教改方案

摘要： 针对Java Web这类对学生动手实践能力要求较高的课程出现的难以调动学生积极性、学生缺少独立思考问题、解决问题能力以及传统考核方式难以评价学生学习情况等问题。文章提出基于一种基于“项目推进教学”的教改方案,结合作者的教学实践表明,该方案在打牢基础的同时提高了学生从多个角度思考问题、独立解决问题的能力。

摘要： 文章针对税收专业学生,特别是少数民族学生综合学习能力相对较低的实情,通过学生课上和课后学习行为摸底,在充分考虑教师和学生以及措施可行性等因素基础上,设计了融合专业实践及质量导向的三年期实验性课程教改方案.拟通过优化课程设置,提高学生学习积极性和主动性,让学生学会学习;提高年轻教师教学质量,构建新型课程体系,为税收专业其他课程教改提供参考.

摘要： 目的 本研究将对线上混合式教学模式的现阶段应用进行深入解析与讨论.方法 通过对融合课程"中医辨证论治学基础"混合式教学改革实例进行剖析,形成有针对性的教学与评价方案.结果 "中医辨证论治学基础"课程建立了完整的线上[重点内容讲授+问题解答+案例讨论+互动评价+大规模开放式在线课程(Massive open online course,MOOC)学习+小规模限制性在线课程(Small private online course,SPOC)讨论]混合式教学模式,并通过线上问卷星教学效果评价(整体试卷分析+案例题分析)、SPOC作业评价(教师评价+学生互评),形成了教师教学与学生学习评价的双向反馈机制.结论 线上混合式教学模式的应用,需要提高对学生主体自主学习意识的激发,更新教师教学方法、教学手段以适应新环境下的教学任务,并通过多元评价体系的引入及时有效地调整混合式教学模式下师生双方的教学体验.

摘要： 在高职院校中,实训教学是机械制造类专业学生进行专业学习的重要环节,不仅帮助学生巩固自身的理论知识,同时提高学生的操作水平,并且在实训课程中,还可以有效提高学生的职业素养,从而为现代化制造业培养相应的应用型人才.基于此,本文主要分析了基于高职机械类实训教学现状与教改方案.

摘要： 为了提高卓越工程师班机械设计课程的教学效果,提出了课程的教学改革方案,从课程教学内容、教学方法、实践教学、考核标准等方面进行改革.实践证明,机械设计课程培养改革方案实施后,卓越工程师班的教学质量有了明显的提升.

摘要： 2020年受疫情影响,各高校课程由面授形式转变为在线教学,这是一次被动的教学模式改革,同时也是互联网教学与传统教学的一次碰撞.在疫情下各高校推开了互联网教学的大门,促进了教学网络化的进度.在这样的大环境下着力于扩大在线教育发展的成果,通过实践、总结、改革,让教学模式更加高效化、人性化、数据化.文章以工艺美术教学改革为例对以往传统教学情况与在线教学实践情况进行对比分析,结合微课形式、翻转课堂教学方式优化教学并提出教学改革的可行性构思.

摘要： 随着我国经济社会的不断发展,许多的先进技术都已经走出国门,经济也实现了中高速的增长,应用型的人才也是当前社会最缺乏的,所以,这就需要高职院校的机械类实训教学不断地进行创新和改革,从而适应社会的发展。相关的工作人员要对高职机械类教学课程存在的问题进行简要的分析,并采取有效的措施进行解决,这样不仅有利于高职机械实训教学的创新与改革,更有利于提高学生的应用能力。

摘要： 随着我国经济社会的不断发展,许多的先进技术都已经走出国门,经济也实现了中高速的增长,应用型的人才也是当前社会最缺乏的,所以,这就需要高职院校的机械类实训教学不断地进行创新和改革,从而适应社会的发展.相关的工作人员要对高职机械类教学课程存在的问题进行简要的分析,并采取有效的措施进行解决,这样不仅有利于高职机械实训教学的创新与改革,更有利于提高学生的应用能力.

