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吴志功;
北京师范大学青年部;
中小学校长; 培训模式; 计算机模拟; 理论框架; 校长培训; 因果关系; 学员; 学校管理; 认识论; 辩证唯物;
机译:在实践社区中交换知识:朝着小儿医院职业治疗实践的认识论/在实践社区中共享知识:对于儿科医院治疗中职业治疗实践的认识论
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