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西部素质教育

Western China Quality Education

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国内刊号/CN：63-1080/G4

国际刊号/ISSN：2095-6401
发行周期：半月刊

邮发代号：-
主管单位：青海人民出版社有限责任公司

主办单位：青海人民出版社有限责任公司

西部素质教育-联系信息

主编：张金文
电话：0971-6137725
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地址：青海省西宁市同仁路10号
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西部素质教育 >2021年第9期

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共4384条结果

1.信息化教学手段在高职英语课堂教学中的应用研究
- 代芳丽;
- 《西部素质教育》 | 2018年第017期
摘要：文章介绍了信息化教学手段在高职英语教学中的必要性,分析了信息化教学手段在高职英语课堂教学中的应用方式,包括高职教师要利用信息化手段做好充分的课前准备、通过信息化手段做好课前预习及课后复习、利用信息化平台加强线上英语交流.
2.'互联网+'背景下高职信息化教学探究
- 赵明媚;刘莉娟;季春;
- 《西部素质教育》 | 2018年第017期
摘要：文章对"互联网+"背景下的高职信息化教学进行探究,指出了高职信息化教学存在的问题,提出了高职信息化教学的对策,包括合理选择信息化教学工具,做到因材施教;建立信息化教学能力培养长效机制;注重过程性评价,形成科学的考核标准.
3.微课在高中化学教学中的应用
- 杨文杰;
- 《西部素质教育》 | 2018年第017期
摘要：文章阐述了微课在高中化学课堂中应用的价值,分析了微课在高中化学教学中的具体应用,即利用微课进行新课导入,温故知新;利用微课进行实验教学,降低教学难度;利用微课进行教学拓展,适应不同学生的学习需求.
4.大学生创新创业实践的项目管理需求调查
- 吴颖敏;夏金宗;刘斌;周晶;
- 《西部素质教育》 | 2018年第017期
摘要：文章调查了成都中医药大学生创新创业活动技能类活动的支持需求和科研类项目的支持需求,分析了两种不同类型项目的需求差异及其影响因素,最后根据调查结果,提出了加强大学生创新创业实践的项目管理需求的建议.
5.地方高校学前教育专业复合应用型人才培养模式研究
- 骆丽娟;
- 《西部素质教育》 | 2018年第017期
摘要：文章首先分析了地方高校学前教育专业人才培养模式的问题,然后提出了构建地方高校学前教育专业复合应用型人才培养模式的建议,即明确人才培养定位,以复合应用型为导向;优化课程设置,注重应用性和多元化课程;以实践为核心,强化培养过程;改革评价体系,突出多元化评价.
6.'石油渗流力学'课程教学现状及对策
- 潘琳;周红;朱芳冰;
- 《西部素质教育》 | 2018年第017期
摘要：文章先介绍了"石油渗流力学"课程教学存在的问题,然后提出了"石油渗流力学"课程的教学对策,即帮助学生树立学习目标、应用多元化教学方法、加强实践教学环节.其中,多元化教学方法包括互动式教学、多媒体教学、案例教学法,重视实践教学环节包括重实验、重直观.
7.建筑类专业ESP教学现状简析及对策探讨
- 吴进;
- 《西部素质教育》 | 2018年第017期
摘要：文章首先指出了建筑类专业ESP教学存在教学方法单一、教学设施缺乏和学生学习意识薄弱的问题,其次论述了建筑类专业ESP教学改革的应对策略,即加强教师培训,完善教学方法;利用教学资源,开发适用教材;培养学习意识,创造学习环境.
8.'以人为本'的高校学生管理工作理念
- 景春晓;
- 《西部素质教育》 | 2018年第017期
摘要：文章通过对高校学生管理工作中出现的问题进行分析,提出了"以人为本"理念在高校学生管理工作中的实施策略,即体现"以人为本"的服务意识,建立健全学生就业服务机制;针对大学生具体情况,加强心理咨询工作;确保高校学生管理工作队伍的整体素质和质量.
9.高职管理学课程教学存在的问题及其对策
- 陈婧;
