探究初中生物实验教学中培养学生的科学素养策略

摘要

随着新课程改革的深入,我国对于学生综合素质的培养越来越重视,在促进素质教学的同时,对学生科学素养的培养也越发关注,对于生物教学工作来说,初中生物是培养学生科学素养的非常有效的一门学科。在开展初中生物实验教学中,教师可以让学生在知识掌握的基础上,培养他们实践与理论结合的能力,使学生树立正确的科学态度,养成良好的科学精神,让学生掌握强大的科学技能,为后期的成长和发展奠定坚实的基础。