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Advances in Building Education

中文名称：建筑教育的进步

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发文量：57

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1.Uso de modelos de cálculo didácticos en la estructura axilsimétrica del cenotafio de Newton = Use of didactic calculation models in the axilsimetric structure of Newton's cenotaph

机译：在牛顿纪念碑的轴对称结构中使用教学法计算模型=在牛顿纪念碑的轴对称结构中使用教学法计算模型
- 作者：Julian Chaur González;Jorge Nieto Andrade;Manuel Esteban Barba Delgado
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2017年第3期
- Herramientas docentesMapleaxilsimetríaboulléeutopíaarquitecturaTeaching toolsmapleaxilsimmetryboulléeutopiaarchitecture;
2.Desarrollo de una metodología basada en el aprendizaje multidimensional en las disciplinas técnicas = Development of a methodology based on multidimensional learning in technical disciplines

机译：技术学科中基于多维学习的方法的开发=技术学科中基于多维学习的方法的开发
- 作者：Daniel García de Frutos;Amparo Verdú Vázquez;Francisco David de la Pe?a Esteban;Oscar López Zaldívar
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2017年第1期
- Innovación docenteaprendizajeeducaciónBIMTeaching innovationlearningeducationBIM;
3.Role of employers in the process of Civil Engineering curriculum development: A case in Poland = El papel de los empleadores en el desarrollo curricular de los Ingenieros Civiles: Un caso en Polonia

机译：雇主在土木工程课程开发过程中的作用：以波兰为例=雇主在土木工程师课程开发中的作用：以波兰为例
- 作者：Marta Kosior-Kazberuk;Krzysztof Falkowski Falkowski
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2017年第1期
- Educación universitariaIngeniería CivilEmpleoCooperación institucionalDesarrollo Curricular;
4.Utilización del software ArcoTSAM para el aprendizaje del comportamiento de las estructuras de fábrica = Using ArcoTSAM software as a learning tool in behavior of masonry structures

机译：使用ArcoTSAM软件作为砌体结构行为的学习工具
- 作者：Fernando Magdalena Layos;Joaquín Antu?a Bernardo;Antonio Aznar López;Jose Ignacio Hernando García
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2017年第2期
- Comportamiento estructuralsoftwarepracticeestructuras de fábricaprogramación linealStructural performancesoftwareprácticastructures of perforatedlinea programation;
5.El software libre en la ense?anza: Aplicación en los Ciclos Formativos de Grado Superior = Free Software in Learning: Application in Higher Education Training Cycles

机译：教学中的免费软件：在高等教育培训周期中的应用=教学中的免费软件：在高等教育培训周期中的应用
- 作者：Jorge Pablo Díaz Velilla;Daniel Ferrández Vega;Carlos Morón Fernández;Pablo Saiz Martín
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2017年第3期
- Software libreTecnologías de la Información y Comunicación (TIC)Formación Profesional (FP)Eficiencia EnergéticaInnovación EducativaFree softwareICTs (Information and Communication Technologies)Vocational TrainingEnergy EfficiencyEducational Innovation;
6.Innovación Docente: Laboratorio de Territorios en Transformación (LAB-TT) = Teaching Innovation: Territories under Transformation Laboratory (LAB-TT)

机译：教学创新：转型实验室下的领地（LAB-TT）=教学创新：转型实验室下的领地（LAB-TT）
- 作者：Carmen Moreno álvarez;Juan Domingo Santos
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2017年第2期
- Experiencia e invocación docentenuevos registros gráficospaisaje y territorioTeaching experience and innovationnew graphic recordinglandscape and territory;
7.Pensar con las manos: el pabellón de tetrabriks = Hands thinking: the briks pavilion

机译：用手思考：tetrabriks凉亭=双手思考：bricks凉亭
- 作者：Tomás García Piriz;Javier Castellano Pulido
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2017年第1期
- TallerauladocenciaconstruirpabellónreciclajeWorkshopclassroomteachingconstructionpavilionrecycle;
8.Dise?o de asignatura para la competencia digital del estudiante universitario = Design of a course for the digital competence of university students

