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中国科教创新导刊

China Education Innovation Herald

本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。

发文量：57574
被引量：54422
H指数：0
开始收录时间：1994(1)
CNKI综合因子：0.0
维普期刊影响因子： -
万方期刊影响因子：0.0
创刊时间：1972

国内刊号/CN：11-5599/N

国际刊号/ISSN：1673-9795
发行周期：旬刊

邮发代号：-
主管单位：中华人民共和国科学技术部

主办单位：中国科学技术信息研究所（ISTIC）科学技术文献出版社

中国科教创新导刊-联系信息

主编：郭陆庄
电话：010-59679391
邮箱：aa6609@263.net
地址：北京市朝阳区通惠家园惠润园(壹线国际)5-3-603
邮编：100025

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共4384条结果

1.全国高等学校体育教育专业毕业生专业素质现状调查研究
- 王昂坤;荆婧;曾庆良;梁濯清;
- 《中国科教创新导刊》 | 2011年第2期
摘要：依托当前高校体育教育专业课程设置改革的背景,运用文献资料法、访问调查法、问卷调查法和数据统计法,对当前全国范围内高校体育教育专业毕业生的教学能力、运动技能、社会交往能力、道德文化素质现状进行调查研究,总结规律,发现问题,尝试从当前高校体育教育专业毕业生专业素质现状中提出高校体育教育专业课程设置的社会需求,以期为高校体育教育课程设置改革提供有益参考,为高校体育教育专业毕业生专业素质的进一步提高提出合理建议.
2.普通高校女生体育课引入软式排球教学的可行性研究
- 李智敏;
- 《中国科教创新导刊》 | 2011年第2期
摘要：中国是排球大国,从1985年中国女排五连冠,到雅典奥运会的再次辉煌,排球始终在国人心中占有重要地位,但受场地、人数和专业技术等因素的影响.喜爱观看排球的人数远远超过参与排球运动的人数.1995年软式排球作为一项新兴体育项目被引入中国,相对于硬式排球软式排球更容易参与其中,同样具有较强的观赏性,本文运用文献资料法、问卷调查法、教学实验等方法,为软式排球运动在高校中的推广和发展,促进高校体育改革提供经验和参考.
3.钢琴范奏的合理化、个性化和多样化
- 卫贤义;
- 《中国科教创新导刊》 | 2011年第2期
摘要：本文作者把多年钢琴教学和表演的经验,结合名曲,科学地分析钢琴教学合理化、个性化和多样化的范奏.阐述了作者对钢琴范奏、演奏艺术及音乐分析、审美等方面的科学观、艺术观.
4.独立学院创建学习型团组织之管见
- 卫永霞;顾丽;
- 《中国科教创新导刊》 | 2011年第2期
摘要：建设学习型团组织是做好学校育人的现实需要,本文结合独立学院的特点,探索了独立学院如何创建学习型团组织.
- 独立学院;
- 学习型团组织;
5.中职后大专高技学生管理方法初探
- 王飞;
- 《中国科教创新导刊》 | 2011年第2期
摘要：中职后大专高技教育是我国职业教育的重要组成部分,满足了部分中职毕业生提升自身学历的需求.但是目前中职后大专高技学生大多与中职学生共同管理,而中职后大专高技学生的心理、生理特点明王有别于中职学生,中职学生的管理方法已不适合管理这部分学生,本文就中职后高技大专学生管理的理念创新、管理方法开展了一些探索和研究.
6.浅析课堂教学管理的权变
- 张静;
- 《中国科教创新导刊》 | 2011年第2期
