新马克思主义

摘要： 以列斐伏尔、詹姆逊为代表的一批新马克思主义者,提出空间政治性、意识形态性,给当前中国乡村振兴研究提供了新视角。鄂西土家乡村在乡村振兴进程中,礼俗文化嬗变成为乡村秩序流变的表征,其乡村价值空间“可靠性”交织着“缺失、异化、重构”的过程,社会群体关系也呈现集体分化、身份转换和关系变迁的多重样态,土家乡村“熟人社会”结构逐步瓦解,其生活政治空间也变得杂糅混乱。综合来看,只有以马克思主义理论为指导,依靠党和国家强大组织动员能力,构造土家人对国家发展和未来生活的美好意象,并在乡村价值空间中重塑新的“礼俗”秩序,土家乡村振兴才能真正实现。

摘要： 1960年以来,西方马克思主义理论不仅分析劳工和资本家的关系,还扩大了传统视野,将生产活动之外的各种激进运动纳入考量。正是在这种社会背景下,面对普遍出现的城市危机,新马克思主义重新发现了城市问题,打破了马克思主义研究在城市方面的沉默,其中,亨利·列斐伏尔、曼纽尔·卡斯特尔、戴维·哈维等掀起了空间问题的研究热潮。他们分析了城市危机,揭露了资本主义空间中的政治和经济矛盾,并重新阐释了城市的功能与性质,将一个无剥削的社会愿景从工业生产转向了城市空间关系上。这些思想为认识中国当前的城市问题提供了新的理论视界,为规避资本逻辑隐性的影响提供了智力支持。新马克思主义学者充分挖掘马克思主义理论潜藏的空间维度,也使马克思主义在新时代焕发活力。

摘要： 随着城市空间生产的高速进行,空间规划问题日益显露并引起新马克思主义空间学者的自觉关注。空间规划作为城市空间生产的一个方面,是城市物理空间的设计、社会空间的组织与社会价值观塑造的统一。为了满足无限扩张的资本增殖需要以及稳固政治性统治,资本力量与政治权力共谋规划资本主义城市空间,由此导致城市空间区隔、城市公共空间资源分配不均以及无产阶级贫困化等问题。资本–权力共谋下的城市空间规划彻底沦为资产阶级精英实现“财富增长”的工具、资本强权统治的政治性手段和延缓资本主义危机的方式,无法掩盖资本主义的内在矛盾。

摘要： 新马克思主义城市学派批判地继承马克思恩格斯城市理论,以资本主义大工业城市为研究对象,通过空间生产、集体消费以及空间剥夺等多角度审视资本逻辑下城市空间的特征和规律。在分析新马克思主义城市空间理论的基础上,选择兰州市为研究对象,分析兰州市城市空间演进历程,把握当前发展特征,揭示当前存在的如人文关怀不足、城市拥堵和空间隔离等城市空间问题。针对这些问题,在新马克思主义空间理论中获取启发,从城市规划、人本城市、城市权利以及智慧城市等方面提出治理方案。这些方案对于我国城市空间治理也具有一定的指导价值。

摘要： 马克思主义与新马克思主义都从城市发展的资本逻辑探讨了城市空间问题.城市空间问题在内涵上是指一个城市内部的空间非正义,从外延看则包括城乡之间的空间非正义与城市之间的空间非正义.其中,马克思主义主要从城市空间中物的生产考察城市空间问题,新马克思主义则实现了城市问题研究的空间转向,从城市空间本身的生产来考察城市空间问题.这些都体现出理论家们运用历史与逻辑相一致的辩证思维方法来考察城市空间问题的致思理路.从资本逻辑考察城市空间问题,对发展中国家克服资本逻辑对城市发展的负面效应、避免发达国家城市对发展中国家城市的空间剥削等,具有一定的参考意义.

