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浅议高中生物学课有效课堂提问

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摘要

课堂提问是课堂教学的重要手段之一,课堂提问设计得成功与否,从某种程度上来说,直接关系着一节课的成败.分析了课堂提问中常出现的几个误区,并论述了有效课堂提问的策略.

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来源
《生物学通报》 |2009年第6期|35-37|共3页
作者
赵风鹰;
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作者单位

青岛市第五十八中学,山东青岛,266100;

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正文语种 chi
中图分类生物;
关键词
课堂提问; 有效性;

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