思惟的条理性和言语的层次性

摘要

<正> “思惟的发生和发展,既服从于一般、普遍的规律,又表现出个体差异.这种差异体现为个体思惟活动中的智力特征,就是思惟品质,又叫做思惟的智力品质。”思惟品质是一个综合性的概念,用来表明一个人的大脑对客观事物的反映和认识合乎客观实际的程度(高低)、速度(快慢)与效果(优劣)。思惟品质的个性差异,是智力差异中最主要的差异。同一年龄段的青少年之间,思惟品质的高下之分常常是显著的:有的敏捷,有的迟钝;有的缜密,有的粗疏;有的灵活,有的