浅谈数学课的课题引入

摘要

如何讲好一堂课的“开场白”？怎样引入新课题？这是数学课堂教学中一个值得重视的问题。rn青少年学生求知欲很强，思想敏锐，喜欢提问，敢想、敢于创新，我们应该根据学生的这些心理特点，结合课堂教学内容，讲好“开场白”。下面谈谈几种常用的课题引入的形式。