对农村初中班主任工作专业化发展问题的思考

摘要

众所周知，我国农村教育水平与城市相比较为落后，师资力量也相对匮乏，尤其是班主任工作水平参差不齐，亟待向专业化发展。班主任是班级活动的组织者、实施者和引领者，是学生快乐健康成长的引路人，是联系班级与其他任课教师、沟通学校与家庭的桥梁。做好班主任工作是做好学校工作的关键。要想做好班主任工作，就必须充分认识班主任工作现状，很据实际采取相关措施，促使班主任工作向专业化发展。