近十年对外国学生习得汉语篇章的研究述评

摘要

本文对近十年来我国对外汉语教学界对外国学生习得汉语篇章的研究状况(包括研究的视野/内容、研究对象和语料、研究的框架、方法、手段以及当前研究中存在的问题等方面)进行了较为全面的梳理、总结和评述,对这一领域的研究前景进行了展望;旨在为对这一领域的进一步深入研究提供参考.