机译：大学生数字能力课程的设计=大学生数字能力课程的设计
- 作者：Justo García-Navarro;Oriol Borrás-Gené;Ana Jiménez-Rivero
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2017年第3期
- cursos abiertos masivos en línea (MOOCs)entornos personales de aprendizajeidentidad digitalmásteraprendizaje a lo largo de la vidamassive online open courses (MOOCs)personal learning environment (PLE)digital identitymasterlifelong learning;
9.Aprendizaje de los roles de los agentes BIM en la organización de proyectos = Learning the roles of BIM agents in project management

机译：了解BIM代理在项目管理中的作用
- 作者：Carolina Pi?a Ramirez;Sheila Varela Lujan;Patricia Aguilera Benito;Alejandra Vidales Barriguete
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2017年第1期
- BIMProyectosOrganizaciónEducación superiorBIMProjectOrganizationHigher education;
10.Estudio y aplicación de diferentes metodologías de cálculo para el conocimiento gradual del proceso constructivo y comportamiento mecánico de una arquería de la Mezquita de Córdoba = Study and application of different calculation methodologies for the gradual knowledge of the construction process and mechanical behavior of an arcade of the Mosque of Cordoba

机译：科尔多瓦清真寺拱廊建筑过程和机械性能的渐进知识的不同计算方法的研究与应用=科尔多瓦清真寺拱廊建筑过程和机械性能的渐进知识的不同计算方法的研究和应用科尔多瓦清真寺
- 作者：María Escalada Marco-Gardoqui
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2017年第3期
- Educación universitaria de posgradoaprendizaje autónomoproceso constructivoarquerías Mezquita de Córdobaestática gráficaoptimización matemáticaPostgraduate university educationself-learningconstructive processarches Mosque of Cordobagraphic staticsmathematical optimization self-learningconstructive processarches Mosque of Cordobagr;
11.Introducción, no traumática, de herramientas gráficas BIM en la docencia de Grado en Ingeniería de Edificación = A non-traumatic introduction to graphic BIM tools in the teaching of Degree in Building Engineering

机译：在建筑工程学位课程中对图形BIM工具的非创伤性介绍=在建筑工程学位课程中对图形BIM工具的非创伤性介绍
- 作者：David Valverde Cantero;Jose Manuel Ca?izares Montón;Pedro Enrique Pérez González
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2017年第2期
- BIMDocenciaHerramientas gráficaBIMTeachingGraphic tools;
12.Fabricación digital de maquetas para la mejora de la interpretación cartográfica y el fomento de la competencia creativa = Digital manufacturing of 3D DTM models to enhance cartographic interpretation & creative competence

机译：3D DTM模型的数字化制造可增强制图解释和创意能力
- 作者：Dámari Melían Díaz;Carlos Carbonell Carrera;José Luis Saorín Pérez;Jorge De la Torre Cantero;Norena Martín Dorta
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2017年第1期
- Fabricación digital 3D de bajo costeMaquetas de terrenoInterpretación del relieveCompetencias espacialesCreatividadLow-cost 3D digital manufacturing3D DTM modelsrelief interpretationSpatial competencesCreativity.;
13.Implementación TIC en la docencia universitaria: estudio de los esfuerzos en vigas = Implementing ITC in higher education: study of effort on beams

机译：ICT在大学教学中的实施：梁上的努力研究=在高等教育中实施ITC：梁上的努力研究
- 作者：Alfonso Blasco Gutierrez;Antoine Parant;Antoine J. Olivier;Mercedes González Redondo;Alfonso García García
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2017年第1期
14.Implantación de metodología BIM en el Grado de Edificación. Modelo de taller-integrador en la asignatura de Expresión Gráfica de Tecnologías = Implementation of BIM methodology in the university Degree of Building. Model of workshop integrator in the subject of graphic expressions of technologies.

