地方本科院校

摘要： 文章分析了地方本科院校在职教改革中的位置,研究了职业和非职业教育的不同,提出地方本科教育也应该开展职业教育的观点,认为地方大学现处于职教改革的"夹心层".研究分析了地方本科院校在职教改革中的困境,如校企合作的难题、课程改革的难题和产教融合的难题,提出地方本科院校在职教改革中的逻辑理性,认为在职教改革中,应该注意资源分配的逻辑理性、人才培养的逻辑理性和改革评价的逻辑理性,并提出了地方本科院校在职教改革中的六个解决对策.

摘要： 一、旅游教育的困境目前,我国旅游本科教育普遍面临着发展中的困境,主要表现为旅游类专业招生吸引力低、毕业生行业留存率低。高考录取分数越高的学校,旅游类专业招生的压力越大,学生在专业二次选择时的流失率越高。即使是地方本科院校,旅游类专业招生的压力也很大,学生想转专业的也很多。一般来说,本科层次的专业教育作为学士层面的学位教育,需要为学生提供系统的专业化理论学习和训练,培养学生面向某一行业或某一类通用业务的学科知识及职业能力。比如金融学专业和工商管理专业,它们分别要培养学生面向金融行业及企业管理通用业务的学科知识及职业能力。本科毕业生应当具有在某一行业或某一类通用业务不同岗位之间的迁移能力,并且具备应对行业变迁的适应能力。这也是本科层次专业教育与专科层次专业教育所具有的不同之处。

摘要： 我国地方本科院校学科治理存在治理和评价制度刚性化、治理手段和技术复杂化、治理结果动态停滞的"内卷化"等困境。地方本科院校学科治理"内卷化"产生的根源是绩效主义主导下体制化的技术治理导致学科治理价值越轨、"无发展的增长"和圈层固化。要破解学科治理"内卷化",应当在器物、制度和文化三个层面持续提升地方本科院校学科治理现代化水平,坚持应用底色,突出特色发展,重构协同高效的学科治理体系,创设多元、科学的资源配置和学科评价体系。

摘要： 采用文献资料法、文献计量法、统计分析法等方法,对中国知网(CNKI)数据库收录的2010~2019年新建地方本科院校科研文献产量、研究层次、所属学科、学术影响等情况进行统计分析,揭示新建地方本科院校科研产出现状及规律,进一步了解和把握新建地方本科院校科研影响力。

摘要： 新工科建设为全力探索工程人才培养和工程教育改革指明了方向,同时也给工科专业的人才培养提出了新要求。地方本科院校数据科学与大数据技术作为新工科专业,由于成立较晚,尚缺乏成熟的课程建设经验。为此,通过分析新工科背景下地方本科院校的大数据人才培养要素,对地方本科院校数据科学与大数据技术专业课程体系建设进行了初步探索与实践,以期为地方本科院校大数据专业的人才培养提供思路和借鉴。

摘要： 本文从实证出发,从其可行性、实证研究过程、教学模式、研究成果等几个方面论述了在地方本科院校转型发展时期SPOC在大学英语教学中的应用,寻求转型时期对地方本科院校大学英语教学行之有效的教学模式,从而提高大学英语教学效果,实现学生个性化、主动化的自主学习,提高大学生应用英语的综合能力。

摘要： 加快推进传统工科专业升级改造,对于培养新工科人才具有重要意义。工科专业学生的培养质量直接影响未来工程技术人员的素养。为培养适合社会发展需求的工程实践能力强、竞争能力强的高素质新工科人才,从人才培养方案制定、课程体系设置、理论和实践教学改革以及校企协同育人等方面探索工程应用型人才培养策略。这些策略在衡阳师范学院传统工科专业中实践,取得了较好的成效,有效提升了专业办学水平和人才培养质量,满足了社会发展对工科人才的需求。

