自动化专业

摘要： 新工科背景下应用型本科院校教育工作不断推进,对学生项目技能训练的要求越来越高。营口理工学院电气工程学院突破传统普通高等教育教材建设的思路,充分利用学校教师、企业教师和顶岗实习学生三方资源,设计、编写与岗位综合能力要求相对接的自动化工程的设计与应用课程教材,并注重企业顶岗实习学生对教材使用情况的积极反馈,以确保对教材内容的动态调整和教材职业性的充分体现。

摘要： 本研究针对新兴产业发展战略和新工科建设的需要,立足河南工业大学自动化专业建设的具体实际,探索自动化专业本科复合创新型人才培养路径,从明确专业培养目标、改革教学方法与课程体系、优化协同育人机制和强化师资团队建设四个方面提出具体思路,以期为高校培养适应新经济和新技术发展的自动化专业人才提供参考。

摘要： 针对工程教育专业认证标准,笔者以安徽工程大学自动化专业为例,制定了用于工程教育认证的自动化专业持续改进的主要措施。从培养方案和课程体系、课堂教学质量、课程设计等方面给出了持续改进的具体方法,形成了一套科学有效且可持续改进的专业教学管理体系,对我校自动化专业本科教学质量的提高具有重要的指导意义。

摘要： 随着我国经济社会的发展,产业从粗放型向集约型转变,对人才培养提出了新的要求。为使人才培养与产业发展对接,服务区域经济社会,提出产教融合背景下自动化专业人才培养模式改革,通过构建产教融合平台,校企共同参与教学改革,以工程应用能力为主线构建实践教学体系,实施产教融合、科教融合、赛教融合人才培养模式,取得了较好的效果。

摘要： 随着我国工业化发展步伐的不断加快,培养机械制造类的相关技术人才十分重要。对于高校来说,需要结合相关的要求,严格按照工程专业认证的标准,重视对机械制造及其自动化专业创新课程体系的构建,使人才培养的过程更加规范化。对此,提出了一系列基于工程专业认证的机械制造及其自动化专业创新课程体系的构建策略。

摘要： 安徽工业大学自动化专业按工程教育认证标准要求积极推进专业建设。本文根据当前专业课程体系的现状分析其不足之处,并提出专业课程体系建设改进方案。提出自上而下的改进措施,即并行改进专业培养方案和课程体系;完善专业课程教学大纲,深度融入思政元素;构建课程目标达成评价新机制。通过建设方案,优化升级教学质量保障体系,积极推动落实工程教育认证标准下的自动化专业建设。

摘要： 当前的新冠肺炎疫情,改变了高等学校的教学模式。文章以自动化专业“电机与拖动”等3门专业课程的期末考核改革过程为例,分析了课程考核改革的难题,并提出了若干解决方案。首先,阐释了课程教学和课程考核的改革措施;其次,根据课程考核的结果数据,进行数据分析和比较;最后,总结出疫情期间自动化专业课程考核改革的难点,并提出了解决方案。

摘要： 针对自动化专业基于工程教育专业认证理念下的实践教学体系的设计与重构,在深刻理解“以学生为中心、以成果为导向、持续改进”核心教育理念的基础上,提出了用创新思维搭建实践课程教学平台,通过拓展实践课程途径,重构实践教学体系,精选实践教学内容,以提升学生解决复杂工程问题的能力,构建既具航空特色又满足地方经济可持续发展的自动化专业人才培养的实践教学体系,在教学实施过程中进一步探索培养学生解决复杂工程问题能力的有效途径和措施。

摘要： 剖析了自动化专业校企产学合作共同制定人才培养方案的内容和特点,梳理了产学合作协同育人模式下的主要经验做法,总结了多年来实施产学合作协同育人的主要成效。实践表明,产学合作协同育人模式是破解高校工程教育改革瓶颈的有效方法,是提高学生实践创新能力的重要途径。

摘要： 以满足工业企业对自动化专业人才的需求为目标,以培养具有良好的工程意识和工程素养的新时代大学生为出发点,构建了基于企业项目管理模式的生产实习模式,编制了五段式的生产实习管理流程图。从生产实习大纲的制定、生产实习架构设计到生产实习的组织实施,全部按企业项目管理模式进行,使学生在生产实习过程中完成了一次企业项目的研发流程。该模式使学生在生产实习过程中熟悉了企业管理的流程和企业项目设计开发的步骤与规范,提高了学生的企业适应性,培养了学生的工程意识和工程素养。

