提升初中音乐教学有效性的教学策略探究

摘要

初中音乐的教学具有高效性、综合性以及审美性,学生的艺术修养和审美品位是需要不断提升的,一个人拥有良好的音乐素养就会拥有更细腻的情感、更丰富的想象世界,从而收获更多的喜悦与满足。因此,本文就基于笔者自身教学经验,以初中音乐为载体,对提升初中音乐教学有效性的教学策略探究的这一论题进行详细说明与阐述。