摘要： 文章通过分析专业课教学和相关课程设计存在的问题,指出两者时间脱节和设计题目陈旧是重要原因;提出多渠道选择合适的课程设计题目并将课程设计任务分解到每阶段的课堂教学中,两者同步进行,实现以课程设计要求为目标,以课程设计阶段任务驱动学生完成课程学习的教改模式.前期教改尝试表明,"目标引导,任务驱动"的教学效果突出,值得在工科专业课教学中推广.

摘要： 本发明涉及用于通过适用于根据第一码元映射方案而生成码元的码元映射单元来生成根据第二码元映射方案的调制码元的方法和设备，其中，第一和第二码元映射方案根据相应的码元映射方案定义流的数据字到调制方案的调制码元的不同映射。此外，本发明涉及用于生成数据字到方形16 QAM星座的调制码元的映射的方法和设备，所述调制码元可由同相分量和正交分量表示。本发明的一个方面引入了将在映射之前变换要映射到调制码元的数据字的比特序列变换器单元，从而改变映射的汉明距离性质。本发明的另一方面为：新的AICO(对跖反相星座)映射方案的产生。

摘要： 一种支持8光纤MPO配置的光纤设备，所述8光纤MPO配置允许在双工传输与8光纤并行传输之间进行迁移，反之亦然。光纤设备包括用于安装光纤设备的托盘。所述托盘包括用于支撑多个BASE‑8光纤设备的基座。所述托盘还包括所述基座的一个或多个支撑轨道，用于将所述托盘可移动地安装在光纤设备底架中。所述托盘进一步包括所述基座的多个设备支撑轨道，用于将所述多个BASE‑8光纤设备可移动地安装至所述托盘。

摘要： 本发明公开了支持8光纤MPO配置的光纤设备，8光纤MPO配置允许在双工传输与8光纤并行传输之间进行迁移。光纤设备包括光纤模块，光纤模块具有前端、后端和相对两侧，其中前端、后端和相对两侧在它们内界定区域。光纤模块包括在前端处、沿宽度方向布置的单光纤连接器适配器线性阵列，单光纤适配器中的每个具有前侧和后侧。光纤模块还包括了位于模块的后端的后部多光纤适配器，后部多光纤适配器具有前侧和后侧。光纤模块还进一步包括释放杠杆，释放杠杆是沿相对两侧中的一者设置，并且被配置成致动闩锁释放装置以将光纤模块从光纤设备托盘中移除，其中释放杠杆的至少一部分向内朝由前端、后端和相对两侧界定的区域的中心侧向偏转。

摘要： 本发明公开了支持8光纤MPO配置的光纤设备，8光纤MPO配置允许在双工传输与8光纤并行传输之间进行迁移。光纤设备包括混合光纤模块，混合光纤模块具有前端和后端和在前端处、沿宽度方向布置的单光纤连接器适配器的线性阵列，单光纤适配器中的每个具有前侧和后侧。混合模块还包括了位于前端处的前部多光纤适配器，前部多光纤适配器具有前侧和后侧；以及位于模块的后端的后部多光纤适配器，后部多光纤适配器具有前侧和后侧。混合模块还包括多个光纤，所述多个光纤光学地连接在单光纤适配器的阵列中的每个的后侧与后部多光纤适配器的前侧之间，其中多光纤连接器能够连接至前部多光纤适配器的后侧以允许与连接至前部多光纤适配器的前侧的多光纤连接器形成光学连接，或者能够连接至后部多光纤适配器的后侧以允许与连接至单光纤光学连接器适配器的线性阵列中的多个单纤光纤连接器形成光学连接。

摘要： 本发明公开了支持8光纤MPO配置的光纤设备，8光纤MPO配置允许在双工传输与8光纤并行传输之间进行迁移。光纤设备包括位于面板组件的前端的至少一个前部多光纤适配器，每个适配器具有前侧和后侧。光纤设备还包括至少一个穿通通道，至少一个穿通通道被配置成接收从其中穿过的至少一个光学多光纤电缆，其中至少一个前部多光纤适配器的后侧被配置成光学地连接至第一多光纤光学电缆，所述第一多光纤光学电缆从面板组件的后端朝向前端延伸。至少一个前部多光纤适配器的前侧被配置成光学地连接至第二多光纤光学电缆，所述第二多光纤光学电缆从面板组件的后端朝向面板组件的前端延伸并穿过所述至少一个穿通通道。