- 《西部素质教育》 | 2018年第017期
摘要：文章通过分析高职管理学课程教学中存在的问题,提出加强高职管理学课程教学的对策,即确定准确清晰的教学目标;课程设置具有针对性;采用项目化教学法;基于行动导向的管理学课程教学;开发管理学网络教学平台;加强实训基地的建设;创新考核模式和体系.
10.高职旅游管理专业顶岗实习评价现状及策略
- 张慧;
- 《西部素质教育》 | 2018年第017期
摘要：为提升高职旅游管理专业学生顶岗实习效果,文章分析了高职旅游管理专业顶岗实习评价现状,包括评价主题单一、评价方法不科学、评价形式不完善,指出了高职旅游管理专业顶岗实习评价的原则,并提出高职旅游管理专业顶岗实习策略,即建立多元评价主体模型;确定评价指标权重;设计评价指标体系.
11.多模态视域下的高职英语教育专业教学成果展示话语分析
- 钱芬;
- 《西部素质教育》 | 2018年第017期
摘要：为了提高高职英语教育专业的教学效率,促进高职英语教育专业的教学发展,文章首先分析了多模态话语,然后指出了高职英语教育专业教学成果展示中多模态话语要素,最后分析了高职英语教育专业成果展示的多模态话语分析.
12.高职数学教学探讨
- 任利丰;
- 《西部素质教育》 | 2018年第017期
摘要：为了培养学生的创造性思维能力、学习能力,培养符合社会与企业发展需求的应用型技能型人才,文章首先分析了当前高职数学教学现状,然后提出了提高高职数学教学有效性的具体对策,包括树立正确的教学理念;创新教学方法;创新教学评价方式.
13.如何提高文山边疆少数民族地区基础教育的质量
- 李树翠;
- 《西部素质教育》 | 2018年第017期
摘要：文章立足于文山边疆少数民族地区的基础教育实际情况,主要探讨了提高文山边疆少数民族地区基础教育质量的有效策略,包括加大文山边疆少数民族地区基础教育重要性的宣传力度;完善文山边疆少数民族地区学校的基础设施建设;加强文山边疆少数民族地区的师资队伍建设.
14.初中数学教学中的标尺作图教学探讨
- 王欢荣;
- 《西部素质教育》 | 2018年第017期
摘要：文章首先介绍了初中数学教材对标尺作图教学的要求及标尺作图教学的重要性,其次对初中数学教学中的标尺作图教学情况进行调查并对结果进行了分析,最后提出了初中数学教学中标尺作图教学的优化路径.
15.高中政治教学中合作探究模式的运用
- 王国泰;
- 《西部素质教育》 | 2018年第017期
摘要：为了有效地提高高中政治课教学质量,文章立足于教学实际,首先阐述了合作探究模式的概念,其次分析了合作探究模式的具体应用原则,最后论述了合作探究模式在高中政治教学中的运用,包括创建教学情境、创新教学方法和课下深入实践.
16.高中化学课堂导入的六种方法
- 陈文琴;
- 《西部素质教育》 | 2018年第017期
摘要：为了提高高中化学教学效率,文章从分析课堂导入对于高中化学教学的重要性入手,提出了高中化学课堂导入的六种方法,即直观导入法、实验导入法、直接导入法、温故知新法、故事导入法和诗词导入法.
17.逻辑推理法在生物教学中的运用实践研究
- 朱国斌;
- 《西部素质教育》 | 2018年第017期
摘要：文章围绕逻辑推理法,探讨其在生物教学中的有效应用实践策略,具体包括利用逻辑推理法进行概念教学;利用逻辑推理法优化知识结构;利用逻辑推理法培养学生的生物学思维;利用逻辑推理法增强学生的实践能力.
18.初中思想品德课教学中如何加强师生互动
- 周瑶;
- 《西部素质教育》 | 2018年第017期
摘要：为了加强初中思想品德课教学中的师生互动,文章首先概述了初中思想品德课教学中的师生互动,其次指出了初中思想品德课教学中师生互动存在的问题,主要有教师单向的"动"、局域表面的"互动"、限制学生的"动"三种,最后针对以上问题提出了相应的解决策略.
19.提升小学语文写作教学有效性的策略
- 吴信辉;
- 《西部素质教育》 | 2018年第017期
摘要：文章首先分析了当前小学写作教学中存在的主要问题,然后提出了提升提升小学语文写作教学有效性的策略,即通过阅读提高学生遣词造句能力;创新教学手法激发学生的写作兴趣;强化教师指导来提高学生写作水平.
20.高职院校线上线下混合式教学模式探索与实践——以'经济学基础'教学为例
- 张红智;刘珉;贾欣;张继佳;严方;
- 《西部素质教育》 | 2018年第017期
