实施计划
实施计划的相关文献在1979年到2022年内共计769篇,主要集中在经济计划与管理、工业经济、中国政治
等领域,其中期刊论文764篇、会议论文5篇、专利文献16974篇;相关期刊554种,包括管理观察、环境与可持续发展、海南省人民政府公报等;
相关会议5种,包括NCTC·2010第十二届全国有线电视技术研讨会、第十届多国城市交通学术会议、2007电力行业信息化年会等;实施计划的相关文献由664位作者贡献,包括孙奎贞、张元良、李斌等。
实施计划—发文量
专利文献>
论文:16974篇
占比:95.67%
总计:17743篇
实施计划
-研究学者
- 孙奎贞
- 张元良
- 李斌
- 柴振荣
- 郑士贵
- 何朝兴
- 侍作雨
- 冯和良
- 刘荣锋
- 史子伟
- 吕岩
- 周永华
- 张志强
- 李英
- 李英华
- 杨华玉
- 王春芳
- 王正伦
- 蔡宝忠
- 袁思禹
- 袁桂芳
- 邓秀敏
- 陈云卿
- 陈冬良
- 陈华
- 黄利明
- Barbara Jorgensen
- K.D.Kang
- Li Yang
- Malla SP
- R·克劳斯尼策尔
- clover
- 丁云馨
- 丁同聚
- 丁哨红
- 丁法迎
- 丁萍萍
- 世国
- 世界教育信息编辑部
- 严珠
- 中化
- 丹阳
- 乔孟杰
- 乔方利
- 乔莉
- 于善波
- 于文俊
- 于海平
- 于生
- 于立新
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李应成
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摘要:
工程验收管理是确保线路建设工程成功的关键,也是运营商加强内部管理、提高竞争力的重要手段。本文以贵州省广播电视信息网络股份有限公司晴隆县分公司有线电视全覆盖工程的验收为例,探讨了通信工程中线路建设工程的验收管理。本着实事求是的原则,在公平公正的情况下,本次验收达到预期效果,在保证施工单位合理的利益下,为公司节省了成本,最后工程验收获得圆满成功,得到了各方的一致认可。
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陈华
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摘要:
本文结合某港散货港区智慧港口规划项目,介绍了该港南作业区智能化项目的核心在于构建一套适应现代散杂货港口发展趋势、突破传统散货港口作业模式的全新港口智能化系统.本次规划将物联网、大数据技术、AI人工智能、5G等新型基础设施与生产业务融合,创新生产作业流程及资源配置,显著提高港口的作业运营能力、物流协同能力、口岸支持能力、客户服务能力,助力某港打造全国领先的基于5G+数字中台+AI的智慧散货港区.
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管松;
于莹;
乔方利
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摘要:
为了找到逆转海洋健康状况衰退的有效途径,联合国决定自2021年启动"联合国海洋科学促进可持续发展十年"(以下简称"海洋十年")计划.2020年12月31日获得联合国大会审议通过的《"海洋十年"实施计划》以"构建我们所需要的科学、打造我们所希望的海洋"为愿景,描绘了"海洋十年"的预期成果、挑战与目标,以及实施、治理、协调、筹资、监督与审查等机制."海洋十年"被联合国喻为"一生一次"的计划,是联合国发起的海洋大科学综合性顶层计划,它将通过激发和推动海洋科学领域的变革,在全球和国家层面构建更加强大的基于科技创新的治理体系来实现海洋的可持续发展.这将深刻改变人类对海洋的认知与行为模式,深刻影响乃至引导海洋秩序的演化过程,也会对海洋区域合作整体布局产生较大影响.建议我国以"海洋命运共同体"理念为指导,积极参与"海洋十年",作为深度参与全球海洋治理的核心抓手,尽快组建"海洋十年"国家委员会,制定中国行动方案,与国际社会一道推进海洋的可持续发展.
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苏宏蕾
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摘要:
美术活动是美术教育开展的重要形式,也是开发幼儿想象力、创造力的重要途径,在美术活动中强调"借形想象",并以此为美术活动的指导方向,对培养幼儿美术能力十分重要.立足幼儿美术教育实情,首先分析了"借形想象"美术活动的实施计划,而后探讨了具体的美术活动开展策略,以期为广大幼儿美术教师提供美术活动参考.
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朱怡婕;
张鑫;
张靖雯;
王蓉
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摘要:
中高职衔接是职业教育中不可缺少的环节,在互联网时代,从何入手弥补现实教学中中高职教育衔接不足的问题.针对陕西省中高职教育课程衔接,文章提出基于《发动机构造》课程的"互联网+中高职教育课程衔接"的实施计划,希望构建出合理的课程体系.
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梁新明
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摘要:
随着新课改的发展和推进,当前我国的教育教学工作开展模式也发生了巨大的变化。特别是在高中的数学课堂教学中,教师对于学生的关注点不再是以"成绩的高低"为主,而是将重点转移到了学生个人的成长、发展、内心建设、核心素养的养成以及学习方法的掌握方面上。这是基于新课改的发展理念下而得到的一个良性的教学模式改进方法,也是一种可有效提高学生学习能力,促进学生综合学习素养的高效措施。
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汤晓明;
潘晓红
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摘要:
文章通过分析专业课教学和相关课程设计存在的问题,指出两者时间脱节和设计题目陈旧是重要原因;提出多渠道选择合适的课程设计题目并将课程设计任务分解到每阶段的课堂教学中,两者同步进行,实现以课程设计要求为目标,以课程设计阶段任务驱动学生完成课程学习的教改模式.前期教改尝试表明,"目标引导,任务驱动"的教学效果突出,值得在工科专业课教学中推广.
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王波
- 《第6届金经昌中国青年规划师创新论坛》
| 2017年
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摘要:
特色小镇的出现,打破了规划界关于规划对象的常规界定.在江苏省人民政府发布《关于征求我省培育创建特色小镇相关文件意见的通知》中的诠释,特色小镇不是行政区划单元上的"镇",也不同于产业园区、风景区的"区",而是按照创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,结合自身特质,找准产业定位,科学进行规划,挖掘产业特色、人文底蕴和生态禀赋,形成"产、城、人、文"四位一体有机结合的重要功能平台.在特色小镇创建概念性规划的编制框架上,可围绕“主题选择”“小镇选址”“功能定位”“空间组织”及“实施计划”等五个主要内容开展,并在此基础上汇总形成小镇创建期的各项规划目标。
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