趣味设计

摘要： 随着人们消费观念的转变,食品包装设计也需要跟随时代的步伐作出改变。本文通过阐述趣味包装设计概念、功能及其对于产品的销售影响,从包装结构、包装造型、包装材料三个方面结合实例对基于趣味构成形式的现代食品包装设计进行说明,并从具象形态仿生设计、趣味视觉图形设计、趣味语言文字设计以及系列化包装设计四个方向提供提高包装趣味性的策略,以期给现代食品包装设计一些启迪。

摘要： 写作思维训练能够从写作的动力源头出发,激发学生写作兴趣,进而掌握写作思维的基本运作方法。从感受意识的流动,到引导意识的流程,再到写作主体的异化,采用充满趣味性的方法可以让学生培养并灵活运用自我写作意识,发展写作思维。

摘要： 设计作品以海洋文化中物件为设计来源,结合隐喻设计理念,唤起用户对于海洋文化的特殊情感。该作品通过对帆船船身造型提炼,作为该调味盒底部托盘的趣味设计。调味盒盒身造型为扬起的船帆形态,代表一帆风顺之意,且顶部为小孔状出口,方便用户倾倒使用。产品长盒容量为250ml,短盒容量为150 ml,充分满足日常家庭烹饪使用。产品本身采用极简造型设计,配色选用白色与浅木色相结合,宁静简约设计点符合当代居家设计风格搭配,透明玻璃外罩可使用户一目了然内部调味料类别,提升用户使用体验。

摘要： 近年来,童装市场迅速发展,童装品牌的竞争日益激烈,趣味性设计已经成为童装设计的新方向。现代童装的趣味性设计以儿童为设计之本,从儿童心理情感需求出发,采用夸张、拟人、类比等生动有趣的表达方式,引起消费者的情感共鸣,实现审美与情感传达,同时激发消费者的购买欲望。文章从童装的款式、色彩、面料、装饰、图案等方面阐述童装趣味性设计的表达方法,以期为童装趣味性设计提供一定的参考。

摘要： 安徽岳西翠兰茶叶包装设计陈旧杂乱,难以适应当今市场变化和吸引现代消费者。文章以趣味设计及其功能为切入点,分析了当前岳西翠兰茶叶包装设计存在的问题和岳西翠兰茶叶包装趣味设计的必要性,并提出了岳西翠兰包装仿生趣味设计、绿色趣味设计、文化趣味设计的趣味设计策略。安徽岳西翠兰茶叶包装趣味设计与现代消费者产生共鸣,有利于品牌的传播,对提升茶叶的销量有着深远的意义。

摘要： 近年来,由于社会环境因素,很多人选择居家活动,且大多数为“低头族”。大部分“低头族”家中缺少娱乐设备,进而无所事事,只能玩手机,尤其是家长与孩子之间缺少互动。因此,亲子家居服在设计上要更注重情感传递、互动等功能方面的设计。文章针对基于情感体验的亲子家居服趣味设计进行研究,阐述其趣味性、亲子互动功能及发展潜力。

摘要： 英语教课书的基本结构是单元。单元整合教学既是最基本的教学呈现形式,也是较为高效的教学方法。英语教师以单元形式呈现知识点具有多重优势,尤其对教学效果凸显有不可替代的作用。文章从针对单元核心内容、合理融入英语绘本,根据单元学习目标、设计课外短文项目,围绕单元教学重点、创编趣味英语故事,挖掘单元趣味元素、开展游戏教学活动,立足单元学习主题、实施情境体验教学等方面,对英语单元整合教学的趣味设计策略进行探究。

摘要： 通过对日本新生代设计师佐藤大设计作品的分析和研究,释读佐藤大的趣味设计之道,阐述西方设计思想和日本民族文化对佐藤大设计理念的影响,并从设计的三大对象——产品、用户、企业对其设计方法进行总结和归类.佐藤大将东西方设计思想相结合,既强调设计的商业价值和极简主义的形式,又注重在设计中注入幽默感和趣味性,其设计方法在商业设计领域独树一帜,这种趣味性设计也为商业设计发展提供了可循之路.

