首页> 中文期刊>语数外学习:语文教育 >高中作文教学瓶颈之解决策略

高中作文教学瓶颈之解决策略

     

摘要

长期以来,作文那是教师和学生需要攻克的一大难题。高中阶段更是如此。在新课改的背景下,高中作文教学的改革更是迫在眉睫。作为一名高中语文教师,笔者希望能以自己在实际作文教学中遇到的瓶颈,谈谈其解决的策略,给同仁们一些参考。一、高中作文教学瓶颈之现状“瓶颈”一般指容易发生阻碍的部分。那么,当前我们的高中作文教学遇到了什么阻碍呢?主要是在高考这根指挥棒下,不管是教师还是学生,急功近利的思想很严重。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号