借助电教媒体提高数学课堂效率

摘要

在小学数学教学过程中恰当地运用电教手段可使学生快速、高效地获取知识,发展思维、形成能力。但有不少电教课效果欠佳,其中很重要的原因就是没有注重电教媒体在教学过程中的实效性,下面结合自己的教学实践谈几点粗浅的看法:一、电教媒体运用要适当,讲求实效。