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刘海江;
江西省吉安市石阳小学;
古诗; 改写; 有效形式; 下水文; 教学; 语言形式; 生活背景; 思想内容;
机译:小学古诗词教学中渗透德育教育
机译:“学为中心”的新茶馆式教学在古诗鉴赏中的实践与运用——以《琵琶行》为例
机译:吟诗入境 明理悟情——谈古诗教学中小学生审美素质的培养
机译:外国人中国古诗教学策略的认知研究。
机译:对在外语和第二语言教学中成人学习者以形式为中心的教学中基于任务的交互作用的有效性进行荟萃分析。
机译:医学院教学分析(AToMS)调查:对25所英国医学院中47258个时间表教学事件的分析涉及时间持续时间教学形式教学内容和基于问题的学习
机译:小学语文古诗词鉴赏教学的有效策略探究
机译:有效利用先验信息校准网格表面地下水文分析(GssHa)水文模型。
机译:有效改写的文件系统和存储设备以及有效改写方法
机译:5-氨基-2,3-二甲基邻苯二甲-1嗪-1,4-二酮钠的晶体形式,包含相同形式的药物制剂,有效形式的生产方法和有效形式的使用以调制免疫系统
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