课程教育研究:外语学法教法研究 >2018年第5期
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课程教育研究:外语学法教法研究2018年第5期封面封底目录
封面封底目录
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探析小学体育对学生发展的重要意义
李国能
(P.248-248)
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基本不等式应用难点的突破策略
郭玮玲
(P.282-282)
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“互联网+”背景下高校信息工程类创新创业教育融入教育教学全过程人才培养模式的研究
王强
赵龙
单丹丹
宋长奇
贾相宇
孙红飞
(P.288-289)
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如何在道德与法治课的教学中培养一年级学生的“共在”观念
曲安东
(P.223-224)
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小组合作与小学足球教学
雷琴
(P.236-236)
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如何在小学数学教学中培养学生的创新意识
李燕华
(P.62-62)
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构建高中化学高效课堂的有效策略初探
董学武
(P.117-117)
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思维导图在高中地理教学中的应用
马秀
(P.156-156)
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心理健康教育在辅导员工作中的运用
董兆怡
(P.187-187)
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校园文化与德育教育——浅谈校园文化在学校德育中发挥的作用
曾潇
(P.210-210)
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语言学概论微课教学原则初探
刘宏川
(P.30-30)
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关于如何提升高职生综合素质的几点思考
衷敏
(P.32-32)
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浅析如何有效地培养小学生的数学思维能力
董如春
(P.47-48)
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试论培养农村小学生科学素养的途径、方法
史建强
(P.69-70)
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如何有效促进初中物理教学改革
李伟
(P.87-88)
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小学书法教学中写字习惯的培养路径探究
李荣辉
(P.241-242)
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探究高中政治教学中如何渗透德育
黄琴
(P.212-213)
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关于河南省中等职业学校留守学生心理健康之探究
智中兴
秦玉芬
汲亚允
王俊梅
胥振峰
高冬丽
(P.217-218)
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关于中职《建筑工程预算》教材再开发的几点思考
贺叶发
(P.281-281)
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浅析小学数学空间观念的培养途径
肖爱明
(P.97-98)
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小学语文课堂教学中“简”的精彩
韦雪莉
(P.104-104)
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《药用植物学》野外实习教学实践
曹继清
赵晶
郝春泓
宋吉良
齐春怡
张吉文
(P.111-112)
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民办高校实施学分制教学管理改革存在的问题及对策研究
韩万兵
王浩玉
(P.191-191)
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基于化学核心素养培育学生环保意识
胡雁平
(P.46-47)
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让数学课堂充满文化的魅力
王景艳
(P.66-66)
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让理性精神在质疑中迸发
张东立
(P.91-91)
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借助国学经典对中学生进行习惯养成教育的探讨
陈春霞
(P.41-41)
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在小学语文教学中“以读为本”的教学探讨
庭开莉
(P.154-154)
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浅谈小学英语中的“情趣教学”
李慧
(P.19-20)
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关于高中政治教学渗透立德树人理念的实践探讨
林鸿发
(P.220-221)
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民间美术资源在高中美术教育中的应用探讨
李秀静
(P.245-246)
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初中思想品德课有效教学与优化
刘甜甜
(P.135-135)
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关于初中物理高效课堂的探索与实践
杨姣
(P.144-145)
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浅议高中生物课堂实验教学的优化
陈琼颖
(P.114-114)
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小学语文古诗词教学策略探讨
韦柳松
(P.158-159)
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浅析如何提高小学语文作文教学
李静
(P.174-175)
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浅谈训练初中生音乐节奏的方法
蒋文萍
(P.253-254)
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浅谈低年级小学数学教学中如何培养学生良好的计算习惯
赵进努
(P.84-85)
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读名著 抓细节 刻画人物形象——谈教读整本书的体会
华红梅
(P.171-171)
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干部轮流当 人人是主人
林金芬
(P.192-193)
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计算机软件开发技术的现状及应用
王帅
(P.277-278)
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中职创客教育中实施导师学长制的教学研究
梁志远
(P.83-84)
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小学语文阅读翻转教学模式思考
谭卫权
(P.172-172)
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多元指导,提高幼儿语言表达能力
吕璐
谢玲慧
(P.274-275)
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农村小学教师教学语言能力提升方法探讨
张静洁
(P.294-294)
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试析小学中年级数学课堂教学有效引导策略
韦会琼
(P.141-142)
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浅谈微视频在六年级《品德与社会》教学中的运用
李兆辉
(P.138-138)
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基于全球化语境下的英语文学教学研究
杜璇
(P.4-5)
