程知识点抽象、分散和理论无法联系实际的问题,从课程目标、课程内容、教学方法和考核方式等多方面开展课程改革,大力推进以学生为中心的项目制教学。将课程知识体系模块化,工程案例嵌入教学模块中;以工程案例为背景开展“应用型翻转课堂”教学;以学科竞赛和真实项目为依托开展分层次的项目制教学;在翻转课堂和项目制教学过程中联合开展“课程思政”教学。采用过程化与个性化相结合的全过程考核方式。
    • 葛振; 姜国兴; 李春晖; 张妍; 孟娟; 钱大兴
    • 摘要: 针对当前单片机教学中对工程实践能力重视不足问题,为适应新工科背景下的人才的培养,提出教学改革措施。主要围绕着提高学生工程实践能力方面,通过选择和设计合理的教学工程案例、重新组织和优化教学内容、采用项目驱动的教学方法和制定科学考核标准等措施来进行改革,实践表明,通过采用上述改革措施,能够充分调动学生的积极性,提高学生的工程实践创新能力。
    • 刘文
    • 摘要: 桥梁工程具有线性、带状、体量大、专业交叉多、空间性强等特点,BIM技术应用要求高、难度大。本文首先针对桥梁工程设计进行了简要分析,明确了传统设计方法的不足,提出BIM技术的应用,并强调正向设计与BIM结合,有效提高设计质量与效率;其后分别从设计成果、设计效率、设计质量、信息储存、信息交互以及信息利用等角度出发,详细探讨了BIM技术在桥梁工程设计中的应用优势,并围绕工程案例加以论述,以期可为类似工程提供有价值的参考。
    • 王荔武
    • 摘要: 钻孔灌注桩作为一种性能优良、施工高效、便利的技术方法,在房屋建筑工程中得到了广泛应用。本文首先针对钻孔灌注桩进行了概述,其后详细探讨了钻孔灌注桩施工技术的应用要点,最后围绕工程案例展开论述,以期可供参考。
    • 董家鸣
    • 摘要: 在现代化建设步伐下,超高层建筑物已经成为行业发展的新趋势,此类建筑混凝土施工离不开超高泵送混凝土技术的应用。针对超高泵送混凝土技术进行简要分析,其后从原材料、泵送设备、混凝土施工等几个方面探讨了高泵送混凝土技术的应用要点,最后围绕案例具体分析了超高泵送混凝土技术的应用情况,以期可为类似工程提供有价值的参考。
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