机译：在建筑学位中实施BIM方法。技术图形表达主题中的研讨会-集成商模型=在大学建筑学位中实施BIM方法。技术图形表达方面的车间集成商模型。
- 作者：Enrique Nieto;Fernando Rico;Juán José Moyano;Pablo Díaz;Daniel Antón
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2017年第3期
15.The influence of humanities on the teaching of technical vocabulary = La influencia de las humanidades en la ense?anza del vocabulario técnico

机译：人文学科对技术词汇教学的影响=人文学科对技术词汇教学的影响
- 作者：Verónica Vivanco Cervero;Ana María Martín Castillejos;Javier ángel Ramírez Masferrer
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2017年第3期
16.Aplicación de la tecnología BIM en la asignatura de proyecto del Grado de Ingeniería Industrial en la UNEX = Application of BIM technology in the project subject of the industrial engineering degree in UNEX

机译：BIM技术在UNEX工业工程学位项目中的应用= BIM技术在UNEX工业工程学位项目中的应用
- 作者：Antonio M. Reyes;Paloma Prieto;Juan P. Cortes;Alonso Candelario
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2017年第1期
- BIMEducaciónUniversidadCompetenciasBIMEducationUniversitySkills.;
17.Invirtiendo las clases de hidráulica y riegos = Flipping hydraulic and irrigation classes

机译：颠倒液压和灌溉等级=翻转液压和灌溉等级
- 作者：Fernando Sobrino Olmedo;Sergio Zubelzu Mínguez;Leonor Rodríguez-Sinobas
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2017年第2期
- Clase inversaherramientas multimediariegohidráulicaFlipped classroommultimedia toolsirrigationhydraulic;
18.Automatización en la ense?anza de Geometría Descriptiva y CAD = Automation in the teaching of descriptive geometry and CAD

机译：描述几何和CAD教学中的自动化=描述几何和CAD教学中的自动化
- 作者：Ricardo Moreno Cazorla
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2017年第2期
- Geometría DescriptivaCADEnse?anzaAutomatizaciónDescriptive GeometryCADTeachingAutomation;
19.Primeras experiencias en formación reglada del entorno BIM: El caso del Grado en Edificación de la Universidad Politécnica de Madrid = First formal training experiences in the BIM environment. The case of the Degree in Building in the Universidad Politécnica de Madrid

机译：在BIM环境中的首次正式培训经验：马德里理工大学建筑学位的案例=在BIM环境中的首次正式培训经验。马德里工业大学建筑学位课程
- 作者：Rafael Vicente Lozano-Díez;Oscar López Zaldivar;Sofia Herrero del Cura;Pablo Luis Mayor Lobo
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2018年第1期
- Implantación BIMGrado en EdificaciónInnovación EducativaEnse?anza BIMBIM implementationBuilding DegreeEducational innovationBIM teaching;
20.Transformación en la metodología del docente: “Método DIVE” = Changing the teaching methodology: “DIVE method”

机译：教学方法的转变：“潜水方法” =更改教学方法：“潜水方法”
- 作者：Patricia Aguilera Benito;Isabel Bach Buendia;Carolina Pi?a Ramírez;Sheila Varela Lujan;Alejandra Vidales Barriguete
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2018年第1期
21.Influencia de los hábitos de sue?o en los alumnos de primer ciclo de Educación Secundaria = Influence of sleep habits in students of the first cycle of Secondary Education

机译：睡眠习惯对中学第一阶段学生的影响=睡眠习惯对中学第一阶段学生的影响
- 作者：Carlos Morón;Daniel Ferrández;Pablo Saiz;álvaro Pérez
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2018年第3期
- Sue?osRitmos CircadianosAdolescenciaAprendizajeRendimiento AcadémicoSleepCircadian rhythmsAdolescenceLearningAcademic performance;
22.Innovación docente y profesión. Competencias y metodologías activas en áreas técnicas = Teaching innovation and profession. Skills and active methodologies in technical studies

机译：教学创新和专业。技术领域的积极技能和方法论=教学创新和专业。技术研究中的技能和主动方法
- 作者：Ma Paz Sáez-Pérez
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2018年第3期
- Innovación en competenciasactividad docenteprofesional-actividadIngeniero de edificacióninnovation-skillsteaching-activityprofessional-activitybuilding-engineer;
23.Recorridos interactivos de realidad aumentada como nueva herramienta multimedia en la ense?anza de asignaturas de Construcción Arquitectónica = Interactive augmented reality tours as a new multimedia tool in the teaching of Architectural Construction subjects

机译：交互式增强现实之旅作为建筑施工学科教学中的新多媒体工具
- 作者：Inmaculada Martínez-Pérez;Mónica Morales-Segura
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2018年第1期
- Construcción arquitectónicaRealidad aumentadaGeoposicionamientoBuilding constructionAugmented realityGeolocation;
24.Teaching how to integrate Last Planner System and the Safety and Health Management System = Ense?ando a integrar el Last Planner System y el Sistema de Gestión de Seguridad y Salud

