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歌剧咏叹调

歌剧咏叹调的相关文献在1961年到2022年内共计254篇,主要集中在音乐、戏剧艺术、无线电电子学、电信技术 等领域,其中期刊论文253篇、会议论文1篇、专利文献46899篇;相关期刊108种,包括南京艺术学院学报(音乐与表演版)、北方音乐、人民音乐(评论版)等; 相关会议1种,包括第三届沈阳科学学术年会等;歌剧咏叹调的相关文献由233位作者贡献,包括陆泽红、于舰、刘媛媛等。

歌剧咏叹调—发文量

期刊论文>

论文:253 占比:0.54%

会议论文>

论文:1 占比:0.00%

专利文献>

论文:46899 占比:99.46%

总计:47153篇

歌剧咏叹调—发文趋势图

歌剧咏叹调

-研究学者

  • 陆泽红
  • 于舰
  • 刘媛媛
  • 刘子殷
  • 史君良
  • 张斯嘉
  • 张玉梅
  • 张纯1
  • 易柯宇
  • 李抒宁

歌剧咏叹调

-相关会议

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    • 姜凯; 牛艺添
    • 摘要: 《受伤的新娘》作为安东尼奥·维瓦尔第的重要代表作品,有着浓郁的巴洛克风格。本文简要介绍了维瓦尔第歌剧咏叹调《受伤的新娘》的基本情况,从歌词简短与装饰唱法、声乐作品器乐化、返始咏叹调的灵活运用、鲜活生动的旋律几大方面具体阐述了《受伤的新娘》的艺术特征,从呼吸方式、钢琴伴奏、情感表达三个方面提出在演唱《受伤的新娘》时的注意事项,并且指出在咏叹调《受伤的新娘》音乐教学中的重点。
    • 吉尔; 曹家苗(图)
    • 摘要: 7月8日晚,由上海歌剧院特别策划推出、上海大剧院艺术中心特别呈现的《你是我心中的挚爱--世界经典歌剧咏叹调音乐会》,在广大乐迷的热切期盼中亮相上海大剧院,同时也为上海剧场拉开复演大幕。
    • 鲁凌云
    • 摘要: 随着我国近代声乐事业的不断发展,上个世纪初,“美声唱法”这一风靡世界的演唱方法在中国出现。用“美声唱法”演唱的中国歌曲在全国范围内广泛传播。在本篇论文中,笔者将围绕中国歌曲中的“古诗词歌曲”和“歌剧咏叹调”,对这两种风格的歌曲展开较为深入、详细的研究。笔者将在文章中加入具体歌曲实例进行阐述和说明,以求为读者带来一个更加通俗、直观地感受和理解。
    • 张晓曼
    • 摘要: 歌剧选段《啊!我和虎子哥》是中国民族歌剧《原野》中一首经典女高音咏叹调。本文尝试从咏叹调的创作背景入手,结合剧中金子的人物形象塑造、音乐特点分析、艺术风格把握以及声乐演唱技巧等多个方面,综合探讨歌曲的艺术特征及情感表达,从而进一步对这首咏叹调的演唱和艺术处理方面,进行更深层次的探讨。
    • 张之悍(编译)
    • 摘要: 比赛Competition“第十三届中国音乐金钟奖声乐比赛”复赛、半决赛、决赛拟于2021年10月15日至25日在成都举行。比赛将按“美声”和“民族”两个组别逬行。参赛对象:18—35周岁(1986年1月1日至2003年12月31日之间出生)的中国(含港、澳、台地区)声乐演唱者。“美声”组曲目要求:复赛,共2首曲目(自选1首中国作品和1首外国作品),总曲目净时长不超过10分钟;半决赛,共3首曲目(自选1首外国古典作品或外国艺术歌曲、自选1首指定中国作曲家的作品、自选1首外国歌剧咏叹调),总曲目净时长不超过15分钟,其中2首外国作品必须用不同语言的原文演唱;决赛,共2首曲目(自选1首中国歌剧咏叹调或21世纪以来创作的中国作品,自选1首外国歌剧咏叹调或外国艺术歌曲),总曲目净时长不超过12分钟。