摘要： 新马克思主义城市学派强调,资产阶级城市规划打着科学化的名号隐蔽性地把政治性、社会性、工具性嵌入城市空间之中。表面上,资产阶级城市规划实现了城市的繁荣,但繁荣的背后却是资本逻辑的主导。城市规划成了资产阶级维护其统治的工具:它缓解了危机,暂时稳定了资本主义的发展;它以隐蔽的方式巩固了资产阶级对无产阶级的控制;它使城市街道、商场的繁荣降低为实现资本增值的手段;它使民众受消费意识形态控制。

摘要： 在西方社会批判理论"空间转向"背景下,历史唯物主义与空间的关系成为学界关注的焦点.列斐伏尔、哈维与苏贾等人虽然认同并采纳了历史唯物主义的社会历史解释范式,却否认历史唯物主义包含空间维度.实际上,空间与历史唯物主义的关系是内源且内在的,空间不仅植根于马克思的辩证法,并且在列宁、卢森堡与布哈林等人针对帝国主义空间扩张现象展开的政治经济学批判中得到彰显,为晚期资本主义条件下马克思主义的空间转向提供了重要启示,以此实现马克思主义空间批判从资本逻辑向空间逻辑的转换.

摘要： 马克思主义与新马克思主义都从城市发展的资本逻辑探讨了城市空间问题。城市空间问题在内涵上是指一个城市内部的空间非正义,从外延看则包括城乡之间的空间非正义与城市之间的空间非正义。其中,马克思主义主要从城市空间中物的生产考察城市空间问题,新马克思主义则实现了城市问题研究的空间转向,从城市空间本身的生产来考察城市空间问题。这些都体现出理论家们运用历史与逻辑相一致的辩证思维方法来考察城市空间问题的致思理路。从资本逻辑考察城市空间问题,对发展中国家克服资本逻辑对城市发展的负面效应、避免发达国家城市对发展中国家城市的空间剥削等,具有一定的参考意义。

摘要： "空间转向"的发生有其明显的现实社会背景和时代境遇.西方马克思主义的"空间转向"实质是经典马克思主义既有空间思想的再发挥和精进,从而有了"历史唯物主义空间转向"之说.其真义主要体现在三个方面:助长了历史唯物主义的解释力;开辟了资本主义危机化解的思想视角;锻造了"空间"武器并使其成为颉颃资本主义的新生力量.尽管如此,亦不能效颦新马克思主义将空间从特定社会形态中剥离出来,用"空间逻辑"置换"生产逻辑",最终一厢情愿地扛起"空间本体论"大旗.这样做势必消解而不是发展历史唯物主义.有鉴于此,无论是考察"空间转向"还是审视历史唯物主义,都应当"回到马克思",在传承马克思原初话语基质——资本逻辑、生产逻辑、历史逻辑和解放逻辑基础上,更多捕捉到融当代地理景观、城市建筑、身份认同、权利涂层、生态环境、虚拟渊薮、民族复兴、全球化和世界历史等为一体的空间叙事新质素和新样态,也即葆有空间逻辑的永续在场并合宜发酵智慧.唯有如此,历史唯物主义的空间转向才可能彰显出全部理论和现实意义,其当代重光也才能真正落到实处.

摘要： 从对空间的重新认识,到资本主义空间生产和空间修复的重释,再到空间革命,构成了新马克思主义空间哲学范式的基本理路.新马克思主义基于新的空间视角,深刻地剖析了当代资本主义的新问题和新变化,并借助空间革命力图实现所谓的社会主义空间,最终实现人的解放.然而,由于新马克思主义仅指望通过对新空间的认识、管理、选择等方式来实现这一目的 ,因而在本质上并没有跳出传统西方马克思主义主观意识革命的框架,其人类解放的目标不过是一种理想的蓝图而已.