摘要： 地方本科院校因其发展定位与服务面向,具有开展社会服务的优势,深化产教融合、校企合作是地方本科院校开展社会服务的重要途径。美国高校的“合作教育”机制、德国高校的“双元制”机制、英国高校的“三明治”机制和日本高校的“官产学”机制为地方本科院校深化产教融合提供了有益的经验借鉴。当前,地方本科院校深化产教融合的主要模式有技术合作模式、科技项目攻关模式、共建专业学院模式、高效社会服务模式、实习基地模式、校企全面合作模式。

摘要： 教学质量是地方本科院校发展的永恒主题,教学督导制度是保障和提高教学质量的重要手段。为进一步做好地方本科院校教学督导工作,文章以地方本科院校教学督导职能与作用为切入点,分析地方本科院校教学督导工作现状,以通化师范学院为例,构建符合应用型人才培养目标定位、适应学校转型发展、促进地方经济建设的教学督导运行机制,为地方本科院校教学督导运行机制研究与实践提供借鉴与参考。

摘要： 服务乡村振兴战略是新时代赋予地方本科院校的伟大使命。地方本科院校应利用好自身的人才优势、地方特色优势和资源优势,解决地方本科院校部分大学生服务基层的意识不够强,部分地方本科院校指导大学生参与乡村振兴战略不够深入,与地方政府建立的大学生服务乡村振兴战略实现平台有效度低的问题。基于此,文章提出以下地方本科院校大学生服务乡村振兴战略的路径:加强思想政治引领,强化服务基层意识;强化党建引领,助力乡村振兴战略;重视宣传政策,加强就业创业指导;传播地方特色文化,保护区域文化资源;立足地方特色,探索发展新模式。

摘要： 地方本科院校的培养定位和招生来源不同于研究型大学,应将培养目标放在应用型人才的培养上.本文以河北科技大学过程装备与控制工程专业在构建应用型人才培养模式方面的改革和探索为切入点,提出地方本科院校应根据本地实际情况并结合学校自身特点,明确以培养服务于地方建设的应用型人才作为人才培养目标,通过差异化人才培养定位、定制化课程体系建设、教师团队集群建设、校企联合培养模式建设等手段,调动一切资源进行应用型人才培养模式的探索创新,形成了鲜明的学科特色,走出一条人才培养可持续发展的道路.

摘要： 产教融合是区域经济发展和产业转型升级的迫切需要,是新建地方本科院校转型发展的关键,也是培养高素质应用型人才的必然要求.新建地方本科院校必须贯彻凝聚产教融合推进高校转型发展的共识,建立面向区域经济社会发展的完善的产教融合制度体系,发挥"双师双能型"教师在产教融合中的重要作用,不断提升自身服务地方经济的实力,把产教融合贯穿于应用型人才培养全过程,实现更好地培养适应经济社会发展和行业、企业所需高素质应用型人才的目的.

摘要： 新一轮“双一流”建设的序幕已拉开,地方本科院校该如何发展?地方本科院校应科学定位,加快实现向应用技术型院校的转型,其中构建一支双师型教师队伍是转型发展的关键和难点.培养应用型技术人才和服务地方经济的职能责任对其教师队伍建设提出了新的要求.基于德国应用科技大学、中国重庆科技学院的成功经验,针对建设双师型教师队伍过程中存在的问题,提出在人才认定上设置科学的认定标准、在人才引进上加强“柔性”引进机制、在人才培养上提升教师实践应用能力、在人才评价上引导教师科学转型发展的具体路径,以实现教师队伍的转型.

摘要： 高校分类建设发展是地方本科院校高素质应用型的人才培养的重要的契机和外在动力.本文在这一背景下,进一步明确了高素质应用型人才的内涵,探讨了高素质应用型人才培养的目标定位及途径.提出了地方本科院校应从构建以能力和素质为核心的教育教学体系、构建以高素质应用型人才为目标的个性化培养模式、打造可持续发展的人才培养目标与实效等三方面强化高素质人才培养.

摘要： 结合地方本科院校向应用型转变,介绍闽南理工学院六位一体、三方一致、师徒引领的服装专业人才培养模式构建,并梳理该模式实施中解决的教学问题及创新点,期望为地方院校的服装专业人才培养提供有益的参考.

