沟通在左,幸福在右

摘要

没有当过班主任的教师生涯是不完美的,很庆幸自从教以来,我一直担任着班主任这一繁杂而又充满幸福感的工作。马克思说,“人的本质是社会关系。”好的关系是教育成功的一半,而一段关系的建立和维护则需要沟通。班主任是连接任课老师、学生、家长之间的桥梁,所以做好与这三方之间的沟通对班主任工作的成功开展起着重要作用。一、班主任与任课老师任课老师不仅是这个班的“教书先生”,也是班集体重要的参与者和管理者。所以班主任要学会如何与任课老师沟通,处理好与任课教师的关系,让他们成为自己的得力助手!当任课老师抱怨说“你们班...”其实我们要思考一个问题,如何把“你们”变成“我们”,让任课老师也真正融入到班级。首先,学会倾听。不少班主任都会故意去找任课老师聊天,了解他们对班级的看法,同时也可以从第三方口中了解到平时自己看不到的方面。第二,换位思考。发生矛盾时,站在任课教师一边,跟着教育几句,分散注意力,然后再去找学生谈话。