摘要： 本发明涉及用于通过适用于根据第一码元映射方案而生成码元的码元映射单元来生成根据第二码元映射方案的调制码元的方法和设备，其中，第一和第二码元映射方案根据相应的码元映射方案定义流的数据字到调制方案的调制码元的不同映射。此外，本发明涉及用于生成数据字到方形16QAM星座的调制码元的映射的方法和设备，所述调制码元可由同相分量和正交分量表示。本发明的一个方面引入了将在映射之前变换要映射到调制码元的数据字的比特序列变换器单元，从而改变映射的汉明距离性质。本发明的另一方面为：新的AICO(对跖反相星座)映射方案的产生。

摘要： 本发明提出一种AI血透方案模型建模方法及生成血透方案的方法，包括透析器子模型、透析设定子模型、透析药剂子模型和透析液子模型；将透析器子模型的结论作为输入变量，运用于透析设定子模型；将透析设定子模型的结论作为输入变量，运用于透析药剂子模型；将透析药剂子模型的结论作为输入变量，运用于透析液子模型，最终给出个性化血液透析方案；不仅能辅助医护人员制定个性化透析方案，降低医护人员的劳动强度，及专业性要求；还能降低或避免透析中发生不良反应的风险，保证病人的安全，提高医疗护理质量；更是能降低预测误差，提高预测结果的准确性。

摘要： 本发明提供水下施工作业潜水方案及减压方案的确定方法，所述水下施工作业潜水方案的确定方法包括确定潜水施工过程中的各参数符号，通过拟合水下工作时长与水下总停留时长的关系，确定各参数的关系，计算各潜水员水下停留时间累积最小值，反算各潜水员的工作水深、工作时间、水下停留总时间，根据边界条件判定各潜水员水下停留总时间是否符合要求，若不符合则增加潜水员数量，重新计算各潜水员的工作水深、工作时间、水下停留总时间，以此重复直至水下停留总时间符合要求，按照以上智能优选的潜水方案，基于常规空气潜水减压表确定每个潜水员相应的减压方案。本发明能保证潜水员水下作业后减压的安全性要求，为潜水作业优选一种高效率工作方法。

摘要： 本发明涉及基坑施工领域，尤其涉及一种基坑支护施工方案及其预应力锚索施工方案，包括以下步骤：钻孔：在稳固岩开设有盲孔，在基坑的滑体开设与盲孔连通的通孔；设置锚索：将锚索的一端穿设于通孔且设于盲孔内；一次注浆：向滑体的通孔和稳固岩层的盲孔注浆；二次注浆：待一次注浆的浆料初凝后，向滑体的通孔和稳固岩层的盲孔再次注浆；张拉和锁定：将所述锚索拉紧、固定，使滑体和所述稳固岩层相对固定。经过钻孔、一次制作和设置锚索、一次注浆、二次注浆、张拉和锁定后，锚索将滑体和稳固岩层连接，边坡和稳固岩层之间形成一个整体，使得基坑的边坡的强度得以加强，从而减少了发生塌方的可能性。

摘要： 本实用新型公开了一种基于互联网教学教改用多功能公示装置，包括公示栏体和公示板，所述公示栏体的内部设置有公示板，且公示板上分别设置有张贴板与黑板，所述黑板的上方设置有收卷筒，且收卷筒与防尘板相互连接。该基于互联网教学教改用多功能公示装置，可以在张贴板上对发布的公告进行张贴以供学生的观看，同时可以在黑板上板书公告的补充说明等任务，提高了公示栏的利用率，可以配合旋转轴、旋转板与连接杆的旋转达到对张贴板的独立上下移动工作，有利于调整张贴板的高度，便于后续的张贴工作，同时可以配合第一丝杆、移动板与固定板的运转对公示栏整体进行升降工作，以调整不同的高度方便后续大量学生的观看。