摘要：随着时代的发展,传统的教学管理方法已不能很好的适应社会和学生的要求.本文阐述了课堂教学管理权变的理论依据、主要体现以及需要遵循的三个原则,论述了课堂教学管理权变的理论对于促进教学管理理论和提高教学管理水平具有的重要意义.
7.浅谈技工学校班主任班级管理
- 郭华;
- 《中国科教创新导刊》 | 2011年第2期
摘要：近年来,随着普通高校的不断扩招,技工学校的生源质量受到较大影响,这对班主任班级管理工作带来新的挑战.本文根据技工学校学生的现状和特点,结合笔者多年工作经验,从对学生的教育引导、奋斗目标,日常管理及班级建设等方面,对技工学校班主任的班组管理工作提出了自己的看法.
8.充分发挥信息技术在中职学生管理中的作用
- 朱国富;
- 《中国科教创新导刊》 | 2011年第2期
摘要：近年来,伴随着学校招生人数的不断扩大,学生管理难度越来越大已成为不争的事实,特别是90中后期的学生,他们思想成熟比较早,在个性独立,自我选择性上极强,同时作为年轻人,又很自信,充满激情,而面对个人责任意识和发展规划时显得很茫然;与此同时信息技术的迅猛发展,尤其是信息技术为各学科教学注入了无限生机活力,极大提高了学科教学效率.那么能不能尝试将信息技术融入到学生管理工作中呢?
- 信息技术;
- 学生管理;
9.以改革创新增强图书馆活力
- 高辉;
- 《中国科教创新导刊》 | 2011年第2期
摘要：图书馆改革创新是当今社会发展的必然趋势,也是图书馆持续发展的动力.要不断转变观念,努力开拓服务领域,积极倡导读书之风,强化服务意识,开拓服务空间,创新服务内涵,完善激励机制,逐步实现全民资源共享,这样才能适应当今社会新环境下图书馆的发展需要,才能使图书馆更好地发挥作用.
- 图书馆;
- 改革创新;
- 服务;
- 素质;
- 活力;
10.劳动社会保障部出版中职学校《电机与变压器》教材编写的分析与探讨
- 陈训吾;
- 《中国科教创新导刊》 | 2011年第2期
摘要：目前中职学校电工专业的教师对<电机与变压器>的编写改革众说纷纭,那么教材的编写改革的指导思想是什么,这对提高教学质量至关重要,我们长期从教中职学校劳动版<电机与变压器>课程,在教学过程中深深地体会到,中职学校<电机与变压器>的教材编写的指导思想,应该以学生为中心,营造一个学生更加认知的环境,降低理论分析的深度和难度,弱化定量的推导,强化定性的分析,强调理论和实践的统一性,强化学生的实践能力,这样有利于帮助学生重视该课程,促进学生学习的有效性.
11.独立学院学生学习行为分析
- 傅四保;
- 《中国科教创新导刊》 | 2011年第2期
摘要：通过对北京邮电大学世纪学院学生学习行为的调研,了解学生的学习心理及学习行为,了解学校在日常管理及教师教学中存在的问题,针对问题提出相应的对策,为独立学院改善学风提供参考.
12.关于卫生职业院校德育的思考
- 傅玉峰;
- 《中国科教创新导刊》 | 2011年第2期
摘要：卫生类职业院校主要是培养卫生行业高素质劳动者和高技能专门人才,应在注重学生专业知识、职业技能培养的同时,牢固树立促进学生全面发展的德育观,努力培养技能精湛、品德高尚、身心和谐现代卫技人才.
13.职业教育半工半读、工学交替人才培养模式实践探索
- 曹二虎;
- 《中国科教创新导刊》 | 2011年第2期
摘要：半工半读、工学交替的人才培养模式在职业学校兴起,笔者所在学校是一所国家级重点职业学校,学校在办学模式上进行了有力探索,摸索出了一条适合学校发展,适应学生成长的道路,即坚持以就业为导向,对接市场开门办学,推行"产销衔接",实现校企合作,推行半工半读,工学交替的人才培养模式.
14.高等教育大众化与教育平等的冲突与磨合
- 顾文婧;
- 《中国科教创新导刊》 | 2011年第2期
摘要：教育平等是当前教育领域的热门话题,高等教育大众化是举国努力并实现的目标.但高等教育大众化是与教育平等程度呈绝对正比吗?并不尽然.本文简单介绍了"教育平等"与"高等教育大众化"两个理论,对上面提出的问题做了分析并提出应对措施.