机译：讲授如何将Last Planner系统与安全与健康管理系统相集成=讲授如何将Last Planner系统与健康与安全管理系统相集成
- 作者：Xavier Brioso;Antonio Humero;Claudia Calderón-Hernández
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2018年第1期
- Last Planner SystemSafety and HealthTeaching-learning methodsAction learningLean ConstructionCollaborative workSeguridad y SaludMétodos de Ense?anza-AprendizajeAprendizaje en la acciónLean ConstructionTrabajo Colaborativo;
25.Sembrar para el futuro: Una experiencia docente innovadora de educación infantil-universidad = Sowing for the future. An innovative teaching experience between school-university

机译：播种未来：创新的幼儿教育-大学教学经验=播种未来。大学之间的创新教学经验
- 作者：Sara Gutiérrez González;Ana Teresa Fernández Güemes;Carlos Junco Petrement;Jesús Gadea Sáinz;ángel Rodríguez Sáiz;Verónica Calderón Carpintero
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2018年第2期
- Innovación educativaEducación InfantilMateriales de ConstrucciónSostenibilidadEducational innovationEarly Childhood EducationConstruction materialsSustainability;
26.?Existe sesgo de género en la valoración de la actividad docente de títulos de Edificación? = Is there a gender bias in the valuation of the teaching activity in Building Engineering degrees?

机译：评估建筑学位的教学活动中是否存在性别偏见？ =在建筑工程学位教学活动的评估中是否存在性别偏见？
- 作者：Gemma Vázquez Arenas;Julián Conesa Pastor;Ma Socorro García Cascales;Josefina García-León;Antonio García Martín;Juan Pedro Solano Fernández
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2018年第3期
- Sesgo de géneroevaluación de la actividad docenteense?anzas técnicasarquitectura y edificaciónGender biasstudents evaluation of teachingtechnology degreesbuilding and architecture;
27.Influence of class size and methodology on learning experience = Influencia del tama?o de clase y de la metodología en el aprendizaje

机译：班级规模和方法论对学习经验的影响=班级规模和方法论对学习的影响
- 作者：Antonia Pacios álvarez;Silvia Serrano Calle;Joaquín Ordieres Meré
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2018年第3期
28.Estudio de la carga de trabajo percibida y de la calidad docente en los grados de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura y Edificación de la Universidad Politécnica de Cartagena = Study of workload and teaching quality higher technical school for architecture tudy of workload and teaching quality higher technical school for architecture and building degrees in the Universidad

机译：卡塔赫纳工业大学建筑与建筑技术高等学校学位的感知工作量和教学质量的研究=建筑学工作量和教学质量的高等学校的工作量和教学质量的高等学校大学建筑与建筑学位学院
- 作者：G. Vázquez Arenas;A. García Martín;J. Conesa Pastor;J. García León;J. P. Solano Fernández
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2018年第2期
- Carga de trabajo percibidaSatisfacción con la actividad docenteResultados académicosCoordinación horizontalPerceived workloadSatisfaction with teaching activityAcademic resultsHorizontal coordination;
29.Innovación educativa en la ense?anza de la geología mediante nuevas tecnologías = Educational innovation in the teaching of Geology using new technologies

机译：使用新技术进行地质教学中的教育创新=使用新技术进行地质教学中的教育创新
- 作者：Jose Eugenio Ortiz;Yolanda Sánchez-Palencia;Trinidad Torres
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2018年第1期
- Innovación educativaNuevas tecnologías (TIC)GeologíaEducational innovationNew technologies (ITC)Geology.;
30.Incorporación de las TIC en la ense?anza y el aprendizaje en la toma de medidas de confort y transmisión de calor = Incorporation of ICT in teaching and learning in taking comfort and heat transfer measurements

