家园共育观念下的幼小衔接

摘要

幼小衔接一直是学前教育领域的重点和热点问题，众多研究表明学前儿童入小学不适应问题出现的重要原因在于，家庭层面家长对于学前儿童幼小衔接问题出现的认识偏差，文章从家园共育形成教育合力的角度出发，探讨目前普遍存在的错误观念，并提出些许建议。