Southwest Baptist University;
机译:从学术和非学术背景看待临终关怀的患者之间的差异。
机译:从学术和非学术环境转介到临终关怀的患者之间的差异
机译:在美国幼儿园中未经干预直接提到的常见不可接受的行为类型,通过12
机译:(689)幼儿园教室和性别差异的竞争行为
机译:小学儿童在成就,语言处理和课堂行为上的参考入学率,非参考入学率和非入学率组的比较。
机译:幼儿园的课堂和教师支持:与低收入学生的行为和学业调整的关联
机译:在美国幼儿园至12年级公立学校系统中未经干预直接引用的常见不可接受的行为类型