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通过教育目的来解读衡水中学模式
王婉莹
(P.68-69)
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浅谈如何培养小学生的作文基本素养
杨玉霞
(P.164-165)
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浅析音乐教学评价
刘瑾
(P.240-241)
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浅谈幼儿园留守幼儿礼仪习惯的培养
沈画画
(P.217-217)
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中学音乐课程改革三思课堂探究
张蕊
(P.251-251)
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关于中学语文教师专业素养与课堂教学实践
梁翠珍
(P.293-293)
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农村小学学生数学学习兴趣激发策略研究
赵伟周
(P.82-82)
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让幼儿美术活动在情境中绽放异彩
刘欣
(P.234-234)
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优化教学设计,构建小学语文高效课堂
郑寿永
(P.103-103)
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在高中历史教学中如何应用地图探述
付代立
(P.115-115)
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自然现象在小学科学教学中的引用
段忠云
(P.118-118)
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数学绘本在小学数学综合实践活动中使用的探究
林琪
(P.137-137)
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运用导学案促进自主学习——“六环一线”课堂教学模式的实验与研究
朱文娟
(P.147-148)
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探索基于职业素养的高职大语文教育模式
丁淑萍
(P.28-28)
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浅谈微课在现代小学语文教学中的重要作用
黄玉清
(P.61-61)
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高职计算机课堂教学中学生创新能力的培养研究
杨章琼
(P.79-79)
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基元反应过程机理的量子方法研究
张佳慧
(P.40-40)
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农村小学生体质健康策略研究
曾朝琴
(P.264-264)
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小学班级管乐队教学策略
黄凤桂
(P.227-227)
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刍议小学数学课堂有效性导入的策略
陈灿林
(P.121-122)
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浅谈小学数学与信息技术的有效整合
袁天学
(P.152-153)
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浅谈小学班主任班级管理的创新意识
蒋子锦
(P.195-196)
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家园共育谱写幼儿教育新篇章
蔡俊
(P.42-43)
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新时代背景下初中化学教学中学生核心素养的培养
黎德鸿
(P.76-76)
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高考英语语法填空解题问题分析及应对策略
樊树仙
(P.161-162)
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规则与技、战术结合的中学篮球教学初探
薛兴中
(P.261-261)
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引发认知冲突,建构物理模型——以“变压器”教学为例
黄金富
(P.270-271)
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基于职业生涯发展阶段理论的海员职业生涯管理思路
马振
(P.276-277)
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“形似质异”的函数问题
侯丽莎
(P.283-283)
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以培育“黄豆芽&绿豆芽”为载体创设知识化、动态式植物角
沈佳佳
(P.290-290)
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论“工作室项目”+“校企深度合作”相结合的教育实践
孙丽平12
(P.63-63)
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合作学习在小学语文教学中的应用
刘梦
(P.145-146)
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浅析新课改下小学数学教学方法的创新
郭玉军
(P.150-150)
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给农村孩子一份珍贵的礼物——浅谈农村小学班主任促进学生阅读的策略
张国曾
(P.173-174)
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寄宿制学生自主管理能力培养的实践与思考
邓霞
(P.194-195)
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简议培智学校语文课堂教学的措施
刘金凤
(P.142-143)
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试论中职文秘学生几种基本技能的培养
赵文锋
(P.100-100)
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浅论如何进行小学语文课堂教学情境的有效创设
董聪爽
(P.119-120)
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如何创新初中数学作业批改方式提高学生学习效率
钟淑萍
(P.149-150)
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信息化环境下高职院校高等数学教学改革探讨
朱丽娜
(P.25-25)
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信息技术环境下的智慧课堂建设研究
于晓曼
(P.94-95)
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如何在朗读中充分体现学生的表现力
董政明
(P.165-166)
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浅谈小学体育队列队形教学
赵志远
(P.251-252)
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音乐实践活动在职高音乐教学中的重要性思考
文玲玲
(P.254-255)
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浅谈如何培养少先队员创新能力
孙建辉
(P.288-288)
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体育游戏在小学体育教学中的运用研究
郭月娟
(P.230-230)
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微课导学在高中数学教学中的应用
王秀华
(P.155-155)
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以“双创”教育为导向的高校人才培养模式研究
姜亚琳
(P.24-24)
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初中体育如何加强德育教学
胡小燕
(P.228-228)
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批语评价的艺术
王欣欣
(P.196-197)
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大学生思想政治教育中孝文化的融合与实践