- 教育平等;
- 高等教育大众化;
15.高职数控技术专业教学创新设想
- 贺爱侠;
- 《中国科教创新导刊》 | 2011年第2期
摘要：近年来,随着我国采取走新型工业化道路,数控化制造设备得到广泛的推广及应用,制造技术也在不断的发展、创新,以至各企业均急需大批专业技术人员.然而,在我国,很多中高职学校和专门培训学校的技能型人才培养模式都相对落后,因此我们迫切需要进行教学创新,培养机电复合型人才.本文在教学思路、课程体系、实训基地和师资队伍等方面进行深入探讨,使高职数控技术专业更能适应市场需求.
16.PLG课程教学改革——项目式一体化教学探索
- 傅龙飞;李峰;冯海;
- 《中国科教创新导刊》 | 2011年第2期
摘要：主要介绍了PLC课程教学的背景及教学改革的迫切性,提出并介绍了项目式一体化教学的内涵外延及其在PCC课程改革中的探索,介绍了项目式一体化教学改革的具体措施及方法.
- PLC;
- 教学改革;
- 项目;
- 一体化;
17.电气信息类专业《电力电子技术》课程教学改革的探索
- 汤青波;朱文虎;梁建伟;
- 《中国科教创新导刊》 | 2011年第2期
摘要：根据<电力电子技术>课程的特点和专业特色,分别对教学内容,教学手段和教学方法进行改革,完善了教学内容,加大了课堂教学的信息量,强化了学生的系统理念,取得了满意的教学效果.
18.中等职业学校药剂专业教育改革的探讨
- 贾艳;
- 《中国科教创新导刊》 | 2011年第2期
摘要：本文论述了当前中等职业学校药剂专业教育面临的问题,并从更新教育观念、加快师资建设,完善课程设置、改善教学方式及考核方式等方面进行了思考与实践,最终提出技能培训在中午职业学校药剂专业的重要地位.
19.生药学实验中运用显微数码互动技术的研究与实践
- 王月珍;高红梅;程利敏;
- 《中国科教创新导刊》 | 2011年第2期
摘要：目的:探索生药学实验教学模式的改革,提高教学效果.方法:运用显微数码互动技术进行生药学实验的教学模式改革.结果:实现师生高效率的互动交流、体现资源共享.讨论:有助于培养学生的观察力,思考力、沟通等多种实践能力,达到了实验教学质量的提高.
20.关于技工学校课堂教学改革的一点看法
- 周拥军;
- 《中国科教创新导刊》 | 2011年第2期
摘要：职业教育课堂改革的现状:只注意到理论上的规范建设,不注重实践创新意识.传统的教学理论认为:教学活动既有质又有量.所以,时技工学校课堂教学的有效性必须重新认识,课堂教学改革的当务之急,是让教师必须有现代教育的观念和意识,在课堂教学中体现素质教育的理念,开放教育的理念,能力教育的理念,发展创新教育的理念.
21.高校实验教学污染控制的方法探讨
- 仇银燕;
- 《中国科教创新导刊》 | 2011年第2期
摘要：与化学有关实验课的开设不可避免的会对环境造成污染.简要介绍了从教学手段、废物处理等角度实验教学中可进行改进的一些做法,实现降低消耗、减少污染,保护环境的目的.
22.飞行器专业开设基于多知识点的综合性、设计性实验的研究
- 冯瑞娜;余泉;
- 《中国科教创新导刊》 | 2011年第2期
摘要：对飞行器设计专业的专业课程教学实践进行探索,旨在寻找更好的教学改革方法,构建飞行器类学生基于综合实践能力培养的实验体系平台,进行综合性实践训练,培养学生实际工作能力和创新能力.为培养新型航空人才提供良好的教学环境和教学方法.
23.对高职工程力学教学改革的探讨
- 王子君;
- 《中国科教创新导刊》 | 2011年第2期
摘要：当前社会经济和科技发展迅速,对高职院校学生的素质和能力提出了新的要求.本文对我国高职工程力学课程教学的现状和存在的问题进行了简要的分析,并提出了一系列改革建议.