摘要： 成果导向教学模式是一种基于学习成果的新型教学模式,是当前国际工程教育人才培养模式的精髓.针对传统自动化专业人才培养现状,构建了基于OBE理念以培养学生工程实践能力和创新意识为核心的人才培养体系,通过教学循环、校内循环、校外循环加以持续改进,不断创新,探索和实践了适应国家社会经济发展现状及发展趋势需求的自动化人才培养模式,并取得了较好的效果.

摘要： 实践教学对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力有着特殊的作用.目前,实践教学基本上以课程实验为主,综合性和设计性实验偏少,专业综合实训更少,需进一步深化,产业实践处于起步探索阶段.本文介绍了自动化专业课程实践教学、专业综合实训、科研训练和产业实践"四维一体"渐进式全学程的实践教学体系建设架构,从工程教育国际化视角进行顶层设计、师资队伍建设、校内外及产学研结合立体化工程实践平台建设、教学与科研一体化建设、实践教学质量管理和质量保证体系建设等方面阐述主要建设内容和建设成效.经过几年探索和实践,其研究成果获得了省、市级教学成果奖,自动化专业也获批为省、市级特色专业.

摘要： 在复合应用型人才培养模式下,主要介绍了自动化专业控制类课程群建设的背景,根据自动化专业特色对控制类课程群展开了探讨,将能力培养定位为"传感、检测、控制",就如何建构自动化专业控制类模块化课程体系,并以此为依托建立层次化的自动化专业控制类课程群体系,辅以实践课程群教学体系,实现对自动化专业控制类课程群建设的探讨研究.

摘要： 为了实现自动化专业人才多样化培养、个性化培养,适应区域经济建设和社会发展需求,针对地方高校自动化专业的人才培养模式现状,提出了以"拔尖创新型、卓越工程型、应用技术型、交叉复合型"为主的"四种类型"自动化专业人才培养模式,解决了人才培养类型和培养模式单一、人才培养个性化不足和人才培养适应性不强的问题.通过3年的运行与实践,完善了人才培养方案,取得了明显的效果.

摘要： 本文以"一带一路"国家战略为背景,以正在组建的中约大学自动化专业人才培养模式为研究对象,详细介绍并分析了所制定的中约大学自动化专业培养方案,该方案充分体现我校自动化专业本科生"实践-创新-国际化"的能力培养模式.

摘要： 培养高层次的理论研究型人才和工程应用型人才是自动化专业的人才培养目标,本文通过修订人才培养方案,调整课程体系,构建"厚基础、宽口径、重创新"的应用型人才培养模式,进一步提高自动化人才的工程实践能力.

摘要： 自动化技术作为现代工业发展中必不可少的核心技术之一,不仅技术迭代上要注重与时俱进,其人才培养模式也需要根据工业的发展需求及国家的战略要求不断做出相应的变革与改进.本文针对我国"一带一路"发展战略背景下自动化专业的人才培养模式进行了讨论,分析发展战略的核心内涵与发展机遇,并给出了对应的改革策略.

摘要： 自动化专业是西安航空学院升本后制定的第一个五年专业发展规划中的一个工科专业.它是在原省级重点专业电气自动化技术(专科)及计算机控制技术、生产过程自动化技术等专业平台的基础上发展而来.实践教学是自动化专业应用型人才培养中非常重要的环节,依托西安航空学院立足航空，服务航空，培养高素质应用型本科的办学理念，本项目面向航空智能制造领域，率先提出了“面向航空智能制造的航空液压技术应用型课程体系改革”理念。

摘要： 单片机课程在高职院校中属于核心技术课程,也是高职院校毕业生的就业优势.单片机课程的教学内容涉及多门学科内容,该课程的教学包括电子电路设计以及电路调试、软件编程以及项目管理等等.高职院校的在校生接受单片机课程教学,主旨是培养学生的接受知识的汲取能力以及动手设计能力.高职院校的单片机课程教学主旨是培养学生的单片机应用能力,所以在实际的学生教学过程中,如何有效培养学生对于单片机应用及其设计是教学目的,也是教学难点所在.本课题主要针对企业电子产品研发设计程序的基础上,研发出适宜的单片机时间课程教学模式,根据该教学模式提出适宜的教学思路以及教学内容上的革新,提出对应科学的教学措施,整体升级高职院校的单片机实践课程的创新教学,做到高职院校单片机实践课程的教学质量的优化升级.