白涌
(P.208-208)
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小学英语课堂教学评价的问题与对策
刘留
(P.15-15)
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基于核心素养的初中生数学应用意识培养的初探
朱国松
(P.92-92)
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新课程改革背景下信息技术在小学数学教学中的应用研究
舒伯雄
(P.64-64)
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关于网页设计教学的创新探索
贺庆
(P.102-102)
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在解决问题教学中如何培养学生的建模能力
白燕
(P.109-109)
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小学数学中“解决问题”教学方法探究
闫红乐
(P.127-128)
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关于没收学生手机的思考
林桂玲
(P.193-194)
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高职高专英语教学现状的初探
顾清
(P.2-3)
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从国外探讨国内手机产品说明书的英译特点及翻译方法
何宗庆
(P.7-8)
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开启学生思维,搭建多元课堂
梁小菊
(P.71-72)
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从学生学习的视角看小学低段语文的朗读
和艳梅
(P.169-169)
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矩阵初等行变换应用
李江艳
(P.296-297)
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小学语文教学中课堂气氛的营造
黄丰清
(P.127-127)
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现代信息技术在初中英语教学中应用研究
何运芳
(P.11-12)
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英语技能竞赛对中职英语课堂教学的启示
彭韵芳
(P.13-14)
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基于刘炳升教学思想下的中学物理实验教学研究
李群华
(P.59-59)
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浅谈小学语文教学的读与写
袁必勇
(P.168-168)
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数学绘本,激趣引思——浅谈绘本教学在低段数学拓展课的初步尝试
徐艳
(P.88-89)
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同课异构,发现音乐的美丽
钱驰新
(P.252-253)
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大数据助力教育精准扶贫的探究
卢鹏
(P.275-276)
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如何有效运用电子白板提升作文教学质量分析
陈鲤梅
(P.177-177)
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新课改下高中语文小说教学策略探究
高磊
(P.167-168)
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幼儿园安全教育及幼儿安全事故的预防研究
玉为
(P.222-223)
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医药卫生类高等职业院校外科护理学教学方法研究
唐然然
(P.140-140)
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插柳一枝绿成荫,此处无声胜有声——浅谈加强校园文化建设的重要性
曾雪玲
(P.209-209)
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小学英语“情趣教学”漫谈
刘丽敏
(P.9-9)
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思维导图在小学英语教学中的运用策略
吴萍萍
(P.16-16)
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如何有效开展小学数学拓展性课程的实践与研究
李林云
(P.57-58)
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新形势下土地规划转型发展探讨
包赛音娜
(P.265-266)
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谈自然拼读法在小学英语教学中的应用
李英华
(P.159-160)
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试论新时代加强研究生教育管理工作的要素
陈晓丽
(P.183-183)
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班主任工作案例浅析
冉光辉
(P.201-201)
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中职学校学生的特点及教育对策初探
程亮
(P.43-44)
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提高小学生的计算能力方法浅析
孙秋勇
(P.77-77)
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试论读写结合教学法在小学语文写作教学中的应用
何卫民
(P.163-164)
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不同拾音位置对箫感知音色的影响
冯星月
(P.233-233)
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浅析探究性学习模式在高中物理教学中的应用
李刚
(P.132-133)
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高中历史教学中时空观念的培养
黄朝喜
(P.53-54)
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短跑速度耐力与力量训练技巧解析
黄祖好
(P.226-226)
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缤纷互动,感性教学——小学语文课堂师生互动策略
罗喜华
(P.106-106)
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三设语文课件,构建高效课堂
梁育强
(P.131-132)
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科学教学中的阅读习惯培养
吴晗晔
(P.178-181)
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高职院校幼儿英语教师人才培养模式探究
付志娟
(P.6-7)
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浅议如何做好幼儿教学工作
陆志敏
(P.95-96)
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刍议小学数学教学中小组合作学习的策略
安淑花
(P.112-112)
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利用生活情景开展小学数学教学研究
何素琴
(P.130-131)
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如何提高小学高年级学生作文的自我修改能力
安广伟
(P.170-170)
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浅析中职班级管理与校园文化建设的关系
杨敖
(P.198-199)
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高职室内设计专业课程教学改革探析
黄玉洁
(P.36-37)
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中职学生现状分析及学校的对策探讨
杜利萍
(P.52-52)
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幼儿教学中游戏教学的作用分析
