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戚佳鸣;
南京理工大学紫金学院,南京210046;
批判性思维能力; 非英语专业学生; 英语写作水平;
机译:非英语专业大学生英语学习动机与自主性英语学习能力相关性研究(英文)
机译:网络环境下PBL教学模式对非英语专业学生批判性思维能力的影响
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机译:浅谈焦点转移,基于非英语专业英语熟练培养国际沟通背景下的非英语专业英语熟练程度
机译:以七个台湾英语作为外语新生的非英语专业学生对学习五种交流策略的看法为例。
机译:涎腺肿瘤流行病学和解剖学-放射学相关性研究:148例回顾性研究
机译:非英语专业学生写作自我效能感的实证研究-以龙岩大学非英语专业学生为例
机译:公共交通对少数民族人口社会机会的影响 - 以休斯顿 - 蒂罗森大学生为例
机译:在认知语言学的基础上,结合多种颜色和图形的英语谜题,通过玩者与另一人的搭配来学习英语
机译:在认知语言学的基础上,通过将多种颜色和图形相结合的英语拼图与玩家之间的匹配来学习英语
机译:以三氯生为例的羟基二苯醚类化学品作为抗疟药的用途,并确定脂肪酸合成为目标
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