摘要： 本文针对自动化专业在新时期的发展问题,结合对工业革命发展规律的分析研究,预测未来以智能化为主要发展方向的第五次工业革命(工业5.0)将成为推动自动化专业教育的主要内涵.结合新工科建设的"复旦共识"与"天大行动"计划,提出"人工智能与自动化(智动化)专业"的创建构想和建设思路.结合工业X.0的机器系统概念定义和具有工业5.0特征的智动化系统,分析归纳智动化专业的课程体系与实验体系,最后简介了一种群机器柔性智动化系统教学实验平台.

摘要： 一种用于自动化电容布局的单位电容模块，包括一电容单元；至少一第一连接端口，耦接于该电容单元的一第一侧；至少一第二连接端口，耦接于该电容单元的一第二侧；至少一第三连接端口，耦接于该电容单元的一第三侧；以及至少一第四连接端口，耦接于该电容单元的一第四侧；其中，该至少一第一连接端口的数量与该至少一第二连接端口的数量相同，且该至少一第一连接端口对称于该至少一第二连接端口；该至少一第三连接端口的数量与该至少一第四连接端口的数量相同，且该至少一第三连接端口对称于该至少一第四连接端口。

摘要： 本发明涉及一种用于在自动化网络(100)中的用户之间进行实时数据通信的方法(200)，其中，自动化网络(100)包括一个主用户(101)、多个从用户(103)和至少一个连接单元(A)，其中，该方法(200)包括以下方法步骤：在第一布置步骤(201)中，通过主用户(101)按发送顺序以该发送顺序的总占用持续时间布置n个待发送的数据包，在优化步骤(203)中，通过主用户(101)实施用于确定具有最小总占用持续时间的优化的发送顺序的优化方法，并且在发送步骤(205)中，通过主用户(101)将n个数据包以优化的发送顺序发送给从用户(103)。本发明还涉及一种用于执行该方法(200)的主用户(101)以及一种具有主用户(101)的自动化网络(100)。

摘要： 本发明的一个方面涉及一种用于自动化行驶运行中的自动化行驶并且用于从自动化行驶运行中自动化地向后泊入泊车位的系统。该系统被设置为在自动化行驶运行中以至少自动化的纵向引导控制自身机动车。在具有至少自动化的纵向引导的自动化行驶运行期间识别泊车位。此外，检查在车辆后面是否存在跟随车辆。如果确定存在跟随车辆，则在第一操作备选方案中，系统可以使机动车进入具有如下的静止位置的静止状态，在该静止位置中机动车还未位于泊车位后面，例如使机动车进入还在泊车位前面或与泊车位齐平的静止位置中。在第一操作备选方案的范畴中，在达到机动车在其中还未位于泊车位后面的静止位置之后，机动车自动化地从泊车位旁驶过并且然后机动车进入具有机动车在其中位于泊车位后面的静止位置的静止状态中，以便然后将机动车自动化地向后泊入泊车位中。反之，如果完全没有识别到跟随车辆，则系统实施第二操作备选方案，在第二操作备选方案中，机动车自动化地从泊车位旁驶过，然后机动车进入具有机动车在其中位于泊车位后面的静止位置的静止状态中，以便然后将机动车从该位置起以一个或多个操纵自动化地向后泊入泊车位中。

摘要： 本发明涉及用于对自动化系统、特别是车辆中的驾驶员辅助系统进行分析的方法、用于至少部分虚拟地运行设备的自动化系统的模拟器和用于分析设备的自动化系统的系统。在此模拟用于所述设备的环境情况、特别是交通情况。基于模拟环境情况得出出自至少一个环境传感器的视角的、需通过至少一个环境传感器检测的应答信号、特别是超声波应答信号。借助模拟器将应答信号发送给至少一个环境传感器，该至少一个环境传感器基于发送的应答信号产生传感器数据。此外，借助产生的传感器数据以及优选真实传感器和/或模拟传感器的另外的传感器数据运行自动化系统和/或设备。