摘要： 文章阐述了幼儿园建筑空间趣味性设计的意义,包括满足幼儿探索的天性、带动幼儿学习、培养幼儿的创新思维,分析了幼儿园建筑空间趣味性设计方法,包括趣味性的设计理念、幼儿园建筑空间的趣味性设计。

摘要： 一直以来，小学语文教学就存在着学生兴趣不足，教学趣味性不强等缺点。随着新课改的影响，小学语文的课堂上，这些不足凸显的越来越明显，学生兴趣不高，教师教学质量逐渐降低。由此可见，传统小学语文的教学方法已经逐渐不能满足当下国家对于小学语文教育的要求。小学语文的教学也应当与时俱进，及时改革，通过不断改善教学方法来跟进国家教育改革的步伐。因此，文章将通过阐述小学语文教学上的不足，并对这些问题提出相应的解决方案，以此来探讨如何做好小学语文的教学工作。

摘要： 两种趣味音位排列关系及用在木琴、手风琴、电子琴、钢琴上之后，使得12个调的音阶排列都是一样；一种趣味音位排列关系及用在木琴、手风琴、电子琴、钢琴上之后，使得12个调的音阶排列分为两样。演奏者可用一种“指法”演奏12调的乐曲，为学习和演奏乐器探索出了好方法，为乐器改革探索出了新思路。

摘要： 用图形代替拼音、注音字母及用图形进行文字信息处理的方法，名称是“图式趣味中文音标及图式趣味信息处理”，属于文字信息处理技术领域。它针对中文拼注音字母多、机械抽象不利于儿童和外国人学习等缺陷，采用图形方式注音。图形由声图、韵图和声调符组成。声图用线段方向和部位标记区分，并表示发声特征和内在联系；韵图能形象表示开元音口型大小和韵尾作用。图式信息处理是图式音标原理结合电子信息处理环境和技术而设计的。它将图形的不同形状部位集中代表并容纳文字信息，如字母、笔画等，通过电子设备对图形操作达到提取文字信息，使文字输入远离键盘和字母的效果。本发明主要用于学习、出版、文字改革及触摸式显示设备的文字处理。

摘要： 本发明涉及无土栽培技术领域，具体为一种无土栽培植物根部向地性生长的趣味实验装置，包括：根部角度变换装置、夹持装置、营养液给养装置；其中，夹持装置安装于根部角度变换装置一侧，用于对植株进行简单的固定，所述根部角度变换装置设有手动角度变换、手柄自锁等功能，并通过结构实现多组不同角度的实验组进行对照实验，使实验更具完整性，所述营养液给养装置能够对营养液完成搅拌、输送等功能；本发明通过无土栽培技术与植物根部向地性生长实验相结合，增加了实验装置的便携性，提高了实验的准确度，无土栽培更有利于对植物根部生长状况进行实时观测。

摘要： 本实用新型公开了一种可以增强趣味性的数字媒体艺术设计互动装置，涉及艺术设计技术领域，解决了现有的互动装置互动方式较为单一，互动效果较为一般，无法较好的培养学生之间的配合默契程度的问题。一种可以增强趣味性的数字媒体艺术设计互动装置，包括基板、桌板和坐板，两处所述侧板的外端均设置有一处方板，此两处方板的顶部均设置有一处调节杆，且两处侧板的顶部中间处均通过弹簧安装有一处坐板，并且两处侧板的顶部内侧均设置有一处L形撑杆，此两处L形撑杆的外端均转动安装有一处驱动齿轮。本实用调节坐板的高度需另一位学生的帮助才可方便的完成，进而培养学生的互帮互助精神，使学生之间拥有更强的团结性。

摘要： 本实用新型提供了一种趣味咖啡杯及其组件，包括：壳体、内胆、显示结构、控制组件；显示结构嵌设于内胆和壳体之间，壳体对应显示结构处设置为透光结构；控制组件设置在壳体内部；控制组件包括主板和通讯模块，主板分别与显示结构以及通讯模块电性连接；通讯模块用于与用户终端建立通讯连接并接收用户终端所发送的包含目标显示内容的第一数据，主板根据第一数据控制显示结构呈现第一数据中所包含的目标显示内容。本实用新型提供的趣味咖啡杯通过设置显示结构，并通过通讯模块与用户终端建立通讯连接，使显示结构可用于呈现用户自定义的文字、图案、动画，用户可根据心情自行设置个性标语或图案、动画等显示内容，增强了互动和趣味性。