摘要： 结合地方产业转型升级和经济发展对设计人才的需求特征,通过产教深度融合培养应用型跨界人才的机制构建,探讨了浙江万里学院设计艺术与建筑学院的服务行业、服务地方的应用型设计人才跨界培养体系及实践模式,希望能够抛砖引玉,以期为地方本科院校实施产教融合以及设计教育人才培养模式改革提供思路和建议.

摘要： 计算机网络综合实验群是把计算机网络类实验有机的组织成一个整体,旨在提高学生的综合能力.本文介绍了计算机网络课程群和实验群的概念,计算机网络综合实验建设现状,并分析其存在的问题,最后给出了网络实验室和综合实验群的规划.

摘要： "大众创业,万众创新"背景下,各高校创新创业工作稳步推进,其中构建创新创业实训平台将在人才培养、课程设置、团队建设等方面发挥作用,为培养学生创新意识和创业能力提供重要条件保障.文章针对某地方院校实际情况,探讨了创新创业综合实训平台建设的相关问题.

摘要： 大学培养人才的基本依托是课程,所以大学首要的、最基本的工作就是确定人才培养目标、选择课程、确定课程内容.高校转型发展,面向地方经济建设和职业要求培养技术技能人才,落脚点就在应用性课程建设.服务于课程教学内容的教学方式应注重针对性、实效性.应用技术课程最有效的教学方式就是案例式,它具有特定的内涵,其形式多样、属性特别.成功的案例式教学要依托高质量的案例和高素质的双师型教师,因此要大力培养教师,建设丰富的案例.

摘要： 人才培养目标是一所学校的教育思想和理念的集中体现,是制订人才培养方案的纲领,是高等学校开展人才培养活动的基础和前提.高等学校只有明确人才培养定位,才能清晰所承担的人才培养任务和职责,并制定质量监督制度和评价标准体系,构建具有高校自身特色的人才培养体系.地方本科高校培养应用型人才,正是近年来国家人才培养战略调整的重要举措,也是地方本科高校服务区域经济社会发展的有效手段和途径.

摘要： 本发明的目的是鉴定除sd1以外的短秆基因，并通过利用除sd1基因以外的短秆基因产生短秆禾本科植物。本发明提供利用基因d60来缩短禾本科植物的秆以产生短秆禾本科植物的方法，其中产生短秆禾本科植物的方法的特征在于抑制Os02g0280200的表达。本发明还提供其中抑制Os02g0280200的表达的短秆禾本科植物等。

摘要： 本发明提出一种整体拉制天圆地方的模型及其拉制天圆地方的方法，该模型是角钢、圆钢焊接成的骨架，上部是圆环，底部是矩形框，圆环与矩形框四个直角间通过连接多根圆钢加以支撑。模型制作完成后，按天圆地方所需铁皮的展开形状、尺寸下料，得到铁皮；将两条连接边界边沿焊接。针对不同厚度的铁皮，使用手工敲击的方式或机械外力拉制的方式使之成型，之后焊接上下法兰，天圆地方制作完成。本发明的有益效果是：模型骨架为一体式焊接件，适用于对天圆地方成品精度要求不高的场所，可以快速拉制出天圆地方渐变接管，提高了制作效率。

摘要： 本发明公开了用本科生专业对应研究生专业查询本科生专业实力的方法，包括建立研究生学科代码分类表、建立本科生学科代码分类表、建立本科与研究生专业对应表、建立大学重点学科表、建立双一流学科建设名单表、建立大学学科评估表、建立全国高校专业评价数据表、建立高校专业档次表和进行计算。本发明与现有技术相比的优点在于：本发明可以准确地查询到高校本科专业的实力优劣，为高考考生在志愿填报中准确地判断与本人高考成绩相匹配的专业优选提供了可靠的数据，帮助考生选择到理想的专业，进而录取到理想的大学。

摘要： 本发明的目的是鉴定除sd1以外的短秆基因，并通过利用除sd1基因以外的短秆基因产生短秆禾本科植物。本发明提供利用基因d60来缩短禾本科植物的秆以产生短秆禾本科植物的方法，其中产生短秆禾本科植物的方法的特征在于抑制Os02g0280200的表达。本发明还提供其中抑制Os02g0280200的表达的短秆禾本科植物等。

