课文诗编写指导策略

摘要

我们这里所提到的课文诗。它首先是以课文内容为基点的，它是为学习语文而服务的；其次它往往采取诗歌的形式来加以表现，因此我们称之为“课文诗”，实用性、针对性、简洁性、凝练性是其基本特点。因为学习的对象主要是小学生，所以我们不过分地苛求课文诗的韵律、平仄，只要求学生所编写的东西具备一定的韵味，只要求他们能运用自己独特的、比较精练的语言的、