谈“高中生物学有效课堂”的构建

摘要

提出高中生物学课堂生态化的设想是自然也是必然的。本文将根据高中学生的身心发展特点，着力探讨构建生态课堂的途径，以期形成高效和谐、发展生成的高中生物学生态课堂。