良好的开端是成功的一半——初中数学课堂课题引入的有效性初探

摘要

@@ 俗话说:"良好的开端是成功的一半".课堂教学的引入,犹如跳高运动员起跳前的"助跑",电影的"序幕",演讲的"开场白"必不可少.现代教育心理学和统计学表明:学生思维活动的水平是随时间变化的,一般在课堂教学开始10分钟内学生思维逐渐集中,在10～30分钟内思维处于最佳活动状态,随后思维水平逐渐下降.