    • 张斯嘉
    • 摘要: 艺术歌曲和歌剧咏叹调在歌曲演唱形式中属于两类体裁,在当代声乐演唱中,占据非常重要的地位.如果说每一首艺术歌曲都是独立的艺术个体,那么结合歌曲体裁而言,艺术歌曲往往会用来表达相对来说较为完整的情节,二歌剧咏叹调则是彰显歌剧艺术精华的所在.二者都采用美声唱法进行演唱,但是我们仍旧能够却各个方面发现其所存在的差异,我们也需要在学习以及演唱的过程中,学会把握演唱技巧,这样才能够准确地演绎出不同体裁的声乐作品.文章将以歌剧咏叹调和艺术歌曲演唱特点作为切入点,结合案例对二者在音色、音量、气息共鸣以及演唱形式方面的差异进行分析比较.
    • 摘要: “第36届意大利玛丽亚•卡尼利亚国际声乐比赛”将于2021年9月28日至10月3日在意大利苏尔莫纳举行。年龄限制:18至35岁。参赛者自选五首歌剧咏叹调以原文演唱,轻歌剧除外。比赛分三轮进行:第一轮,淘汰赛,演唱自选作品中的两首咏叹调,钢琴伴奏;第二轮,半决赛,演唱剩下三首中的两首咏叹调,钢琴伴奏;第三轮,决赛,演唱两首咏叹调,一首钢琴伴奏,一首交响乐队伴奏。
    • 冯瑶
    • 摘要: 带伴奏单声部视唱、艺术歌曲及歌剧咏叹调都是声音的艺术,是用嗓音再现乐谱的不同的表现形式。在视唱练耳主科的教学中,除了带伴奏单声部视唱的弹唱训练外,教师常要求学生弹唱艺术歌曲和歌剧咏叹调,而这三者在演唱风格上的区别往往被学生和老师所忽略。本文从单声部视唱、艺术歌曲及歌剧咏叹调人声部分的特点和演唱风格上着手,旨在更好地为视唱练耳主科教学服务,提高专业生的演唱水平。
    • 宋诗楠
    • 摘要: 当前国外音乐院校对声乐艺术指导专业的教学已经有很成熟的理论和模式。通过查找资料和与国外音乐院校进行交流,我们了解到,国外的钢琴伴奏教学分为艺术歌曲伴奏和歌剧选段伴奏两种,虽然两者使用的是同一种乐器,但是在课程设置上不尽相同,都有各自的教学重点和重心。笔者认为,对这两种伴奏的异同进行分析和探讨,将促进国内艺术指导的教学和演出实践的发展。诞生于德奥的艺术歌曲和发源于意大利的歌剧咏叹调虽然都采用了美声唱法,但是两者在创作和演唱技巧方面是有许多差别的。因此,声乐艺术指导人员在使用钢琴为艺术歌曲和歌剧咏叹调进行伴奏时,就要注意到两者在演奏思维和演奏技巧上的不同要求,如此才能更好地与演唱者协作,并完美地表达出作品的感情。
    • 张斯嘉
    • 摘要: 艺术歌曲和歌剧咏叹调在歌曲演唱形式中属于两类体裁,在当代声乐演唱中,占据非常重要的地位。如果说每一首艺术歌曲都是独立的艺术个体,那么结合歌曲体裁而言,艺术歌曲往往会用来表达相对来说较为完整的情节,二歌剧咏叹调则是彰显歌剧艺术精华的所在。二者都采用美声唱法进行演唱,但是我们仍旧能够却各个方面发现其所存在的差异,我们也需要在学习以及演唱的过程中,学会把握演唱技巧,这样才能够准确地演绎出不同体裁的声乐作品。文章将以歌剧咏叹调和艺术歌曲演唱特点作为切入点,结合案例对二者在音色、音量、气息共鸣以及演唱形式方面的差异进行分析比较。
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