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高家芳;
长春师范学院;
现代数学教学; 中学数学教学; 应用意识; 思维能力; 初中数学教学; 思维过程; 认知结构; 思维训练; 化归; 克莱因;
机译:详细说明了现代化的数学教学方法:从巴西数学教育的历史中学习
机译:数学教育中的政治:从批判数学教育到数学教育的文化政治
机译:书评:数学教育理论:寻求新的领域Sriraman,B.&English,L。,(编辑)(2010年)。数学教育理论:寻求新领域(数学教育进展)。柏林/海德堡:施普林格科学。 ISBN:978-3-642-00741-5。 668页129美元。
机译:通过在学生级V 14队的逼真的数学教育(RME)通过现实数学教育(RME)来改善活动和学习数学的改善
机译:在K-8数学教育中使用普遍设计的教师培训,在K-8数学教育中进行战略规划:一个定性描述性案例研究
机译:Covid-19学校闭幕期间学生在远程学习的经历:对数学教育的影响
机译:对圣卡塔琳娜州数学教育史的贡献:改革算术的现代化OrestesGuimarães(1910-1914)
机译:接下来是什么。国防不规则战争刍议。
机译:提供数学教育服务学习管理服务器的方法和数学教育系统
机译:数学教育服务系统,数学教育服务终端,学生终端,提供数学问题的云计算服务设备,数学问题学习服务提供方法以及云计算服务提供方法
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