远程教育与语文阅读教学整合的若干问题

摘要

随着经济的发展和科技的进步,远程教育工程在我国的农村中学已经大量实施,远程教育技术的推进与发展促进了中学语文教师教学能力的提高、教师专业知识的更新、教师教学方法的改进。在语文阅读方面,由于农村的学生与外面的世界接触较少,存在阅读的方法单一、阅读的环境不好、阅读的兴趣不高等问题。远程教育技术的推广,