机译：将ICT纳入教与学中进行舒适度和热传递测量=将ICT纳入教与学中进行舒适性和热传递测量
- 作者：Alfonso Blasco Gutierrez;Cecilia Molina Marchand;Mercedes González Redondo;Alfonso García García
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2018年第2期
- Innovación EducativaAprendizaje ElectrónicoT.I.C.SensoresConfortResistencia TérmicaEficiencia EnergéticaEducational InnovationElectronic LearningITCSensorsComfortThermal ResistanceEnergetic efficiency;
31.Ciudades de Lectores: Innovación docente a través de una metodología que incorpora los espacios del lector en la literatura contemporánea para la iniciación al proyecto arquitectónico = Cities of readers: A teaching innovation methodology that assimilates the reader spaces in the contemporary literature for the initiation to the architectural project

机译：读者之城：通过将当代文学中的读者空间纳入建筑项目的方法论来进行教学创新=读者之城：一种将当代文学中的读者空间同化方法用于建筑学的教学创新方法论建筑项目
- 作者：Francisco Javier Castellano Pulido;Tomás García Piriz;Ana Gallego Cui?as;Gracia Morales Ortiz
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2018年第2期
32.Uso del vídeo como recurso educativo no formal en la docencia universitaria en ingeniería informática = Use of video as a non-formal educational resource in higher education teaching in computer engineering

机译：将视频用作计算机工程高等教育中的非正规教育资源=将视频用作计算机工程高等教育中的非正规教育资源
- 作者：Oriol Borrás Gené
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2018年第3期
- Videoaprendizaje no formalSTEMaprendizaje autónomoVideonon-formal learningSTEMcomputer sciencesLearner Autonomy;
33.Tres pilares para el aprendizaje significativo. Experiencia multidisciplinar en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Edificación de la Universidad de Granada = Three pillars for significant learning. Multidisciplinary experience in the Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Edificación of the University of Granada

机译：有意义学习的三个支柱。格拉纳达大学建筑工程高等技术学校的多学科经验=重要学习的三个支柱。格拉纳达大学建筑工程高等专科学校的多学科经验
- 作者：Jose Antonio Méndez Serrano;Lucía Comino Mateos;Francisca García Rodríguez;Emilio Gómez Cobos
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2018年第3期
- InnovaciónCoordinaciónNeuroeducaciónTrabajo cooperativoCoachingInnovationCoordinationNeuroeducationTeam workCoaching;
34.Los espacios educativos como factor influyente en el aprendizaje. Percepción del rendimiento según las condiciones ambientales interiores = Educational spaces as an influent factor in learning. Perception of performance according to interior environmental conditions.

机译：教育空间是影响学习的因素。根据室内环境条件的表现感知=教育空间是影响学习的因素。根据室内环境条件感知性能。
- 作者：Daniel García de Frutos;Manuel Islán Marcos;Amparo Verdú Vázquez;Jesús Manuel García Alonso
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2018年第2期
35.Influencia de los factores involucrados en la evaluación de asignaturas técnicas = Influence of the factor involved in the evaluation of technical subject

机译：技术学科评估中涉及的因素的影响=技术学科评估中涉及的因素的影响
- 作者：Juan Moure Martín;Adolfo Terán Carrasco;Pilar Gómez Sanz;María Isabel Prieto Barrio
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2018年第1期
- Evaluaciónobjetivosense?anzaaprendizajecompetenciasEvaluationobjectivesteachinglearningcompetencies;
36.Experiencia docente colaborativa entre universidades. Desarrollo de las dimensiones 4D y 5D a partir de un modelo 3D BIM = Collaborative educational experience between universities. Development of the 4D and 5D dimensions from a 3D BIM model.

机译：大学之间的协作教学经验。从3D模型中开发4D和5D维度BIM =大学之间的协作教育经验。通过3D BIM模型开发4D和5D尺寸。
- 作者：Nelia Valverde Gascue?a;Juan Pedro Ruiz Fernández;Ma Paz Sáez-Pérez
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2018年第2期
- Mediciones y presupuestosplanificaciónmetodologías activasBIMexperiencia interuniversitariaMeasurements and budgetsschedulingactive methodologiesBIMinteruniversity experience.;
37.Implementación de la evaluación por pares como herramienta de aprendizaje en grupos numerosos. Experiencia docente entre universidades = Implementation of the evaluation by pairs as a learning tool in large groups. Teaching experience between universities