24.机械设计课:点线面教学法
- 邓树君;
- 《中国科教创新导刊》 | 2011年第2期
摘要：机械设计课是高等院校机械专业的主干课,许多先修课在这里得以综合应用.因此它是一门实践性很强的技术基础课,涉及的知识范围广,综合性强,学习者感到不习惯或感到困难.针对这一点采用点线面教学法讲授机械设计课,对学好这门主干课收到了良好的教学效果.点线面教学法是根据机械设计课的特点,从教学实践中总结出来的教学方法.
- 机械设计;
- 点面教学法;
25.原型与原始艺术形态关系的思考
- 胡清媛;
- 《中国科教创新导刊》 | 2011年第2期
摘要：原型批评注重从原始文化形态出发揭示创作潜在的深层意识,把一个人们不经意的文学现象突出地显示在人们面前,使人们由此而认识到了自身中潜在的人类早期的遗留物.这种遗留物沉淀在艺术家的创作头脑中,使创作时使不自觉地外化出来.它也体现了一种比较稳定的原始意象的模式对创作的制约和推动的作用."原型"关联着作品与批评的文化意识.它不仅仅是用文化人类学或神话美学分析作品,而且还在比较广泛的文化形态方面研究文艺作品与作品之问的相互关系.人类迄今为止发现的原始意识的载体并不是神话,至少不限于神话.艺术中原型的存在和原型的生成可以追溯到原始艺术时期作为后世"原型"再现的彩陶纹饰.本文试着在原始文化的艺术圈子中寻求作品的文化形态,指出其原型的存在.
26.影响教师课程理解的原因剖析
- 王卓;
- 《中国科教创新导刊》 | 2011年第2期
摘要：教师课程理解的差异是造成课程改革实施不理想的重要原因.课程理解是在教师与文化,制度,专业和资源的交流互动中建构提升的,从社会文化建构的视角探究影响教师课程理解的深层原因,可以从文化、制度、专业和资源四个维度审视教师在课改中面临的困境.
- 课程理解;
- 社会文化建构;
27.英语教学之我见
- 张冬凤;
- 《中国科教创新导刊》 | 2011年第2期
摘要：以往的英语教学都是老师唱主角,成为课堂的主导,建成学生总是被动的在接受老师的"填鸭式"教学,所以我们教师应该秉承"以人为本"的教学模式,让学生成为课堂的主人,对学生对知识的接受更为有利.
28.问渠哪得清如许,惟有源头活水来——独立学院贫困生诚信教育的几点思考
- 陈晓萍;
- 《中国科教创新导刊》 | 2011年第2期
摘要：目前,读于独立学院的大部分学生家庭经济条件出较宽裕,更有部分家庭经济实力很强,社会地位很高.在这种环境下就读的贫罧生心理落差较大,容易引发一些诚信缺失的问题,针对独立学院贫困生诚信缺失的现象,笔者认为,目前如何培养大学生的诚信观念,帮助贫困生走出诚信缺失的误区,应该做好"四个着力,四个致力".
29.推动课程教学改革提升大学生就业能力
- 丁艳清;张彩霞;袭杨;
- 《中国科教创新导刊》 | 2011年第2期
摘要：本文以计算机软件类课程教学为依托,结合IT行业就业需求结构,总结分析针对大学生就业问题所应做的课程改革,力图推动计算机语言类课程发展,提升大学生的就业能力.
30.提高环境工程专业教学质量的思考与实践
- 冯胜;
- 《中国科教创新导刊》 | 2011年第2期
摘要：针对环境工程专业发展所面临的问题,提出以深化环境工程专业本科教学改革和全面提高教学质量为切入点的整改思路,并结合常州大学环境工程专业本科培养方案的修订实践,确定了教学理念,教学内容,教学模式的创新以及教学管理的规范化和教学队伍的专业化等专业改革方向,探索一条能够适应社会需要的环境工程专业人才培养之路.

中国科教创新导刊的期刊信息

曾用名：国外科技动态
创刊时间：1972
地区：CN
语言：中文
热门主题：中国科学技术信息研究所;科学技术文献出版社
学科分类：

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