摘要： 本发明涉及一种具有主模块(20、30)和可互换连接模块(10)的自动化设备，其中自动化设备的现场总线端口(12)位于可互换连接模块(10)中。自动化设备的特征在于可互换连接模块(10)包含可以由自动化设备的主模块(20、30)读出的非易失性存储器(103)。本发明还涉及一种用于这种类型的自动化设备的可互换连接模块以及一种用于操作具有可互换连接模块的自动化设备的方法。

摘要： 一种用于自动化电容布局的单位电容模块，包括一电容单元；至少一第一连接端口，耦接于该电容单元的一第一侧；至少一第二连接端口，耦接于该电容单元的一第二侧；至少一第三连接端口，耦接于该电容单元的一第三侧；以及至少一第四连接端口，耦接于该电容单元的一第四侧；其中，该至少一第一连接端口的数量与该至少一第二连接端口的数量相同，且该至少一第一连接端口对称于该至少一第二连接端口；该至少一第三连接端口的数量与该至少一第四连接端口的数量相同，且该至少一第三连接端口对称于该至少一第四连接端口。

摘要： 本发明提出了一种钢格板自动化剪切系统、自动化剪切方法、自动化生产线及制备方法，包括基座，所述基座上安装送料机构和剪切装置，剪切装置包括剪切机构，所述剪切机构包括安装板，所述安装板上固定安装相互对称的上剪切头和下剪切头，所述上剪切头和下剪切头上对称开设槽孔，固定刀片和活动刀片安装于所述上剪切头的槽孔内形成剪切角度，所述上剪切头活动安装于所述安装板上，且由一Z向传动机构带动在所述安装板上移动，所述剪切机构还包括一用于推动活动刀片运动的动力机构。本发明可以通过改变液压缸活塞杆的伸缩距离来满足不同型号钢格板的剪切要求，大幅提高钢格板的生产效率、材料利用率，有效改善生产环境。

摘要： 本发明涉及一种具有至少一个自动化组件(1)和一些功能组件(F1..F6)的自动化系统,该自动化组件具有至少一个自动化目标(A1..An),这些功能组件(F1..F6)则包含有用于中央管理和维护自动化目标(A1..An)的器件。这样,必要时可通过使用已存在的自动化目标、独立于生产商地定义新的自动化目标,并可完全取消对新的自动化方案单独进行的昂贵编程或至少显著简化这一编程。

摘要： 本实用新型公开了基于自动化专业用自动化设备的清理装置，包括支架、工作台、控制装置和传输带，所述工作台位于支架的顶部，所述控制装置位于工作台顶部的左侧，所述传输带位于工作台的顶部。本实用新型通过设置在清洁毛刷、固定块、限位机构和传动机构的配合使用，达到了便于清理的效果，在需要清理时，使用者将传动杆向下推动，传动杆带动连接杆进行移动，连接杆带动活动杆进行移动，活动杆通过滑套带动支杆和限位块进行移动，随后使用者将清洁毛刷向上推动使清洁毛刷与传输带接触，松开传动杆即可进行清理，解决了现有的自动化设备在长时间使用时会积累灰尘和污渍，在清洗时人工搽洗的过程费时费力的问题。

摘要： 本实用新型本实用新型涉及接线头装置技术领域，具体为一种自动化专业实验用防脱落自动化仪表接线头，包括绝缘体、盖板和仪表，所述绝缘体敞口一侧设有第一凹槽，所述第一凹槽的侧壁通过弹簧和盖板转动连接，所述盖板上设有锁扣，所述绝缘体远离盖板的一端设有通口，所述通口的内壁设有弹性圈，所述弹性圈套接于电线外侧，所述绝缘体内腔中设有两个相对的转动板，两个所述转动板均与绝缘体的内壁转动连接，所述绝缘体内腔中部固定连接有固定板，所述固定板中部设有通孔。本实用新型放入导体与电线一端头连接，且导体的底端通过连接线连接自动化仪表，此时将电线和自动化仪表固定连接，关闭盖板且锁紧，使电线能够稳固连接不会轻易断开。