机译：在大团体中将同伴评估作为一种学习工具来实施。大学之间的教学经验=将评估评估作为大型小组的学习工具进行。大学之间的教学经验
- 作者：Ma Ascensión Rodríguez Esteban;Ma Almudena Frechilla-Alonso;Ma Paz Saez-Pérez
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2018年第1期
- Evaluación por paresEvaluación orientada al aprendizajeGrado en EdificaciónPeer assessmentLearning-oriented assessmentDegrees in Building;
38.Evaluaciones técnicas de productos innovadores para la docencia de materiales de construcción. Una nueva web: dit.ietcc.csic.es = Technical assessments of innovative construction products for teaching construction materials. A new webpage: dit.ietcc.csic.es

机译：用于建筑材料教学的创新产品的技术评估。一个新的网站：dit.ietcc.csic.es =用于教学建筑材料的创新建筑产品的技术评估。新的网页：dit.ietcc.csic.es
- 作者：Eduardo Lahoz Ruiz;Marina Ruiz Gonzálvez
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2019年第1期
- webense?anzaInterpretación del relievemateriales de construccióninnovación educativawebsiteteachingconstruction materialsbuilding materialseducational innovation;
39.El aprendizaje constructivo como metodología en el proyecto arquitectónico = The constructive learning as a methodology in the architectural project

机译：建设性学习作为建筑项目中的方法论=建设性学习作为建筑项目中的方法论
- 作者：Gabriel Mejía Gómez;álvaro Gúzman Rodríguez;Vinicio Velásquez Zambrano;Ramiro Rosón Mesa
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2019年第1期
- Proyectomaterialconocimiento transversalinvestigación aplicadafactibilidadProjectmaterialtransversal knowledgeapplied researchfeasibility;
40.Una propuesta de Innovación Docente en el entorno de las asignaturas técnicas = A proposal for Teaching Innovation in the environment of technical subjects

机译：关于技术学科环境中的教学创新的提议=关于技术学科环境中的教学创新的提议
- 作者：Bego?a Blandón Gónzalez;Alba Vallés Sisamón
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2019年第1期
- AprendizajeInnovación DocenteArquitecturaConstrucciónLearningTeaching InnovationArchitectureConstruction;
41.Las habilidades socio-emocionales y su influencia en la percepción y el rendimiento académico en ciencias de la naturaleza = Socio-emotional skills and their influence on perception and academic performance in natural science

机译：社会情感技能及其对自然科学中的知觉和学习成绩的影响=社会情感技能及其对自然科学中的知觉和学习成绩的影响
- 作者：Rafael Marcos Sánchez;Maria del Carmen Diéz González
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2019年第1期
- conciencia y control emocionalcooperación y ayuda mediante el trabajoaprendizaje cooperativomindfulnessrendimiento académicociencias de la naturalezaconsciousness and emotional controlcooperation and help through workcooperative learning;
42.New approaches to learning and assessing through escape rooms in English and Sciences areas = Nuevos enfoques para aprender y evaluar con "escape rooms" en las áreas de inglés y ciencias

机译：通过英语和科学领域的逃生室学习和评估的新方法=在英语和科学领域的“逃生室”学习和评估的新方法
- 作者：Guadalupe Dorado Escribano
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2019年第1期
- escape roomEnglishcollaborative learningassessmentcompetitivenessescape roominglésaprendizaje colaborativoevaluacióncompetitividad;
43.A mobile tool for teaching advanced dynamic analysis = Una aplicación móvil para el aprendizaje del análisis dinámico avanzado

机译：用于教学高级动态分析的移动工具=用于学习高级动态分析的移动应用程序
- 作者：Iván M. Díaz;Jaime H. García Palacios;José M. Soria;Carlos M.C. Renedo
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2019年第1期
- Tecnologías de aprendizaje activoEducación multidisciplinarAprendizaje cooperativoTecnologías emergentes en la formaciónTecnologías móvilesAnálisis dinámico de estructurasActive learning technologiesMultidisciplinary educationCooperative learningEmerging Educational TechnologiesMobile technologiesDynamic analysis of structures;
44.Improving the Scoring System with the Choosing by Advantages (CBA) elements to evaluate Construction-Flows using BIM and Lean Construction = Mejora del sistema Scoring con los elementos de selección por ventajas (CBA) para evaluar los flujos de construcción utilizando BIM y Lean Construction

