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余逸群;
教育立法; 教育法规; 法典化; 立法程序; 教育事业; 法律地位; 职业教育法; 法保; 教育目标; 教育政策;
机译:比较失败。交通-德意志帝国(1871-1879)和欧洲经济共同体(1958-1972)普遍制定法律的一个问题领域[比较失败。运输-德国帝国(1871-1879)和欧洲经济共同体(1958-1972)共同立法的一个有问题的领域]
机译:斯洛文尼亚农场的空间定位和扩张:斯洛文尼亚市政当局的立法框架和经验//选择斯洛文尼亚的农舍建筑地点和农场扩张:斯洛文尼亚市政当局的立法框架和经验
机译:立法共同体的资历和反竞争限制:权属的影响对立法的总体制定和政治利益的集中
机译:东非共同体(EAC)中ICT部门的监管融合:当前立法和监管框架面临的挑战以及欧盟经验的教训
机译:通过国外教育对研究生教育进行国际化:短期,由教师主导的国外教育经验教学法。
机译:立法性心血管健康检查:为南卡罗来纳州立法者提供多学科健康促进经验。
机译:共同赞助作为反对派的立法战略。布宜诺斯艾利斯立法机构网络分析与Córdoba - CoSponsshations为反对派的立法战略。布宜诺斯艾利斯和科尔多巴立法机关的网络分析
机译:贸易,援助和发展:一般证据和欧洲经济共同体(欧洲经济共同体)经验,特别是亚洲和近东发展中国家
机译:基于共同的经验来集体描述事件和联系个人以控制社交网络的系统和方法
机译:使用共同经验数据创建可信通信的方法和装置
机译:共同拥有媒体内容的经验
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