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给小学生写作自由表达的空间

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摘要

自由表达,就是学生能够在较少束缚的情况下发挥自己的主观能动性进行表达;就是让学生自主选择表达内容,写真话,抒真情;就是让学生自由选择恰当的表达形式,或记叙,或说明,或议论,

著录项

来源
《作文教学研究》 |2012年第2期|P.49-50|共2页
作者
曹冠军;
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作者单位

江苏省邳州市索家小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类作文;
关键词
学生写作; 自由表达; 空间; 主观能动性; 表达内容; 自主选择; 自由选择; 记叙;

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