机译：利用优点（CBA）元件的选择来改善评分系统，以使用BIM和精益施工来评估建筑流量=通过优点（CBA）改善得分系统（CBA）来评估使用BIM和精益施工的施工流量
- 作者：Xavier Brioso;Claudia Calderón-Hernández
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2019年第2期
- Multicriteria decision-makingScoring SystemChoosing by AdvantagesBuilding Information ModelingLean ConstructionToma de decisiones multicriteriosistema scoringelementos de selección por ventajas Building Information ModelingLean Construction;
45.Interactive lecture notes for structural dynamic analysis in frequency domain = Apuntes de clase interactivos para el análisis de la dinámica estructural en el dominio de la frecuencia

机译：频域结构动态分析的交互式讲义注意=频域结构动态分析的交互式类别说明
- 作者：Ivan M. Díaz;Carlos M.C. Renedo;José M. Soria;Jorge F. García-Samartín;Jaime H. García-Palacios
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2019年第2期
- Learning based on experimentsActive learning technologiesInteractive lecture notesDynamic analysis of structuresFourier analysisAprendizaje basado en experimentosTecnologías activas de aprendizajeMaterial docente interactivoAnálisis dinámico de estructurasAnálisis de Fourier;
46.Colaboración intercentros universitarios para el aprendizaje-servicio = Socio-emotional skills and their influence on perception and academic performance in natural science

机译：合作学院互生学习服务=社会情感技能及其对自然科学中感知和学术表现的影响
- 作者：Jorge Gallego Sánchez Torija;Javier García Martín
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2019年第2期
- aprendizaje y serviciointerdisciplinariedadeficiencia energéticaredes de sensorestrabajo en equipolearning and serviceinterdisciplinaryenergy efficiencysensor networksteamwork;
47.Ense?anza de dimensionamiento lumínico natural en latitud cero: El caso de la ciudad de Quito = Natural illumination teaching on latitude zero: The case of study of city of Quito

机译：在零岗位上教育自然发光尺寸零：基多市的案例=纬度的自然照明教学零：基多市研究的案例
- 作者：Alvaro Guzmán Rodríguez;Gabriela Mejía Gómez;Vinicio Velásquez Zambrano;Ramiro Rosón Mesa
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2019年第2期
- iluminación naturalclimacondiciones de nubosidadorientación de aperturasnatural illuminationclimatecloudiness conditionsorientation of openings;
48.Las competencias transversales en titulos de ingeniería y edificación: El caso de la Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT) = Transverse competences in engineering and building degrees: The case of the Technical University of Cartagena (UPCT)

机译：工程和建筑冠军的横向竞争态：工程学大学（UPCT）=工程和建筑学位横向能力：卡塔赫纳技术大学（UPCT）的案例
- 作者：Josefina García Leon;Julián Conesa Pastor;Ma Socorro García Cascales;Antonio García Martin;Ruth Herrero Martín;Juan Pedro Solano Fernández;Gemma Vázquez Arenas
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2019年第2期
- competencias transversalescompetencias básicasresultados del aprendizajeevaluación de títulos universitariostransverse competencesbasic competenceslearning outcomesevaluation of university degrees;
49.Mejora del desempe?o energético para entidades sociales desde el aprendizaje y el servicio = Improvement of energy performance for social entities from learning and service

机译：从学习和服务中提高社会实体能源绩效=从学习和服务中提高社会实体的能源绩效
- 作者：Jorge Gallego Sánchez Torija;Jesús García Herrero;César Bedoya Frutos
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2019年第3期
- aprendizaje y serviciointerdisciplinariedadauditoría energéticaeficiencia energéticalearning and serviceinterdisciplinarityenergy auditenergy efficiencycollaborative work;
50.Implementación y uso de software libre para la docencia de la fotogrametría en el ámbito universitario = Implementation and use of free software for the teaching of photogrammetry in the University field

机译：在大学领域的摄影测量教学中实施和使用自由软件=实施和使用自由软件，为大学领域的摄影测量教学
- 作者：José Antonio López-Medina;Carlos Pérez Zapata;Jose Luis Martin Romero
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2019年第3期
- DocenciaFotogrametríaMeshlabMetashapeVisual SFMStructure From MotionTeachingPhotogrametryMeshlabMetashapeVisual SFMStructure From Motion;
51.Implementación de herramientas digitales en la ense?anza de Geometría Descriptiva: Impacto en el rendimiento académico = Implementing computer-assisted tools in the teaching of descriptive geometry: Impact on the academic performance

