探索地方本科院校深化通识教育的有效途径

摘要

随着通识教育在我国地方本科院校中的普遍推行,各种问题与矛盾也逐步凸现出来,如通识教育课程设置缺乏科学的体系,明显的知识化倾向,教学形式与方法的单一,缺乏有效的监督与管理机制,以及学生在修习通识课程时的盲目性与功利性.本文就以上问题,对在地方本科院校如何深化通识教育提出了自己的观点与看法.