摘要： 本发明公开了一种提供额外接地方式的雷电线及其接地方法，包括雷电线本体以及接地线缆，雷电线本体两端连接有雷电线Type c接口，雷电线本体包括外绝缘层、外层接地金属网、通讯线芯以及包覆在通讯线芯上的内绝缘层，外层接地金属网位于外绝缘层和内绝缘层之间，接地线缆包括导线以及包覆在导线上的外绝缘塑料层，导线与外层接地金属网连接，且雷电线本体与接地线缆的连接处连接有热缩管，接地线缆远离雷电线本体的一端连接有接线端子；本发明通过在普通雷电线的外层接地金属网上外接一根电阻值极小的导线，从而给现有雷电线提供了一个额外的可能性，使它能够外接一个更加优良(纯正没有噪音)的共地。

摘要： 内窥镜(1)具有：框部件(20)，其设置于插入部(2)的前端部(6)；导电性的外装部件(41)，其与框部件(20)嵌合；拍摄单元(30)，其固定于框部件(20)并进行拍摄；导电部(50)，其设置于拍摄单元(30)；以及导通部，其第1端部与导电部(50)连接，第1端部的相反侧的第2端部的附近部分被夹在框部件(20)的外表面与外装部件(41)的内表面之间而被固定，将导电部与外装部件(41)电连接。

摘要： 本发明提出一种整体拉制天圆地方的模型及其拉制天圆地方的方法，该模型是角钢、圆钢焊接成的骨架，上部是圆环，底部是矩形框，圆环与矩形框四个直角间通过连接多根圆钢加以支撑。模型制作完成后，按天圆地方所需铁皮的展开形状、尺寸下料，得到铁皮；将两条连接边界边沿焊接。针对不同厚度的铁皮，使用手工敲击的方式或机械外力拉制的方式使之成型，之后焊接上下法兰，天圆地方制作完成。本发明的有益效果是：模型骨架为一体式焊接件，适用于对天圆地方成品精度要求不高的场所，可以快速拉制出天圆地方渐变接管，提高了制作效率。

摘要： 本发明涉及一种自动切换接地方式成套装置及其自动切换接地方法。它解决了现有中性节点接地方式单一等问题。包括控制器，控制器分别并联接有电阻器接地结构、间隙接地结构、直接接地结构以及消弧线圈接地结构，电阻器接地结构包括由小电阻和真空接触器串联而成的可控小电阻，直接接地结构包括用于控制电网中性点直接接地的隔离开关，隔离开关连接有电动操作机构。优点在于：采用了消弧线圈接地、小电阻接地与不接地方式合一的一种接地方式，供用户根据电网运行情况选择使用，使用小电阻与消弧线圈、隔离开关、间隙一次侧并联，通过控制器控制消弧线圈的调档、小电阻的投切和隔离开关的分合来实现几种接地方式的选择。

摘要： 本发明涉及软件领域，特别是涉及运用音色特征读出地方语地方普通话标准普通话的方法，本发明实现了用自己声音特征，让电气设备播出地方语地方普通话标准普通话；电子设备今后模拟各种器乐的声音就更真实。

摘要： 本实用新型涉及办公用品技术领域，尤其涉及一种地方本科高校思想政治理论课教学资料档案架。包括调节装置的设计控制伺服电机即可实现储存料屉高度和倾斜角度的调节，教学资料档案整理时可以将支架水平放置，适用于不同高度资料的取放，使用操作简单方便，解决了普通档案架为固定状态，高处档案取放非常不方便而且存在安全隐患的问题；取料装置的设计，在大批量档案归类整理或翻阅查找时可以按动顶杆顶部的按钮即可将料屉取出在平面操作，整理完毕后将料屉归位即可将料屉卡住不会掉落，解决了栅格较低或者较高时，整理翻阅查找非常不方便的问题；整个装置的设计使用操作简单方便，适用于大批量资料档案归类储存。