摘要： 追溯过往的历史，本文以产生于上个世纪六七十年代西方资本主义国家社会经济危机背景下的新马克思主义城市理论作为切入点，结合理论产生的时代背景、核心思想、代表人物以及理论主旨进行分析、探讨，总结理论的原则、启示和对我国城市建设、城市规划学科体系建构的现实指导意义。

摘要： 本实用新型公开了一种马克思主义理论教学互动装置，涉及马克思主义教学技术领域；包括支撑腿和第一展示板，所述支撑腿竖直设置在所述第一展示板的底部中间，还包括第二展示板，所述第二展示板滑动套接在所述第一展示板外部，所述第一展示板的两侧底端均延伸有连接板，每块所述连接板的顶端均设置有液压伸缩杆，所述液压伸缩杆的顶端与所述第二展示板的底端固定连接；所述第二展示板的前、后侧顶端均铰接有夹板；其能够对不同长度的图片进行展示，提高马克思主义理论教学互动性。

摘要： 本实用新型公开了一种马克思主义中国化研究分析装置，包括箱体和盖板，所述的盖板通过合页转动连接在箱体端部，所述的盖板内侧面为槽体式结构，所述的盖板内侧面安装有平板电脑和资料展示装置，所述的盖板顶面设有凹槽一，所述的凹槽一端部内壁转动连接有伸缩杆，所述的箱体内部设有凹槽二，所述的凹槽二内安装有可升降记录板，所述的箱体内位于凹槽二两侧设有用于收纳资料的放置槽。本实用新型与现有技术相比的优点在于：方便携带，大大提高了马克思主义中国化研究与分析的效率，操作简单，使用方便。

摘要： 本实用新型涉及一种便于管理的马克思主义哲学书籍存放柜。目前，传统的马克思主义哲学书籍存放装置功能单一，而且存放装置的隔板都是固定放置或每层未安装隔板进行存放，使学生在查阅起来费时费力。一种便于管理的马克思主义哲学书籍存放柜，其组成包括：存放柜主体（1），存放柜主体分隔成至少三层结构，其中存放柜主体的顶层结构由顶板（1‑1）、隔板（1‑2）、侧板（1‑3）、上背板（1‑4）和下背板（1‑5）组成，上背板与所述的顶板垂直连接，下背板与隔板垂直连接，上背板和所述的下背板之间留有条形孔（2），且在条形孔中安装有滑杆（3），所述的滑杆的两端分别穿过存放柜主体的侧板与且侧板垂直连接。本实用新型应用于教学领域。

摘要： 本实用新型属于教学器材技术领域，尤其为一种马克思主义中国化专业用教学装置，包括书写白板，所述书写白板的背面开设有滑动槽，所属滑动槽的内壁滑动连接有滑动块，所述滑动块的背面固定连接转动环，所述转动环的外壁转动连接有转动圆块，所述转动圆块和滑动块的正中心处均开始有螺纹孔，所述螺纹孔内螺纹连接有紧固螺栓，所述转动圆块的两端固定连接有固定支架，所述固定支架的下端外壁滑动连接有伸缩套杆，所述伸缩套杆的顶部背面开始有螺纹孔，所述螺纹孔内螺纹连接有固定螺栓。本实用新型通过设置转动圆块、紧固螺栓、转动基座、限位挡块、固定支架和伸缩套杆相配合，解决了传统教学装置不方便折叠，导致不方便户外实践教学时携带的问题。

摘要： 本实用新型属于教学互动装置技术领域，涉及一种马克思主义理论教学互动装置，其中，包括底座，所述底座内部设置有第一电机，所述第一电机的输出轴上固定连接有第一螺纹柱，所述第一螺纹柱的一端固定连接有转轴，所述转轴表面套接有轴承，所述轴承与底座内壁固定连接，所述第一螺纹柱表面螺纹连接有第一螺纹筒，所述第一螺纹筒上端固定连接有连接块，所述连接块通过销轴活动连接有支撑杆。其有益效果是，该马克思主义理论教学互动装置，通过设置第一电机能通过第一螺纹柱带动第一螺纹筒，在第一螺纹筒运动的同时能通过销轴带动支撑杆进行运动，从而能使实现对支撑板的撑起和收纳，也能减少整体的占用空间。

