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《乐记》乐教美学思想辨正

     

摘要

在文献学上,不论是在成书年代、作者归属、篇章顺序、篇章数目还是今存《乐记》十一篇与遗佚的十二篇的关系问题上,《乐记》都存有很多争议。本文无意介入这种论争,仅通过对《礼记·乐记》文本本身的体系性解读,去辨析《乐记》所蕴涵的儒家乐教美学思想。

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