摘要：文章首先阐述线上线下混合式教学模式内涵及我国高职院校教学现状与问题,以"经济学基础"课程为例,从课程设计、网络平台建设、混合式教学的具体实施、考核方式等方面,详细介绍了线上线下混合式教学模式的实践过程.
21.中美代表性有效教学评价标准的比较研究
- 李博;
- 《西部素质教育》 | 2018年第017期
摘要：文章概述了美国代表性有效教学评价标准和中国代表性有效教学评价标准,比较研究了中美代表性有效教学评价标准,收到了一定启示,即加深对教育政策与教育发展需求的分析;标准内容以师生共同活动为出发点;建立与学校教学相关的长期联系.
22.多元创新视角下的校企合作人才培养模式
- 郑媛;
- 《西部素质教育》 | 2018年第017期
摘要：文章首先从学校和企业两个视角分析了多元创新视角下的校企合作人才培养模式的需求,讨论了传统校企合作人才培养模式存在的问题,发现除了前期文献中提到的主要障碍外,还存在"集中于对职业类院校的探讨"和"多偏向于学校视角"的问题.其次提出了多元创新视角下的校企合作人才培养模式及其理论依据,并以云南大学滇池学院为例,对多元创新视角下的校企合作模式实践进行了研究.最后以民营企业为视角提出多元创新校企合作人才培养的建议.
23.以学科竞赛为载体开展创新创业教育的探讨
- 邹高祥;
- 《西部素质教育》 | 2018年第017期
摘要：文章分析了创新创业教育存在的问题,即创新创业教育没有结合学科专业,创新创业教育没有结合资源整合,创新创业教育理念陈旧,从提升学生创业能力和创业价值方面阐述了以学科竞赛为载体开展创新创业教育的价值,指出了以学科竞赛为载体开展创新创业教育的策略,包括创新实践平台,优化奖励机制,重视校际合作,引进先进经验.
24.小学数学教学探究
- 李园园;
- 《西部素质教育》 | 2018年第017期
摘要：为解决当前小学数学教学中存在的问题,文章论述了小学数学教学过程中的五种策略,即鼓励学生展开想象,激发学生创新意识;开展教学活动,引导学生进行探究;设置教学情境,激发学生学习兴趣;数学教学与生活相结合;创新教学评价方式.
25.红船精神融入高职学生思想政治教育的路径探析
- 武文涛;
- 《西部素质教育》 | 2018年第017期
摘要：为了提升高职学生思想政治素质,文章首先分析了高职学生思想政治教育的现状,然后指出了红船精神融入高职学生思想政治教育的意义,最后探析了红船精神融入高职学生思想政治教育的路径.
26.高校思政教育探究
- 李伟;
- 《西部素质教育》 | 2018年第017期
摘要：文章首先阐述了高校思政教育存在的问题,指出高校对思政教育重视不足,思政教学方式落后,教学考核评价单一的问题,其次提出了高校思政教育的改进策略,包括加强师生对思政教育的重视;改进思政教学方式;丰富考核评价内容.
27.媒介融合环境下的高校网络思想政治教育
- 李桂林;
- 《西部素质教育》 | 2018年第017期
摘要：文章首先分析媒介融合环境下的高校网络思想政治教育面临的问题,然后探讨媒介融合环境下高校网络思想政治教育创新的策略,包括思想政治教育观念创新;思想政治教育内容创新;思想政治教育方法创新.
28.网络环境中高职思政教学的路径探讨
- 王英瑛;
- 《西部素质教育》 | 2018年第017期
摘要：为了加快推进高职思政教育信息在学生中的普及与推广,文章首先分析了网络环境对高职思政教学的影响,然后从不同的方面探讨了网络环境中高职思政教学的路径,即模块化教学;职业教育新干线网络教学;现代信息交流工具教学.
29.关于高校创新创业教育的思考
- 李佩忠;王岚;白婷;李振宇;陈海菊;高欣;赵丽梅;李明媛;
- 《西部素质教育》 | 2018年第017期
摘要：文章首先分析了国内高校创新创业教育的发展历史和现状,阐明了高校创新创业教育路径选择与优化,指出了大学生创新创业教育中存在的问题,论述了高校创新创业教育实践中的策略.
30.论与家长沟通能力在高职高专院校特殊教育专业学生职业能力培养中的重要性
- 王静静;
- 《西部素质教育》 | 2018年第017期
摘要：文章通过分析职业能力的内涵及学校教育对特教学生与家长沟通能力培养的现状,提出加强特殊教育专业学生与家长沟通能力的措施,即将人际沟通、人际关系心理学等纳入专业必修课程;将与家长的沟通纳入学生在特校或特殊机构见实习及课堂实训的主要内容之一;以送教服务为载体,为学生创造直接与特殊儿童家长沟通的机会.

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