摘要： 本实用新型涉及教学资料收集技术领域，具体涉及一种马克思主义和思想政治教学用旋转式资料夹，包括可拆卸底盘、资料收集夹与托盘，资料收集夹活动安装于可拆卸底盘的上端，托盘位于资料收集夹的上端，可拆卸底盘的上端固定安装有支撑轴，支撑轴的外端活动安装有八边形转轴，八边形转轴的外端卡扣有资料收集夹，托盘的外端设有USB接口，本实用新型克服了现有技术的不足，通过八边形转轴可以安装8个资料收集夹，这样可以放置更多的资料，在支撑轴的作用下，用手推动资料收集夹可以使得八边形转轴转动，这样资料收集夹就可以旋转，橡胶垫可以防止该旋转式资料收集夹挪动时，可拆卸底盘与桌面摩擦发出噪声。

摘要： 本实用新型属于展示装置技术领域，涉及一种马克思主义思想宣传展示装置，其中，包括底座，所述底座的顶部固定连接有第一展示台，所述第一展示台的内部滑动连接有第二展示台，所述第二展示台的顶部固定连接有挡板，所述第一展示台的顶部开设有第二凹槽，所述第二凹槽内壁的底部固定连接有驱动电机。其有益效果是，该马克思主义思想宣传展示装置，通过驱动电机工作，能够带动丝杆转动，借助丝杆转动，能够使螺纹筒通过挡板带动第二展示台上下移动，实现对第二展示台的拉出与推入，根据使用需要达到增加宣传面积的目的，通过设置显示屏，能够对宣传内容进行播放，并借助扬声器能够达到对宣传内容进行传播的目的，提高宣传范围。

摘要： 本实用新型涉及学习导读技术领域，具体涉及一种马克思主义和思想政治教育学习导读装置，包括防水盖、导读板与支架，导读板活动连接于防水盖的下端，支架位于导读板的下端，导读板的外端环绕式安装有活动架，活动架的两端活动安装有活动轴，活动轴的外端固定连接有固定架，固定架的下端卡接有承重架。本实用新型克服了现有技术的不足，通过设置LED灯与透光板，LED灯可以在夜晚时为周围提供一个照明的作用，透光板可以给纸张提供亮度，在环境幽暗的情况下时提供光亮，通过设置伸缩杆与活动轴，伸缩杆可以对装置进行升降设置活动轴可以使得导读板可以旋转，为身体不便的学生提供不需要绕路的学习环境。

摘要： 本实用新型涉及教学技术领域，具体为一种马克思主义基本理论学习导读装置，包括左侧板和右侧板，所述左侧板右端焊接于铰链的左端，所述铰链右端焊接于右侧板的左端，所述右侧板顶端右侧凹槽内通过螺栓固定有滑轨，所述滑轨内滑动滑安装有滑块，所述滑块上端对应卡合有垫块。本实用新型由于马克思主义基本理论书本较厚，进行记笔记的时候，根据马克思主义基本理论书本的厚度选择多组垫块进行重叠放置，并通过将手放置垫块上，并根据笔记书写字数，使得滑块可从滑轨向前滑动，便于手掌进行托放，便于同学完成笔记书写，较为实用，适合广泛推广与使用。

摘要： 本实用新型提供教学设备技术领域的一种便于拆装的马克思主义哲学教学展示装置，包括底板，所述底板顶部的两侧均开设有凹槽，所述凹槽的内部活动连接有卡块，所述卡块的顶部固定连接有固定板，所述固定板的底部与底板的顶部活动连接，所述底板的正面开设有槽孔。本实用新型提供一种便于拆装的马克思主义哲学教学展示装置，通过设置底板和凹槽，能够对卡块和固定板进行支撑和固定，通过设置竖板、连接板、螺栓、斜杆和卡板，能够对电动伸缩杆进行支撑，通过设置电动伸缩杆、活动板、弹簧、活动块、移动板、凹孔、限位孔和横板，能够对固定板进行固定和拆卸，有效的使展示装置便于安装和拆卸，有利于人们的使用。