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现状、问题与反思:高校太极拳开展的个案分析

         

摘要

为深化太极拳项目在高校的开展。本文通过文献资料、 问卷调查、数理统计、访谈等方法,以 A 高校为例,调查其太 极拳运动的开展情况。研究表明,学习二十四式太极拳后,学 生对太极拳运动的文化和内涵、锻炼效果具有一定的认识与认 同,对太极拳表现出不同程度的喜欢,对坚持练习太极拳表现 出一定的意愿,身体健康状况得到一定改善。A 高校太极拳开 展出现的问题有学生对待太极拳课程的态度消极化、太极拳的 难学与课时数的较缺相冲突、教师专业技能有限、太极拳的 “形式功能”被放大。基于研究结果,提出以下优化对策:加 大社团扶持力度,积极开展课外活动;定期开展教师培训与检 查工作;延长对学生太极拳掌握程度的考核。

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