几何知识教学中的注意问题

摘要

一、直观演示的正确性在几何教学中,直观演示是很重要的。它能换起学生头脑中已有的表象,使之组合、再造,形成新的表象,为概念等的得出与理解起到积极的作用。如讲“直线”,直线的特点一是“直”,二是无限的,三是无粗细的。我们拿细线来演示时,除了演示“直”