摘要： 本申请公开了趣味台灯的开关组件以及趣味台灯，其中开关组件包括：盒体；第一导电片，固定在盒体上，第一导电片具有第一配合端；第二导电片，通过转动轴转动安装在盒体上，第二导电片具有第二配合端，第二配合端位于第一配合端的下方；第一拉绳，一端与第二导电片连接，另一端穿出盒体；磁性件，安装在第一拉绳穿出盒体的一端，磁性件用于与外部的磁性件配合，相互磁性吸附，使第一拉绳具有拉力，拉动第二导电片绕转动轴转动，使第二配合端与第一配合端接触，导通第一导电片和第二导电片。本申请的第二导电片是转动安装在盒体上的，盒体对导电片具有支撑作用，相对于现有技术的结构而言，对第一拉绳的拉力要求降低。

摘要： 本实用新型公开了教学教具领域中的一种教学用趣味装置，包括主板，所述主板的底部固定安装有主板连接板，所述主板连接板的底部可拆卸安装有底座，所述主板的两侧分别固定安装有侧杆，所述侧杆的顶部固定安装有活动轴固定环，两组所述活动轴固定环之间转动配合有活动轴，所述活动轴的中部外壁套设有展示空板，所述展示空板的两侧分别安装有若干组卡片插槽，所述主板的侧壁转动配合有一组中心轴，所述中心轴的一端固定固定安装有加重块，所述中心轴的另一端固定安装有转盘，所述转盘的外壁边缘均匀设置有若干组字母标识，所述主板的外壁固定安装有指示标识，所述指示标识正对转盘的顶部，本装置具有便于安装和拆卸，结构精巧，能够便于老师拼接单词，让学生操作展示空板，对缺少的字母的单词进行补充。

摘要： 本实用新型属于棋盘技术领域，尤其为一种趣味围棋，包括棋盘本体和桌体，所述桌体*的顶面开设有用于安装或旋转棋盘本体的转槽，所述棋盘本体的中部开设有贯穿棋盘本体首尾端面的转孔，所述棋盘本体和桌体通过转轴相互连接，所述棋盘本体可通过转轴进行自由转动，所述桌体的下方设置有用于接收棋盘本体上棋子的抽屉；本实用新型的围棋中，设置有可转动双用的围棋棋盘，且在桌体下方还增设有用于接收棋子的抽屉，使用时直接翻转棋盘即可棋子翻落至棋盘下方的抽屉中，节省了收棋时间，方便快捷，且在桌体上还设置有弹簧弹力驱动的棋盘固定组件，进一步提高了装置使用的便捷性和实用性。

摘要： 本实用新型公开了一种基于趣味设计的猫爬架结构，包括猫屋，所述猫屋的下表面固定连接有伸缩杆，所述伸缩杆的下表面固定连接有固定板。该基于趣味设计的猫爬架结构，通过猫屋、伸缩杆、滚轮和弧形块等结构的设置，使该装置的外形趋近于机器人玩偶的形态，增强了该装置的趣味性，有利于猫咪的攀爬运动，通过猫屋、弧形块、伸缩杆、通风管、密封盖和放置盒等结构的设置，取出螺栓拉动副杆于合适的高度，从而可以调整该装置的使用高度，便于不同情况的使用，通过弧形块和滚轮的设置，不仅具有传统猫爬架的攀爬功能外，又可作为猫窝和玩具进行使用，可满足猫咪日常钻孔和攀爬的习惯，且又增加了猫的运动方式，提高了该装置的实用性。

摘要： 本实用新型公开了一种基于趣味设计的便装型猫爬架，包括支撑杆和猫柜，所述支撑杆表面的中部固定连接有第一踏板，所述第一踏板上表面的中部通过转轴固定能够连接有圆盘，所述支撑杆表面的中部的底部固定连接有第二踏板，所述第二踏板的上表面固定连接有猫抓板，所述支撑杆的一端固定连接有猫柜。该基于趣味设计的便装型猫爬架，通过猫砂盆的设置，方便宠物猫在猫爬架玩耍时，提供排泄功能的功能，同时方便取出猫砂盆，更换猫砂方便，实用性强，方便宠物猫的使用，通过主杆和副杆的设置，主人可根据宠物猫攀爬的高度对躺板进行调节，继而旋转固定螺栓可将副杆向上抬起，从而提高了宠物猫的兴趣，满足了宠物猫玩耍的趣味性。