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周庆华1;
[1]北京市顺义区澜西园二区幼儿园;
生活; 打击乐; 乐器; 幼儿; 教学活动; 节奏感;
机译:挪威幼儿园幼儿在游戏和日常生活活动中表现出的数学能力
机译:融合和体现的互动视频游戏对幼儿园学生学习效果的比较研究
机译:用于健康谈话的研究方案@ Playgroup:一个多站点集群随机对照试验?干预,促进参加社区游戏组的幼儿健康的生活方式行为
机译:论托儿所在幼儿园和空气环境中的生活行为和游戏
机译:在基于游戏和基于非游戏的课堂中,幼儿园的学业推荐人和行为推荐人的差异
机译:生活满意度降低了低收入母亲和幼儿基于游戏的育儿干预的有效性
机译:利用简单的打击乐器游戏提高幼儿园儿童音乐智力的有效性
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机译:基于幼儿园手册,用户设备,系统,提供生活日志的方法和记录中等记录计算机程序的生活日志服务提供装置
机译:用于教幼儿“打击乐”的装置
机译:婴幼儿滑雪滑道游戏设备,使婴幼儿可以学习滑雪
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