亲历中体验 体验中积累——数学活动经验积累方法谈

摘要

<正>数学活动经验是指学习者在参与数学活动的过程中所形成的感性认识、情绪体验和应用意识。而数学学习中的很多经验是不可传递的,只能靠亲身经历,亲自体验,所以积累数学活动经验必须让学生积极参与数学活动,于亲历中体验,体验中积累。一、在"玩数学"中积累数学基本活动经验孩子的天性就是好"玩","玩"数学的独特之处就在于学生在愉悦的、积极的心理状态下,自觉主动地去"做"、去"感悟"、去"积累"。因此,教师应尽量把适当的内容设