机译：描述性几何教学中数字工具的实施：对学术成绩的影响=在描述几何教学中实施计算机辅助工具：对学术表现的影响
- 作者：Javier Pita Andreu;óscar López Zaldivar;Agustín Balcázar Fernández;Rafael Vicente Lozano Díez
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2019年第3期
- Geometría DescriptivaDise?o Asistido por Ordenador3DRendimiento académicoAprendizaje ElectrónicoInnovación EducativaDescriptive GeometryComputer Assisted Design3DAcademic performanceElectronic LearningEducational Innovation;
52.Una aproximación educativa al aparejo en los edificios históricos como elemento estructural y formal del patrimonio arquitectónico = An educational approach to the bonding of walls as a structural and formal element of architectural heritage.

机译：一种教育方法，以历史建筑为建筑遗产的结构和形式要素=一个教育Aproach，以墙壁的结合作为建筑遗产的结构和形式的元素。
- 作者：Vinicio Velásquez Zambrano;álvaro Guzmán Rodríguez;Gabriela Mejía Gómez;Ramiro Rosón Mesa
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2019年第3期
- AparejoEstructurasPatrimonio arquitectónicoFuerzas internas y externasBonding of wallsStructureArchitectural heritageInternal and external forces;
53.Peer-review to promote learning and collaboration between students of “Energy in Buildings” = Evaluación por pares para incentivar el aprendizaje y colaboración entre estudiantes de “Energía en la Edificación”

机译：同行评审，促进“建筑物能源”学生的学习和合作=同行评估，鼓励学生“建设能源”学生的学习和合作
- 作者：Alberto Sánchez González
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2020年第1期
- Project-based assessmentWorkshop activityMoodle platformRubricEvaluación basada en proyectosActividad de tallerPlataforma MoodleRúbrica;
54.Ense?anza del dise?o de conexiones estructurales paramétricas aplicando la metodología “design thinking” =Teaching the design of parametric structural connections applying the design thinking methodology

机译：教学设计参数结构连接应用“设计思维”方法=教学参数结构连接设计应用设计思维方法
- 作者：álvaro Guzmán Rodríguez;Nataly Revelo Morales;Gabriela Mejía Gómez;Vinicio Velásquez Zambrano
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2020年第1期
- conexión estructuraldise?o paramétricomaterialidaddetalle constructivostructural connectionparametric designmaterialityconstruction detail;
55.Aula invertida con enfoque multidisciplinar = Flipped classroom with a multidisciplinary approach

机译：Aula Invertida Con Enfoque MultiDichipl =翻转教室，具有多学科方法
- 作者：César Porras Amores;David Caballol Bartolomé;Monica Morales Segura;Alejandra Vidales Barriguete
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2020年第1期
- AbsentismoAbandono de estudiantesAula InvertidaCoordinación docenteVideo educativoAbsenteeismDropout of studentsFlipped classroomTeaching coordinationEducational video;
56.On how communication transforms architectural perception. Seattle Library, OMA = De cómo la comunicación trasforma la percepción de la arquitectura. Biblioteca de Seattle, OMA.

机译：关于通信如何改变架构感知。西雅图库，OMA =通信如何改变架构的感知。西雅图图书馆，奥巴。
- 作者：Belén Butrague?o Díaz Guerra;javier Fco. Raposo Grau;Maria Asunción Salgado de la Rosa
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2020年第1期
- CommunicationApproachInformationDesignAnalysisComunicaciónAproximaciónInformaciónDise?oAnálisis;
57.Building an architectural model linked to Nature: A new teaching and learning strategy = Construcción de un modelo arquitectónico vinculado a la Naturaleza: Una nueva estrategia de docencia y aprendizaje

机译：构建与大自然相关的建筑模型：一种新的教学和学习策略=建设与大自然相关的建筑模式：新教学与学习策略
- 作者：Carmen García Sánchez
- 期刊名称：《Advances in Building Education》 | 2020年第1期
- Architectural DesignEducative InnovationGamificationFlipped ClassroomDesign ThinkingDise?o ArquitectónicoInnovación EducativaGamificaciónAula InvertidaPensamiento de Dise?o;

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