利用信息技术构建小学数学趣味课堂

摘要

数学知识既有助于人们解决生活中的问题,又有助于未来科技领域的发展,其重要性不可忽视。老师需要彻底从以往灌输式的教学中走出来,将创新的信息技术应用到教学中,为学生营造趣味的学习氛围,让学生快乐而有效地学习。本文对利用信息技术构建小学数学趣味课堂的策略进行了探讨,旨在推动小学数学教学的改革。