王雪
(P.67-67)
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如何激发与培养学生的音乐学习兴趣
袁蓉
(P.259-260)
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农民工职业培训的发展研究
鲁必晟
(P.286-286)
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试析小学数学教学过程如何培养学生语言表达能力
余忠应
(P.82-83)
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使留守学生监护人成为合格监护人的研究
董瑞锋
(P.224-225)
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浅谈情境教学法在小学体育教学中的运用
陈高
(P.229-229)
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中考词汇对初中英语词汇教学的启示
吴银花
(P.160-161)
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探讨图书系列管理的创新与实践
曾华
(P.197-198)
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浅谈医学模拟教学在外科临床教学中的运用
周连帮
(P.35-36)
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自主学习理念下的初中函数教学的探讨与实践
廖成才
(P.73-74)
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先锋少年净水先行——少先队水环境治理活动探究
彭安芬
(P.285-285)
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浅析高考数学统计与概率大题——生活化的考查方向
孙倩倩
(P.287-287)
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例析小学数学教学中渗透数形结合思想的策略
农方燕
(P.151-152)
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浅谈课改下的初中英语教学
顾清
(P.2-2)
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浅谈初中数学教学中学生反思能力培养
李丽
(P.56-57)
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为生命画一片绿叶——浅谈美术教学与生命教育
吴雁晴
(P.250-250)
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浅析教学方法选择与数学能力培养
周祖顺
(P.93-93)
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浅谈中专数学研究性教学及设计
兰艳芹
(P.133-134)
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以实践平台为媒介,让劳动技术课堂绽放异彩
李卫华
(P.126-126)
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浅谈数学核心素养的小学数学教学策略
杨艳娜
(P.146-147)
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高中班主任班级管理的现状及对策研究
谭强
(P.200-200)
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例谈“绘本”在小学英语阅读教学中的应用
陈倩倩
(P.1-1)
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小学英语教学中朗读训练的研究
周晓明
(P.21-22)
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纳西族舞蹈资源融入丽江中小学校“校本课程”的构建探索
张珏璇
(P.33-34)
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以“经典”育人促习惯养成——国学教育促进中学生习惯养成的研究
陈春霞
(P.55-56)
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浅议新时期聋生价值观与理想信念教育
陈希
(P.214-215)
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浅析音乐教育对于中职院校学生的心理调节作用
张荣
(P.256-257)
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试析小学音乐高效教学
张超
(P.240-240)
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浅谈如何抓好初中化学教学
王慧慧
(P.143-144)
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重视幼儿习惯教育提升幼儿教学效率
沈祥
(P.70-71)
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浅谈基于有效性的小学数学课堂练习
万立
(P.75-76)
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农村学校怎样通过“诵读经典”传承乡土文化微探
陆景卫
(P.166-167)
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浅议如何提高学生的体育学习兴趣
安万学
(P.242-243)
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积极心理学视野下高职院校贫困生感恩问题探析——以广西高职院校贫困生为例
温小珍
(P.225-225)
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基于举重项目爆发力的特点探究选材和训练构建机制
欧阳安宁
(P.238-239)
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体育教学与其他学科的融合分析
龚芹莉
(P.231-231)
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课堂教学中分组讨论浅议
陆朝堂
(P.141-141)
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一撇一捺一人生——浅谈书法(写字)渗透在语文教学中的德育力量
季海影
(P.205-205)
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提高农村初中学生英语阅读理解能力的课堂教学策略
韦海燕
(P.5-6)
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微课,让中职英语教学更有效
谭悦
(P.12-13)
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初中英语学困生的转化策略研究
张志华
(P.16-17)
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信息技术环境下个性化教学模式分析
刘凯
王进霞
(P.74-75)
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谈啦啦操运动的表现特征对中学生身心发展影响的研究
金珠珠
(P.235-235)
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改进小学语文课堂教学效率的策略与方法研究
韩珊玲
(P.123-124)
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探究式学习在小学数学课堂教学中的应用
李芳
(P.129-130)
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“小组+师友”管理法的探索
杨毅婷
(P.201-202)
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论歌剧表演中情感对人物的塑造
查璐璐
(P.273-274)
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具有分布时滞的中立型系统的鲁棒稳定性
郜冬梅
张小水
周明琴
(P.280-281)
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中学班级管理工作中的德育工作策略探究
庞燕
(P.221-222)
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高中数学微课制作及微课在教学中的应用
李金兰
(P.136-136)
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探究性学习在小学数学教学中的实践
马秀艳
(P.96-97)