语文教学个案分析与反思

摘要

正案例背景新课程实施已有几年了,学习运用新理念,试行推广新教法,我们的课堂可谓精彩纷呈。百花齐放之中不乏奇葩。欣赏之余,疑义相与析。试看辩论、相声、小品、实话实说、梦想剧场等表达形式竞相涌入一些教师的课堂,并且不断花样翻新;有些教师对教学内容的大胆取舍与开发,则令人瞠目结舌,甚至懵懂。语文教学的任务是什么,语文课的"本色"在哪里?